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教师九月工作总结范文 篇一：教师九月工作总结 开学到现在已经一个多月了在这一个多月教学工作当中我的收获不少当我真的站在了讲台上给学生讲课的时候我才慢慢的体会到了一个人民教师谨记自己身上的责任现在将我九月份的工作总结如下： 一、教育教学方面 1在教育教学方面我存在的问题还是比较多的还有很大的提升空间 在教学质量方面首先我认为关键是备好课只有把课备好了才能上好课由于每周的课时比较多所以在备课这一方面我所下的力度还是不够的今后一定要多在课下的时候认真钻研教材对教材中提到的基本概念基本现象原理都要逐个弄清楚 1）在讲课的时候各个知识点之间不知道该以何种方式串联起来这是作为一个新老师来说所存在的不足要了解知识之间的联系将知识链接起来这一点也是应该进一步挖掘的地方 2）对知识点中的重点难点突出不明显因此有时一节课下来重点难点完全没有了区分一次在课堂教学过程中多注意重复重点难点并放慢语速让学生更好理解 2课堂管理方面 课堂管理当中所存在的问题是由于为了完成一节课的教学任务而忽略了对课堂秩序的管理关注不到全部的学生而有所忽略其次就是课堂气氛的调动大部分的课上气氛还是比较活跃的同学们也很积极但是讲到一些内容比较枯燥的章节学生们就缺乏了学习的积极性 3课下辅导 相比其他方面我的课下辅导还是做得比较充分的每周一个班都有一节地理自习由于一些学生的地理基础知识比较差自习课就成了他们学习和补充地理知识的一个很好的时间 4课后作业 讲完每一节课我就让学生们把绿色通道上的相关习题做完这样可以对上节课的知识点进行巩固没节课的练习我都会将部分作业收上来看看他们的作业情况以便在讲习题课时有针对性 二工作考勤方面 威县一中实行的是“坐班制”每天都要签到和签退在这一个月的时间里我都做到了不迟到不早退积极完成工作任务除此之外有时候还会负责做一些学校除教学之外的工作虽然很累但的确是一个非常好的锻炼的机会关机时在人际交往方面受益匪浅 三班级管理方面 开学初学校就给我们安排了见习班主任工作对于我来说真的是具有挑战性的工作我们班是一个气氛非常活跃的班集体要管理好这样的班确实有一点的难度在这一个月的工作中我还是摸索出来几点经验：一是对于学生不能来硬的要用真诚的心去感化学生无论是学习还是生活方面一定要多关注学生帮助学生这样才能使班级工作顺利的开展起来二是要平等对待学生不能因为学生成绩的好坏或者是家庭条件的好坏而存有偏见不能因为自己是老师就高高在上三是要用心去了解每一个学生尤其是调皮的学生更要关注他们 教书育人是老师的职责作为一名教师不仅要有渊博的知识更要有较高的道德修养在今后的实习工作中我一定会在上述几个方面努力不断地完善自己提高自己 篇二：教师九月个人工作总结 第十一期顶岗实习支教威县广宗分队来到实习基地已经一个月了现在就九月份的工作情况做一总结 一、建立完善组织管理体系 在下点前根据我校顶岗实习支教管理文件参照往期驻县管理的好经验我制定了分队的顶岗实习管理条例并要求各个小组以宿舍为单位张贴上墙提醒实习生自觉遵守和相互监督执行通过建立每个实习生的个人档案和征询汇华学院各学部辅导员的意见确立了各个实习小组的负责人并明确了组长职责在小组中成立临时团支部小组内部分工明确责任到人有例会制和应急联络网还建立了实习小组长日报制度将各实习小组每天上报的工作和发生的情况记录在案并及时解决和处理周简讯月计划和月总结制度也逐渐规范化使得分队顶岗实习工作的计划性和条理性都加强了 我分队下点后迅速召开了全体团员大会选举成立了临时团总支安排和部署了今后的具体工作随着山东聊城大学几名学生党员的到来我们又成立了分队的临时党支部充分调动和发挥党员的先进模范作用组成了坚固的战斗堡垒我分队创新性地成立了新闻宣传部负责编辑分队的报纸行知周报采用图文并茂的方式对顶岗实习期间的重要活动及时记录报道该报得到了两县教育局的赞扬和鼓励在各实习学校也有了一定影响力 二、安全保障放首位 八月底初到实习基地两个县的教育局和实习学校都做好了充分的准备工作实习生即刻被安排到各自的实习点我为实习生统一办理了当地的手机号第一时间送到了他们手中并迅速建立了我分队的通讯联络网保证信息畅通在本次转点过程中我认真查看了实习生在各实习学校的住宿、吃饭、日常安全等生活情况发现问题的马上找学校沟通协商保障我实习生在当地学校的基本生活保障排除各种安全隐患 在接下来的一个月内我又多次到各个学校看望实习生用以前顶岗实习中出现的典型事件提醒教育学生让学生牢固树立“安全第一”的思想意识时刻不放松警惕性有的学校打热水的锅炉不安全我就建议他们自己坐水；有的学校厕所离住宿处较远我就让女同学晚上一定要做着伴一起去；有的学生用“热得快”和电热杯之类小电器我一再向他们强调要注意用电安全降低安全隐患；有的学校位置偏僻或者门口过往车辆多我就特别加强了请假出校门的纪律性 对于一个驻县老师来说学生的安全是第一位的要时刻绷紧这根弦及其严肃认真对待这项工作中秋佳节县城里的大部分学校都放了假有个别学生离家远未回家我搬到未回家的实习生处同住给他们鼓励和温暖也保障假期学生的安全国庆节安排好实习生离校和安全保障后我在家待了两天又回到了实习基地驻县教师是学生的定心丸、主心骨多费心多动身多用脑是老师的职责和良心所在要时刻牢记做好安全工作是顶岗实习支教顺利实施的基础和保障 