精选幼儿园教师学期末总结.doc

精选幼儿园教师学期末总结 幼儿的活动是离不开环境的下面是小编整理的幼儿园教师学期末总结希望大家认真阅读 一、安全工作 1、为幼儿提供轻松愉快的安全环境 幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事作为小班老师就要从保护孩子生命的高度出发提高自己岗位的安全意识和应对能力力求以每桩小事做起耐心细致周到及时发现不安全隐患做到防患于未然为孩子创设一个安全和健康的发展环境做好幼儿的每日生活 开学初我们就对教室的每个角落进行了全面检查彻底排除不安全因素平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住以免幼儿用手触摸发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方以便教师观察控制对教室里物品的摆放我们都会先考虑到是否安全做到科学合理地摆放为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境 2.家园沟通确保幼儿园外安全 本学期我们利用节假日来临前及时提醒家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的安全 卫生工作：这个学期H1N1流感肆虐幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病虽然不可怕但还是比较棘手孩子年龄小抵抗力差容易感染和传播所以我们结合幼儿园的实际情况向孩子进行防治各种传染病的知识宣传督促孩子养成良好的卫生习惯每天做好晨检工作的同时加强了班级的卫生消毒工作每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进行消毒按要求进行清洗、消毒让孩子生活在一个干净、整洁的学习、生活好处所 二、教育教学方面： 1、认真钻研教材优化教学活动让幼儿在学习中获得快乐 认真学习指南精神切实从幼儿现有水平出发我们小班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动并利用多种教学手段促进幼儿更好地发展我们通过与同组老师交流、探讨及对工作的反思认真制定修改计划、教学活动从幼儿兴趣出发实施各项活动根据主题及时增添区域活动材料引导幼儿主动探索让幼儿在探索中获得快乐在探索中获得知识现在孩子们的动手能力、观察能力、合作水平都有了很大程度的提高 2、给幼儿创设宽松、愉快的环境让幼儿学习的自主性得到发展 著名的教育家蒙台梭利说过：“环境对于儿童来说是利用环境改变自身”可见环境对幼儿发展的重要性 首先给幼儿营造了和谐、安全的心理环境让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由乐于与同伴、老师交谈其次加强创设活动环境促进幼儿各方面能力的发展我们以幼儿为主体创设了与幼儿发展相适应的环境提供了充足的活动材料让幼儿大胆地选择材料进行创设让他们去感受美的乐趣 3、培养孩子的上进心形成良好的学习习惯 在开学初我们便设置了红花奖励而小红花也使幼儿有了上进心无论是上课、游戏、户外活动有时侯一些没有得到红花的幼儿便会对着自己说：“我没有得到小红花我要做的更好了”他们便说到做到做事情也便认真了同时我们也开展了“共同进步”的活动比如在上语言课时对于一些能力差的幼儿我便请能力好的幼儿对其进行帮助这样不仅拉紧了幼儿之间的关系而且还能让幼儿共同进步、友好相处真是一举两得呀同时我们也用各种办法进行奖励鼓励他们上进现在我在组织幼儿活动上课都觉的比以前得心应手多了小朋友的自觉、学习、行为、集体意识都比以前增强了他们也会有意识得抑制自己的不良行为 三、家园工作方面： 家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段对此我们一直很重视注重沟通的实效性和针对性利用早晨来园和下午离园这短暂的时间和家长互相交流孩子在园、在家的情况并有针对性的进行指导当问题出现第一时间与家长联络很重要让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意 鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动 鼓励家长积极参与家教指导活动促进家庭之间、家园之间的多向交流 正确发挥家长的作用激发家长的参与意识提高家长主动参与幼儿园活动的积极性发挥好父母的教育工作 鼓励家长积极参加节日表演等同乐活动加深亲子的情感交流 为了我们的孩子更快乐、更健康地发展在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的基础上让家长、近距离地了解孩子的学习状况帮助家长了解科学的育儿知识这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定融洽了家与园关系与家长们也成了亲密的朋友这将激励我更好的开展家园工作和教育教学工作 时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了回顾这学期忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下取得了较好的成绩本学期我认真做好各项工作积极完成园里布置的各项任务下面我把这学期的工作做一个总结 一、思想品德 本人能积极参加政治学习遵守劳动纪律团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作积极参加园内各项活动及年级组教研活动做好各项工作积极要求进步爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子 二、本学期取得的成绩 教育工作 在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课为了上好课我备好每一节课自己动手制作教学用图和教学用具了解幼儿原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应的措施关注全体幼儿注重个别教育使其保持相对稳定性同时激发幼儿的情感使幼儿产生愉快的心境创造良好的课堂气氛积极地参加公开课和各种竞赛活动多看对业务有帮助的书籍不断扩宽知识面为教学内容注入新的活力 1、在教育教学活动中为幼儿创设良好的机会与条件提供充足的操作材料根据班上幼儿的年龄特征充分调动各种感官感知事物使之在参加活动的过程中认知和掌握事物的特征与属性在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力 2、在教育教学活动中认真备课做好课前的物质准备和知识准备工作注意将理论贯穿于教学实践中善于总结经验每月撰写教育随笔以提高自身能力与写作能力 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动并主动去学习更好地因材施教因人施教认真领会了新纲要精神 4、认真填写周、月计划及各种表格 5、认真做好特殊儿童的个案记录做到有分析、有目标、有记录、有反馈 6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间提供幼儿活动材料更好地培养幼儿的全面发展能力 保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系让幼儿知道自己是集体中的一员并乐于参加集体活动教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系听取家长意见根据幼儿在家时的表现对幼儿进行因材施教因人施教同家长一起纠正幼儿不良的习惯 1、加强了幼儿一日常规的养成教育加强幼儿各种行为习惯的培养和训练使幼儿的生活习惯学习习惯在原有基础上有了一定的发展 2、做好了班级园舍的环境卫生工作做到地上无灰尘、纸屑窗明几净被褥整洁舒适 3、严格卫生保健制度按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作保证了玩、用具的卫生、安全使用积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作 4、强化幼儿健康意识保证了幼儿进餐时心情愉快注重培养幼儿好的进食习惯不挑食不偏食进餐时不打闹讲话不掉饭粒 5、勤为幼儿剪指甲避免抓伤的安全事故发生注意观察幼儿不同的破坏性行为教师给予及时的制止并进行随机教育 6、加强了幼儿午睡的管理及巡视保证午睡时室内的空气质量培养幼儿良好的午睡习惯进入午睡室后不吵闹尽快入睡会整理床铺衣服折叠整齐放好 7、经过班级教师的共同配合幼儿的身体及健康都得到很好的发展 安全工作 安全工作是最重要的工作之一保障每一个幼儿