幼儿园小班5月教师总结.doc

幼儿园小班5月教师总结 在我们走入新课程的这段时间我们要对自己过去的教学思想和行为进行了反思用新课程的理念对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视现将在反思中得到的体会总结出来以求与同行共勉下面是小编带来的是幼儿园小班5月教师总结希望对您有帮助 在忙碌和快乐中结束了五月的工作回顾五月的工作真是有喜也有忧我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作这使我更深地感到教师职业的崇高责任的重大使我更对这份工作加深了热爱 今年我带的是小班与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里有悲也有喜有累也有汗但更多的是快乐与幸福这份快乐与幸福是孩子们给我的我爱孩子们孩子们也爱我正因为有爱而满心欢喜也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起让我对班中的每个孩子也有了更深地了解虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁也会因他们的不听话而失态、发脾气虽因工作的忙碌而感到很累但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比如我会想我是老师我要给这些孩子引路像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子 与他们朝夕相处共同生活在爱的校园里我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们这样的情感使我对孩子少了一份责怪多了一份宽容;少了一份苛求多了一份理解;少了一份埋怨多了一份爱护我想只要我用自己的心认真地去爱那么孩子们将是最最最棒的 在工作中我严格要求自己遵守幼儿园的各项制度与同事和睦相处不懂的就问做到不早退、不旷工还积极参加园内外的各项活动服从领导安排努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己全心全意地做好教育教学工作因小班孩子年龄小刚入园时很多孩子都哭闹不止生活自理能力也较差因此我们把重点放在稳定幼儿情绪帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯在我们的精心教育下孩子的自理能力有了很大提高例如原来大部分孩子经常穿错鞋现在已经有了很大改善这一学期以来在老师们的共同努力下我班幼儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等 在教研活动中我认真投入认真学习并认真学会很多的东西如：教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示教具的设计要根据幼儿年龄特点等等通过自我反思与实践我觉得自己只要坚持认真学、认真做并阅读一些自己订的幼儿读物去图书馆翻阅一些有关幼教资料上网查一些有关幼儿教学的资料等等我一定会把幼儿工作越做越好的 作为新世纪、新时期的教师我认为还要继续学习增长知识只有这样才能跟得上时代的步伐只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入尊重幼儿关注每个孩子的教育发展转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时刻记心中去捕捉幼儿有价值的热点我必须进一步深入学习、探讨研究 在家长工作方面我还经常与家长进行沟通交流并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件 在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿留意他们穿脱衣服等情况细心照顾幼儿并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境以减少孩子们对家长的思念并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长正因为实实在在的付出不仅得到了家长的认可还赢得了家长的信任 虽然这学期既忙也很累但收获确很多在工作中我享受到收获的乐趣也发现了一些存在的问题我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决争取把日后的工作越做越好使孩子们更喜爱幼儿园把幼儿园当作自己的第二个家更爱和老师小朋友们在一起培养活泼开朗的下一代我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着 不知不觉已经和小朋友们一起生活一个月了从开学的哭哭闹闹乱跑乱跳到如今的说说笑笑孩子们每一点进步都倾注了老师的心血当然也离不开家长对我们工作的支持配合本学期我们老师在园领导的带领下根据园的工作计划结合小班幼儿发展的实际需要坚持“保教”并重的原则积极参与教育改革实践努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展现将本学期工作总结如下： 一.稳定幼儿情绪帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活 新学期开始了对于小班的孩子来说在陌生的环境中生活和学习与陌生的老师和小伙伴们走到了一起在生理和心理上一下子难以得心应手开学的第一天孩子们哭的哭闹的闹简直把我们的老师弄的措手不及为了使幼儿尽快适应集体生活我们班三位老师团结一致切实做好每一项保教工作我们设法转移他们的注意力和他们一起搭积木做游戏午睡的时候我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感渐渐地我们的爱渐渐安抚了情绪不稳定的幼儿一个月后幼儿基本都愿意来幼儿园了情绪也稳定了许多大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好乐于与同伴相处给今后的教学生活奠定了有利的基础 二.给予幼儿母亲般的关爱和呵护 我班幼儿年龄较小大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服帮他们脱掉过多的衣服年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子我们及时给予更换并把衣裤洗净晒干冬天一到很多幼儿变成一粒粒“小球”每次小便后由于穿太多衣服裤子总是穿不好我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子不管是中药、西药、冲剂还是口服液我们都按时按量给幼儿服用在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化发现异常能及时报告医生或与家长联系我班老师认真负责的态度以及对孩子的关爱得到了家长的肯定和好评 三.重视卫生保健工作结合本班实际培养幼儿良好的卫生习惯 我们严格执行安全卫生制度每天坚持消毒口杯毛巾打扫课室;定时消毒卧室洗晒枕头套做好预防疾病工作防止病菌的传播为幼儿创造整洁美观的环境由于本班幼儿年龄较小在家里很多事情都是包办代替自理能力较差针对这一情况我们利用了各种时机进行常规教育让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力另外我们还对幼儿进行日常常规培养如上下楼梯手扶扶手一个跟着一个走;学习排队洗手等通过这一学期的教育和帮助现在幼儿基本乐于学习和尝试自己的事情自己做到学期末大部分孩子学会了自己洗手自己吃饭自己擦嘴巴流鼻涕会请求老师帮助擦鼻涕分清左右脚穿鞋子等在生活能力生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步 四.从幼儿的兴趣出发注重各领域活动的多样化通过整合课程促进幼儿身心全面发展 根据小班幼儿的年龄特点和本班的实际水平我们选取了很多生动有趣的主题活动如“幼儿园是我家”、“超级糖果屋”、“小不点儿”等以整合的思想为指导开展多种形式的教育教学活动促进幼儿多领域的发展并通过区角活动在动手操作中学到知识得到发展 作为“奥尔夫音乐班”我们开展了丰富多采的音乐教学活动在学习儿歌或歌曲中配合乐器拍打出节奏和节拍经过一学期的培养幼儿的节奏感有明显的进步初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐很多家长反映孩子在家都喜欢听“奥尔夫”配置的碟跟着音响大声地有节奏地朗读儿歌手舞足蹈地唱着歌曲家长看到自己孩子对音乐的喜爱都感到很开心也对教师的教育教学工作感到肯定 在日常生活中教师结合“奥尔夫”的英语教育为幼儿创设一个简单的英语学习环境.利用每日不同时间段相同的时机有意识地让幼儿感受用英语表达的方式 五.努力做好家长工作建起家园友谊之桥 这是小班孩子入园的第一个月为了更好地了解他们顺利地开展今后的工作家长的配合和帮助是了解每个幼儿的第一步也是帮助我们做好教育工作的方式和渠道于是在幼儿入园前我们开展了第一次家长会我们初步了解了每个幼儿的性格特点和生活习惯感受到了家长对我们工作的支持开学后我们也通过各种方式与家长进行交流联系例如我们利用家长接送幼儿来园或离园时间与家长交换幼儿近日在园与在家的表现交流经验探讨有针对性的有效教育方法我们还通过“家园栏”向家长宣传一些育儿经验健康知识或是求得家长配合的活动通知等 六.加强教育力度解决存在问题 在下个月的工作中我们将以各种有效的教育手段解决以下存在问题：1.幼儿普通话的听说能力有待提高;2.幼儿在交往过程中存在争抢玩具、推