三、教学工作很重要 到点两周左右后大部分学校都已经开始安排实习生试讲和上课但因为各学校师资力量不同有的实习生课时较多有的较少这期间学生们出现了急躁等情绪我得知情况后下到各个实习学校向有关领导了解我校学生试讲上课的情况这些学校对实习生的教学实习安排等；同时安抚实习生的各种情绪进行心理疏导和鼓励也找机会向校方表达了希望可以多给实习生试讲和上课机会多支持我们的顶岗实习工作这样的愿望经过这次跟实习学校的接触协商实习生上课得到了落实教学工作逐渐步入正轨 我分队按照我校顶岗支教中心的文件要求开始逐步实施三轮听评课九月上旬至十月中旬为第一轮听评课以“如何站稳讲台”为主题组织小组内成员互听互评邀请实习生指导老师和学校领导听评课做指导驻县教师巡点听评课等第一轮听评课进展顺利我分队实习生逐渐克服了初登讲台的不自信和放不开在教学实践中互相促进和成长在教学设计、教学组织、课后反思等环节有了明显的进步 我在各实习学校转点过程中进行了听课每堂课听下来我都要就实习教师讲课的优缺点进行分析和建议当然他们初登讲台有一些要改进的地方很正常所以我基本上是以鼓励为主同时给他们指出进步的方向和方法总之看到这些实习生在三尺讲台上越来越稳健自如的教师风度心里真是为他们感到骄傲和幸福 四、积极开展各项活动 实习生的到来为当地的教育带来了鲜活的力量我分队共有69名成员队员们有才艺有能力有素质有想法来到实习基地他们也渴望找到一个能展示自我奉献社会的舞台 在这一个月中实习生结合各实习学校的具体情况开展和参与了丰富多彩的第二课堂活动威县二中的实习生策划、组织和主持了初二年级组的“国学经典知识竞赛”他们积极认真筹备此次竞赛活动设计得既有新意又有意义竞赛在热切的期盼中开始在热烈的掌声中落幕二中的领导和老师对活动称赞不已对实习生的工作表达认可和感谢威县高公庄中学实习生结合该校推广普通话的活动利用板报、橱窗、广播宣传说普通话的意义和作用并精心组织了校园普通话演讲比赛受到了师生的欢迎和好评高公庄实习生杨志雪还被校方推荐参加了全县师生演讲大赛她声情并茂的演讲赢得了在场观众最热烈的掌声并取得了优异成绩威县常屯中学的实习生在教师节当天组织学生们排列队形表演手语感恩的心向学校老师们致敬感谢这次活动丰富了校园生活促进了师生交流受到该校领导的称赞和鼓励广宗二中的实习生在中秋节到来之际来到县敬老院看望老人并给老人们表演了文艺节目他们充分体现了当代大学生继承发扬中华民族传统美德的精神并在当地树立了师大顶岗人的良好形象目前威县几所学校的实习生都在紧张地为所在单位参加全县十月下旬的“金秋艺术节”排练文艺节目相信他们又会有精彩表现 五、结语 实习生们有热情有活力我鼓励他们结合当地需求大胆实践勇于创造多给当地做些有意义的事情而这些学生们也不负众望很好地参与和组织了各项活动我也悟到我们驻县教师就像一根线实习生是有价值的珍珠我们要想办法把他们串起来让他们可以熠熠发光光芒照人这根线要结实但突出的是一颗颗璀璨的珍珠所形成的项链 我们的工作还有很多有待改进的地方度过了实习的初期阶段我们要做好下一阶段的计划和准备踏实勤奋乐观创新是我们的口号愿分队一切顺利愿第十一期顶岗实习一切顺利 篇三：教师九月工作总结 九月即将过去在我担任一年级班主任的这一个月里我和学生们都努力踏实地做好每一件事情有辛勤的耕耘有收获的喜悦也有不足与遗憾我为自己在这学期要做的主要工作确定了具体的目标和规划 一、培养学生的良好习惯 “好习惯益终身”良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用一年级是基础教育的起始阶段更是进行良好行为习惯培养的关键时期由于孩子年龄小表现为活泼好动自觉性很差凡事总得有老师在旁看着并加以引导所以我要把工作重点就放在培养学生的良好习惯上首先是提醒学生做好上课准备工作在日常学习中时刻注意调动学生的积极性逐渐养成上课专心听讲、下课不追逐打闹、讲文明、讲礼貌的好习惯 二、培养有管理能力的小干部 要建立一个团结奋进、求实进取的班集体就必须有一个强有力的班级领导核心班干部作为联系班主任与学生的桥梁、班主任的助手他们工作能力的强弱、工作热情的高低、工作方法的科学与否在同学中威信的高低往往能够决定一个班级的精神面貌因此班主任要管好带好一个班级形成良好的班风、班貌关键要选拔、培养、使用好一批热心于班级工作的班干部 一年级特别是一年级第一学期是学生各种习惯形成的重要时期是一个班班风、学风形成的关键时期班主任工作显得特别得烦琐而此时培养一批得力、能干的班干部对班风、学风的形成起着决定性作用作为一年级班主任的我必须十分注重培养班干部刚进入小学的学生对各种事物充满了好奇表现欲望强学生的表现也很不稳定教师对学生缺乏了解而此时班级的各项工作都才刚刚起步班干部是又是班级中班风形成的重要因素工作起来顺顺当当一年级学生年龄小刚入学对班级管理工作无从着手更无管理的经验做为班主任我会跟紧跟牢教给班干部各种工作的方法这一学期凡事都不能怠慢亲力指导如指导班长如何管理班级日常事务指导学习委员在课前进行带