信息技术教师总结教师工作总结.doc

信息技术教师总结教师工作总结 本学期我担任的是电脑教学工作从各方面严格要求自己积极向老教师请教结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作作出总结希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来以促进教学工作更上一层楼回顾这个学期所从事的电脑教学工作基本上是比较顺利地完成任务充分利用课堂教学研究教材研究学生从初三学生学习一年信息技术的实际情况出发做到让学生在轻松、愉快气氛当中当堂或在考核过程中掌握、消化所学知识力争精心设计好每一堂课扎扎实实上好每一堂课认认真真巩固好每一堂课使信息技术教学真正落到实处在讲授新课当中做到突出重点抓住关键突破难点精选精讲例题、习题由浅入深循序渐进在课堂上充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用让本来很有趣味的信息技术课堂真正成为学生学习的乐园遵循信息技术教学规律和信息技术学科的特点启发积极思维充分发挥学生的主动性培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力经过一个学期的努力大部分学生初步具备了信息技术的思维品质和独立操作的能力学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性在教学的过程中注意兼顾全体学生难易有度激励先进学生鼓励后进生一期来在培养好尖子生的同时还利用课余时间辅导、帮助、鼓励基础茶的学生赶上先进生让差生在老师的激励、关心下不断取得进步一学期下来好几个同学都在最后有了明显提高在信息技术教学过程中不断地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育着重介绍了我国科学家热爱祖国的事迹介绍了我国历史上和现代科技成就大大增强了学生学习信息技术的兴趣培养了其严肃认真、实事求是、团结协作的作风着眼于素质教育为达到最终培养学生能力的目的针对传统封闭、固定化的教学模式的弊端寻求、思考新的更好的教学方法增强学生的自主自学能力调动学生学习的积极性发挥学生的主动性和主体性积极开展教研活动努力搞好教改工作严格按照学校要求积极学习信息素养论、教育与科研新课程标准等内容提高教改意识认识教改意义积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计努力培养学生信息素养提高学生获取、处理信息能力认真备好课写好教案努力上好每一节课电脑科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的除了备好课、写好教案外我还要查阅各种资料能上因特网时还上网寻找好的教学材料、教学课件把它们和我所从事的工作结合起来为我所用我也注意在教学中或教学之余以各种形式对学生进行思想教育促进他们的发展我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊因为拥有一些转学生与其它学科不同的是这些转学生之前从没有用过电脑甚至不知道鼠标的用法不知道开关机的方法而其他的学生呢已经会在网上查找游戏有的时候老师都拿他没有办法怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生熟练地掌握最基本的知识我进行了“分层教学”的模式并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一基本解决了常规教学中难以攻克的难题存在的不足是学生的知识结构还不是很完整不系统再加上学生们不重视信息技术学习态度不是太好所以在抓纪律方面下了不少功夫相对来讲预先预备的教学内容的进行有一定的难度这些都有待以后改进需要努力的方面:加强自身基本功的训练,重视课堂,重视对学生能力的培养尽量让课堂充满新意,让学生更有兴趣去学习,利用各种方法训练学生提高和集中注意力但是机房内机器受客观条件的影响,以至于很多课节不能按教学目标去实施,原本需要用到的软件不能支持其使用,有些内容需要花时间去讲解的也草草的收场,这是比较苦恼的方面对不爱实践的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们能够积极完成各项教学任务重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己在教学之余我也注重自身发展进步除了听课、评课、参加教研组教研活动外我还注意到要自学从思想上利用行评机会端正自己；从行动上参加更高学历的学习学电脑技术、教学技能等在生活上注意形象为人师表作为教师教学工作是主要的但除了教学工作外我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习等根据上述总结我深深感到只要立足实际认真分析和研究好教材、大纲研究好学生争取学校领导、师生的支持就能创造性地搞好信息技术课的教学就能使我们的工作有所开拓有所进取https:/.cnrencai./ 本学期我担任的是电脑教学工作从各方面严格要求自己积极向老教师请教结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作作出总结希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来以促进教学工作更上一层楼回顾这个学期所从事的电脑教学工作基本上是比较顺利地完成任务充分利用课堂教学研究教材研究学生从初三学生学习一年信息技术的实际情况出发做到让学生在轻松、愉快气氛当中当堂或在考核过程中掌握、消化所学知识力争精心设计好每一堂课扎扎实实上好每一堂课认认真真巩固好每一堂课使信息技术教学真正落到实处在讲授新课当中做到突出重点抓住关键突破难点精选精讲例题、习题由浅入深循序渐进在课堂上充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用让本来很有趣味的信息技术课堂真正成为学生学习的乐园遵循信息技术教学规律和信息技术学科的特点启发积极思维充分发挥学生的主动性培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力经过一个学期的努力大部分学生初步具备了信息技术的思维品质和独立操作的能力学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性在教学的过程中注意兼顾全体学生难易有度激励先进学生鼓励后进生一期来在培养好尖子生的同时还利用课余时间辅导、帮助、鼓励基础茶的学生赶上先进生让差生在老师的激励、关心下不断取得进步一学期下来好几个同学都在最后有了明显提高在信息技术教学过程中不断地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育着重介绍了我国科学家热爱祖国的事迹介绍了我国历史上和现代科技成就大大增强了学生学习信息技术的兴趣培养了其严肃认真、实事求是、团结协作的作风着眼于素质教育为达到最终培养学生能力的目的针对传统封闭、固定化的教学模式的弊端寻求、思考新的更好的教学方法增强学生的自主自学能力调动学生学习的积极性发挥学生的主动性和主体性积极开展教研活动努力搞好教改工作严格按照学校要求积极学习信息素养论、教育与科研新课程标准等内容提高教改意识认识教改意义积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计努力培养学生信息素养提高学生获取、处理信息能力认真备好课写好教案努力上好每一节课电脑科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的除了备好课、写好教案外我还要查阅各种资料能上因特网时还上网寻找好的教学材料、教学课件把它们和我所从事的工作结合起来为我所用我也注意在教学中或教学之余以各种形式对学生进行思想教育促进他们的发展我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊因为拥有一些转学生与其它学科不同的是这些转学生之前从没有用过电脑甚至不知道鼠标的用法不知道开关机的方法而其他的学生呢已经会在网上查找游戏有的时候老师都拿他没有办法怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生熟练地掌握最基本的知识我进行了“分层教学”的模式并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一基本解决了常规教学中难以攻克的难题存在的不足是学生的知识结构还不是很完整不系统再加上学生们不重视信息技术学习态度不是太好所以在抓纪律方面下了不少功夫相对来讲预先预备的教学内容的进行有一定的难度这些都有待以后改进需要努力的方面:加强自身基本功的训练,重视课堂,重视对学生能力的培养尽量让课堂充满新意,让学生更有兴趣去学习,利用各种方法训练学生提高和集中注意力但是机房内机器受客观条件的影响,以至于很多课节不能按教学目标去实施,原本需要用到的软件不能支持其使用,有些内容需要花时间去讲解的也草草的收场,这是比较苦恼的方面对不爱实践的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们能够积极完成各项教学任务重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己在教学之余我也注重自身发展进步除了听课、评课、参加教研组教研活动外我还注意到要自学从思想上利用行