初中地理教师半年工作总结.doc

初中地理教师半年工作总结 导语：整理了几篇初中地理教师半年工作总结欢迎阅读参考 初中地理教师半年工作总结一 本学期我任教八年级二个班的地理教育教学工作在学校的教学常规指导下兢兢业业扎实刻苦圆满地完成了本期的教育教学工作取得了较好的实效现归纳两个方面： 一、学生基本情况 经过前期的学习学生已经了解一部分地理知识但马上要完整、系统地学习地理知识同学们显得力不从心、无从下手因此在本学期地理教学过程中我注意充分发挥地理趣味性的功能从学生的年龄出发尊重他们的语言习惯和审美情趣尽量避开生涩的地理专业术语摒弃板着面孔说教的教风尽可能多地联系学生的生活经验使学生感受到地理就在是鲜活的就在身边一学期下来同学们对地理知识有了初步的认识并逐渐产生了兴趣也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系对地理有一个全新的认识认识到了学习地理的重要性学生们开始重视地理学科这位新朋友 二、教学工作情况 1、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践现正值教学改革的新时期本学期我积极参加学校组织的各种教研教改的活动把学习的方法应用到实践中来本学期学校搞了教师公开课我也积极的参加在整个公开课的活动中我学会了许多在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动 2、学以致用课程整合探索教育教学的新模式本学期我大胆尝试积极进行地理教学与信息技术的整合摸索最佳的教育教学方法有效的提高教学实效课件教学相结合充分发挥各个模式的优长达到最好的教学效果 3、地理教学让学生树立了可持续发展观念在教学中我要求学生认识到地理环境是人类赖以生存和发展的基础人类通过地理环境中的各种资源发展生产在利用合理时就能促进社会的发展和进步;利用不当时则会出现生态平衡遭受破坏、环境被污染等危及人类生存的问题这样就体现了“教育要面向现代化、面向全世界、面向未来”的宗旨在教学过程中我用事实做材料使学生认识不同地区和国家的居民如何因地制宜利用当地的自然条件发展生产和社会进步以及不同的国家所出现的程度不同的环境、资源、人口等问题增强了学生学习地理的兴趣 4、通过地理教学更能启迪学生的智能也促进了他们参加社会实践活动的意识每位同学都怀着对世界的渴望对自然的依恋渴望认识这个世界除了自身的社会生活体验之外通过地理提高着自己的认知地理教学也要求我们贯彻让学生德、智、体全面发展的方针和教育要面向现代化、面向世界面向未来的精神要求我们去培养有理想、有抱负、有责任感的人 5、在教学时我注意学生智能的发展注意地理知识联系生活实际联系时事地理事件为学生参加社会实践活动打下基础让学生更多地了解到一些自然现象、社会现象、国际事务及学生生活等方面与地理教学内容有关的事例增加了学生的知识面同时也扩展了学生的视野了解了我们祖国的土地辽阔、资源丰富从而更加热爱它同时也意识到我们人口众多人均资源少的现状培养了孩子们热爱祖国、热爱家乡的情感激发了他们的民族自豪感和责任感从而从现在就树立起为社会主义祖国奉献的志向 总之在以后的教学中我还要坚持不断学习不断实践不断反思不断调整不断提高的原则以崭新的姿态去迎接新学年的到来 初中地理教师半年工作总结二 时间匆匆而过回顾半年来的工作除了认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作外还要参加各种主题教育培训各级教研活动和继续教育闲暇之时还要习惯性的作好自我充电不仅广泛涉猎地理学科知识而且认真研究现阶段新课改教育思潮 下面简述一下本人半年来的具体工作： 1、紧抓课堂教学不放松向45分钟要质量上好课是提高教学质量的有效途径为了上好课我认真做好下面的一系列工作： 课前准备：综合考虑认真备课 认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充些资料怎样才能教好学生为此,我除了读好教师用书之外经常上网搜索有关地理方面的知识包括课例反思经验课件试题和纯知识材料等等 了解学生原有的知识基础根据他们的兴趣、需要、方法、习惯等行为的指向制定相关的教学策略预设想适应的教学过程创设学生可能需要的讨论活动使学生能积极的自主的参与到学习活动中来另外还要估计到学生在学习新知识时可能会有遇到些困难教师应及早的采取些相应的预防措施 考虑教法如何激发学生的学习积极性和热情怎样使学生理解和掌握本学科知识让所有的学生都动起来并且把这种好的学习习惯延伸到课外学生的学习生活中这是我经常在备课中思考的问题因为我很清楚学生仅凭几堂课和几本课本是学不好地理的地理是纵横万里的一门学科尤其有一些地理知识是随着时代的变化而发生变化的所以如何培养学生良好的地理知识阅读习惯显然与教师高效灵动睿智的教学方法有关只有有好教法的好教师才能培养起学生这种习惯 课堂教学：随机应变激情演绎 教师一切的学习与准备都是为了课堂教学课堂教学是师生最重要的对话平台在课堂上教师要善于关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时要激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学地理的兴趣课堂上讲练结合布置好有趣的家庭作业作业少而精减轻学生的负担 2、要提高教学质量还要做好课后辅导工作初中的学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题就要抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮他们整整衣服从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足 初中地理教师半年工作总结三 半年的时光转瞬即逝回顾过去虽很繁忙但也很充实在各级领导的关心帮助下在各任课老师的大力支持下我较好的完成了我的本职工作为了能在以后的工作中及时总结经验吸取教训更好的发挥自己的优势现将本年工作总结如下： 一、师德表现方面： 我忠诚党的领导热爱党的教育事业发扬奉献精神严格执行教育方针尽职尽责教书育人本人能够严格执行学校的作息时间不早退不迟到做到了早出晚归按时上下班认真的参加每一次会议和升旗仪式同时面向全体学生热爱尊重学生、严格要求学生不歧视、挖苦学生以身作则为人师表不散布消极言论处处以教师职业道德规范来约束自己的言行虚心向他人学习不断提高自身的政治素养 二、教学工作方面： 作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的所以我很珍惜每个学习的机会重视每次片区联教活动和公开课把握时机认真学习作好详细的会议记录并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作在平时在教学过程中本人积极认真钻研教材、备好每一个教案上好每一节课充分发挥课堂45分钟的作用尽可能减轻学生的课业负担及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作同时向身边的有经验的教师学习积极参加听课、评课活动努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务 三、班主任工作方面： 首先注重思想政治和道德教育及时抓住学生点滴的情绪变化及时解决问题针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点及时地发现存在的问题同学生进行谈心而及时解决问题同时积极开展文体活动丰富学生的业余生活引导学生将情绪正常的宣泄尽可能的调整他们的心态积极的投身于班级的学习生活中来 其次与科任老师密切配合做好各科的协调工作从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣掌握科学的学习方法提高学习成绩 再其次积极培养学生的正确的人生观、价值