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阳朝小学新教师培训总结范文 作为一名新进教师从事科学教学将近一年时间从最初的陌生到现在的熟悉这是一段值得纪念的时光在这一年是我从一名学生到教师角色转换最重要的时期在这一段日子里有过抱怨有过徘徊但同时更多的还是有坚持与努力的在这一年里也是新岗班一直在督促着我的成长一年的教学时间不长培训时间更是有限但在这有限的时间里我却学到了很多在实际教学中需要花更长时间来了解的东西 作为新教师在教学上肯定存在很多不足基本功不扎实上课随意性比较大经验缺乏因此有很多的地方需要学习修改教案实验设计课后总结等都需要精心准备我所在是阳朝小学综合教研组每一次的教研课对于我来说都是一次比较大的挑战因为我在教学常规和教学方法上面还有很多不足试教的时候课堂比较吵闹实验时间不足等很多问题每一次的教研课都是在很多老师的指导与帮助下才得以顺利完成这期间给我最深的感受就是我们需要学习不断的学习才能不断地提高而我们新教师还有很多地方是急需提高的 在这学期新岗班的培训中听评课是重点通过听评芙蓉区十几位老师的课发现自己在教学设计和课堂组织方面确实存在很多的漏洞很多地方都是自己想不到的这样的学习机会非常难得学习到的很多技巧和方法都可以用到今后的教学中备课是上好一节课的前提我所教的科目是科学科学趣味性强学生非常积极但是要怎样用好学生的积极性怎样让学生主动思考问题的同时引导学生总结现象发现科学规律是我迫切需要解决的事情在这个问题上我觉得其他几位科学老师告诉我的几句话非常有用科学需要学生自己思考一个实验得不出结论我们就要多做几个实验现象不直观我们就找更直观的实验去做要想学生学好在老师这里就必须要有足够的准备就这一句话在后来的教学中我总是设计好不同的实验让学生自己去探索当然效果也是非常较好的学生自己总结之后不仅能记住课堂内容还能将所学运用到生活中在生活总发现各种各样的科学现象践中改正多和优秀教师探讨 科学课实验很多也比较具有趣味性所以课堂纪律是非常困扰我的一个问题教学初我总是害怕闹哄哄的课堂在培训课上的一次讨论环节我也提出了这样的问题并不能一味的要求孩子一个个认真安静那样学生始终有受到强迫的感觉所以后来我将每个班的学生分好实验小组小组自己约束自己通过小组加分的形式来控制课堂课堂纪律明显改善不仅如此就连动手实验也非常有序 作为一名新教师自我学习和奋斗的历程才刚刚开始在今后的职业生涯中会有很多的挑战与困难等待着我们在这段时间的培训中我应到很多教师都在感慨当一名教师不容易当一名好老师更不容易为了学校学生以及家长之间的平衡费尽心思而我们作为新时期的教师就应当有新的信念新的做法也只有这样才能够给所在的学校注入新的血液才能让自己不落后 通过这段时间的工作和培训我深知学校对教师的要求很高需要自身不断的努力和奋进而我深知自身修养远远达不到所要求的水平所以只有在日常生活中多督促自己看书学习学习学科专业知识网上查找教学
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