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小学教师影子培训总结 个优秀的语文教研组长要强化组内教师的集体认同意识让语文教研组步入“个人为集体发展作贡献下面是小编整理的小学教师影子培训总结希望对你有帮助 为期一周的影子培训活动即将结束回想一周来在二实小的学习我感触颇多二实小的方方面面都给我留下了极其难忘的印象我感觉每天都是充实的每天都能感受到思想火花的冲击到校伊始学校领导组织了“影子培训启动仪式”向我们介绍了此次活动的意义、活动安排让我们倍感亲切在培训过程中对原老师对二实小有了更多的了解随着了解的深入我心中的感动日渐浓厚越觉不虚此行感谢二小感谢领导让我有了这次学习的机会感谢原老师愿意让我们如影随形在原老师身上表现出来的对教育的无比热爱、对工作的谦虚严谨和对学生的高度责任感深深感染着我：精心备课认真上课让学生在轻松愉悦的氛围中学会知识、掌握方法、提高能力每节课都是在做最好的示范这些点点滴滴让我受益匪浅 一、课堂教学通过这几天的跟踪学习我觉得想要真正上好一节课并不是一件容易的事必须要做到以下几点： 1、教师要具有上好一节课的信念、先进的教学观念、教学方法作先导没有这些前提光凭机械的操作是难以上好一节生动、高质量的课的 2、备课是上好一节课的前提和基础也是提高课堂教学效率、优化课堂结构的重要保证 3、要了解、关心学生创设和谐愉悦的课堂氛围 4、高超的教学艺术是上好一节好课的保证这要求教师具有较强的教学语言、板书和课堂练习设计水平要能用教学本身的魅力去感染学生 5、上好一节课还要借助现代化的教学媒体设备 二、班级管理 1、学生习惯的养成教育素质教育的基本理念是以人为本这一点我从二小学生身上看得真切清早走进校园听到的是朗朗的读书声看到的是大家秩序井然地打扫卫生一切是那么和谐走进五一教室黑板上工工整整地写着“班级宣言：志在青云天天向上；脚踩大地自强不息”“每日一句：温故而知新可以为师也”“温馨提示：四月必读红岩选读草房子小兵张嘎”看着这些激励人心的话语不禁让人产生一股积极向上的动力老师的用心可谓良苦！课堂上班长在上课铃声响过后马上组织好全体学生做好上课准备把课本翻到相应的页数等待老师上课言辞之干脆让人惊叹试想一堂课这样开始效率焉能不高上课伊始全体齐背老师推荐的古诗大家声音洪亮抑扬顿挫自信满满陶醉其中让听的人也不觉融入传统经典诵读的韵律美之中从大家的表情中我可以看出他们是乐于背诵积累的这些已成为一种习惯了从学生在课堂上的表现也可以看出老师在平日的管理中注重学习习惯的养成小老师主持上课、提问措辞严谨；发言者的条理清楚；补充者的礼貌用语；评价者的真诚客观；组织者的适时点拨一切那么自然这就是五一班的常态课啊！回想自己的课堂我不禁汗颜：说是培养学生自主学习的能力但我始终没舍得放手啊没有放手时的磕磕碰碰有来日后的阔步向前呢在我们学校中午时间最令人担忧就怕个孩子出问题今天我特意在中午时间到教室去转了转我发现在教室的学生都自觉地各行其是：读课外书、修改日记、订正数学题教室内并不是十分安静但绝不是嬉笑喧闹是学生真正在自己学习！班级管理的诀窍我想我会虚心请教！ 2、管理无处不在我想二小学生之所以有好的行为习惯、学习习惯与学校、老师规范、严格的管理密不可分在二小老师是忙碌的学生是忙碌的但所有师生在忙碌中仍是有秩有序有条不紊在办公室老师们刚一回来马上开始抓紧时间批改作业不放松每一分每一秒的时间；工作简报一发下来老师们立即拿笔圈划出与自己相关的工作并记录下来马上开始着手准备；值日老师坚守岗位尽职尽责；要离开办公室去上课时每人都会自觉电脑关机关闭电源细节决定成败细节管理不容忽视啊！ xx月22日我和国培计划20xx四川省农村中小学骨干教师置换脱产研修项目英语班的第二小组的其他成员一起满怀着对成都市第七中学育才学校的景仰在四川师范大学xx教授的带领下步入这四川人心中的神殿在这里我有幸进行了为期两周的跟岗学习 高山巍巍俯仰皆为其气度；深海澹澹动静皆为其胸怀在这次跟岗学习过程中我不仅全程参与小组安排的听课还积极参与学校教育教学的诸集体备课、集体评课、课后辅导等活动在这两周点点滴滴的学习中我无不为七中学校的厚重文化底蕴、博大的育人胸怀所倾倒；无不为七中教师高超的教学技艺、高度职业精神所折服；无不为七中学生远大的学习目标、积极的学习态度所感动 进入七中首先映入眼帘的“卓尔不群大气天下”八字校训在我心中激起千层波浪看惯了笃学、守信、诚实听惯了勤奋、上进、健美你会为这八个字所蕴含丰富内含而震撼其高度、广度和深度岂是笃学、守信、诚实可比岂是勤奋、上进、健美可攀学习期间恰逢“国际青少年和平文化节”在七中举办七中活动日来自十多个国家和地区的老师及学生代表参加了此活动在活动中七中的几十名学生志愿者用着标准的英语为国际友人服务学校学生管弦乐队、舞蹈队带给了国际友人精彩的表演七中学子能走向国际、心怀世界难道不是这一校训的正确指引xx县地处川北七中除了在xx县剑门关高级中学开设远程网班还定期接纳该校部分学生在七中跟班就读这一举措难道不是其博大胸怀的体现 七中有着深厚的文化底蕴校园内处处体现着名校风采一亭一池皆可怡情墙壁上一字一画皆可为范、书架中一纸一言皆可为学与之相比较我们见惯了迎接上级检查、注意学生安全、招生简章等宣传标语七中校园到处是浓郁的学习氛围楼道间有师生交流的画面办公室也少不了学生虚心请教的身影 在跟岗学习时七中为我们每位学员配备了指导老师他们都是学校的精英和骨干在林小惠老师的指导下我了解并参与学校许多方面的教育教学活动这是对我进行的一次彻头彻尾的教育教学思想、理念、方法的洗礼 到达育才学校的第一天我们就有幸听到了七年级的一堂教研课这让我们尽快深入课堂对这里的教学管理有了初步的了解育才学校的教师研究课分为“赛课、转转会、汇报课、展示课”四种形式上、下两学期进行所谓赛课是针对35岁以下的青年教师安排的汇报课针对新调入学校的教师在听课的细节中我发现听课教师人手一份赛课教师的教学设计和一份课堂评价表言外之意这里的赛课是比较正规的我们以往只有在区、市级规模的赛课中才可以看到上交的教案而且他们的课案设计极为完善特别是教材分析和学生学情分析尤为详细 七中英语学科组正进行“基于1+x学科问题群的发现教学模式”研究“1”这一中心问题是指本单元的主要话题“X”在课堂的每一部分中有不同的体现在每一次的课堂教学中教师都会针对单元话题拓展延伸让学生自由产出让学生在课本学习的同时将英语生活化r将生活融入英语课堂英语学科有自己的专用学科评价表以体现自己的学科特色在教学中采用循序渐进的语言实践活动体现基于“1+X”学科问题群的发现教学模式具有鲜明的学科要求和模式研究特色 七中英语组有着专业的教研文化氛围在评课等环节中每个发言的老师没有推诿、没有客套实实在在地提出了个人的观点和见解直指课堂实效教研组在基础知识与拔高训练、整体联系与创造性发挥、复习的内容与形式问题上都会深入地探讨研究诸如知识点的充分运用问题、语法重点把握问题、课堂效率问题等更是每次教研的重点探讨对象作为学校的重要组成部分和重要工作之一学科组、备课组开展教学研究至关重要如果仅从行政