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信息技术教师总结范文 信息技术教师总结范文 我是方正县第一小学的教师名叫xx大专学历小学一级教师现任五、六年级信息技术学科教师 是学科带头人骨干教师教学能手优秀教师科研小组成员 我在掌握电脑操作基本知识的前提下不断学习认真钻研教材研究优秀课件及cai教学光盘其中小壁虎借尾巴的课件被评为省科研课题研究成果优秀奖鼠标的操作被评为县级软件制作优秀奖cai课件制作美化桌面被评为县级一等奖 发挥集体智慧和教师个体的主观能动性取长补短挖掘潜力精心设计撰写具有创造性的脚本制作有自己特色的教学软件 为学校的网络化教学做出比较突出的贡献 新时代要求教师具备的不只是操作技巧还要有直面新情况分析新问题解决新矛盾的本领因此XX年9月我作为课题组成员积极投入教学科研中加入了哈尔滨市教育科学研究“十五”规划重大课题创新教育的理论与实践的子课题在课堂教学中培养学生的创新精神与实践能力的研究在课题实施中我发现成效很好这激发了我对此项课题的研究兴趣 我主要研究在现代信息技术环境下的学生自主学习模式的探索首先对学生自主学习状况的调查分析为学生自主学习和探究创造条件充分利用素材库的优势让学生自己去检索、去分析、去概括、去推理学生在教师的指导下利用资料进行个别化和协作式相结合的自主学习并利用信息技术完成任务 例如在邮票设计这一课的开始教师利用多媒体课件向学生展示各种不同的邮票那鲜艳的色彩、漂亮的图案深深地吸引了学生激发了他们的学习兴趣和创作欲望使学生们情不自禁想动手设计邮票这就促使了学生主动参与意识的形成 我把其撰写成论文让学生主动参与到信息技术课堂活动中来被县进修校评为一等奖撰写的学生主动参与课堂教学法被哈尔滨市教育学会评为三等奖撰写的浅谈计算机课堂教学方法被县科研领导小组评为一等奖 在研究过程中我所做的计算机课图片的变化和绘制几何图形均被评为县优质课 辛勤的劳动换来了丰硕的果实XX年9月我们研究的课题以顺利的结题我通过学习研究明白了教学活动要真正建立在学生自主活动和探索的基础上 创立有利于学生主体精神、创新能力健康发展的宽松和谐的自主创新教学环境正是我们每位教师不断探索的问题 教育需要技术支持将信息技术与学科课程的教与学融为一体将信息技术作为一种工具提高教与学的效率改善教与学的效果改变传统的教学模式 探索出利用信息技术创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的建构性教学环境激发学习兴趣建立以学生为主体的课堂教学模式培养学生自主学习的能力真正地改变传统教育单调模式使乐学落到实处全面提高学生素质 经过三年的研究我的理论水平专业水平都有较大提高并取得了一定成绩有两篇论文在分别在哈尔滨教育与湖北的教师继续教育刊物上发表有多份教案设计案例在市县评比
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