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高中地理教师年终工作总结范文 20xx年下学期我担任了XXX六个班的地理教学工作（高二文科班、理科班和高一班的）并担任高一地理备课组长的工作任务艰巨在与诸位地理教师的协同合作下职责脚踏实地的工作教学活动的井井有条现将一学期的工作总结如下： 一、参加课改培训理论学习、观念转变学安排 我与备课组老师顶高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训三天培训期间通识培训对普通高中课程方案（实验）读；教育出版社、课程教材所的专家从教材编写对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修地理2、海洋地理灾害与防治的设计思想和教材内容作了介绍；广东省的一线教师介绍了课改实验教学经验和；省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设、课时安排、教学和教研等了意见；科学的培训使对新一轮高中课程改革的背景、理论、策略、等的认识理论学习的是走进新课程的关口 二、本职工作及高一地理备课组长的工作 本学期切实高中地理会考工作力争学生达标做学习学生的工作注重对高二文科班打好基础及培优组织高一备课组下列工作： 1、学习地理课程标准新课程培训工作学习和钻研学科课程标准新教材对实践中的反思与力求课改中的和难点 2、安排每星期的教学进度、课时安排每堂课的大致上法从而十个班级的教学进度高一备课组内每位科任老师上俩次公开课取长补短教学相长 3、期中、期末复习工作、学习考试说明探讨复习教学策略期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷等工作 4、抓教学常规组织学习活动多教法课堂效益学法将如何学生学习学习多元化为学生学习的转变主要措施：培养的道德规范和学习习惯在教学中多采用启发式性的教学鼓励学生动脑思考、大胆想象、课堂上精心设计多彩“任务性”活动设计的活动实践有利于学生能力的目的 三、投身单元备课活动 新课标、把握新教材更快的新课改的早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了必修地理1的备课畅想开学后制定了周密详细的计划并已把任务安排我承担章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务备课组采用“个人精备集体研讨个人修改”的备课新模式了个人的优势和整体了备课举办组内备课活动老师的交流、研讨、借鉴的机会增多对的把握、驾驭新教材了的作用几次集体备课活动积累了宝贵的经验教师的视野也开阔了目光更明亮了把握新课程的能力了此外还积累搜集了的可共享交流的课程资源 四、寻求理念与课堂的契合找出困惑新课改实施各样的涌现多次总结本学期主要在： 1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾 2、理念与现实的落差“一言堂”“满堂灌”仍然 3、初高中地理衔接和矛盾 4、配套习题难度与教学进度不 回首这即将的一学期工作扎实、井井有条这让我略感欣慰；展望即将的下学期新课改尚不成熟
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