2018-2019年遵义市余庆县曹家巷小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年遵义市余庆县曹家巷小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 用滴管把红墨水轻轻地挤在金鱼嘴巴的前面，红墨水从金鱼的嘴巴吸进，从（ ）流出来。 A.口B.鳃C.尾部2 电线外面包裹着一层塑料，这是利用塑料的（ ）。 A.绝缘性B.可塑性C.导热性3 秋天，我们能观察到的植物的变化是（ ）。A有许多落叶B种子发芽C树下长满小草4 把铝片做成易拉罐，主要利用了金属的（ ）。 A.坚硬B.延展性C.有光泽5 塑料袋是我们生活中常用的。关于它的描述，你认为不正确的是（ ）。 A.它很便宜，使用方便，可以多使用B.它会污染环境，尽量少用C.它能重复利用，我们使用后要注意回收6 制作砖瓦和陶瓷不需要消耗（ ）。 A.石头B.黏土C.燃料7 用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（ ）。 A.空气可以被压缩B.空气很难被压缩C.空气可以被压缩到0毫升8 （ ）是指我们居住的地区在某个时间的大气状况。A天气B 气候C 气流9 植物的叶可以为人类制造（ ）A.二氧化碳气B.氧气C.氢气10蚯蚓适宜生活在（ ）的环境中。 A.明亮潮湿B.阴暗潮湿C.温暖干燥11下面三片树叶中，不是完整树叶的是（ ）。ABC12下列现象不属于毛细现象的是（ ） A.砖地返潮B.毛巾吸水C.乒乓球漂浮在水面D.灯芯吸油13在以下的什么地方是找不到蚂蚁的（ ）A校园里B墙角边C花坛边D水塘里14下列材料中，（ ）具有容易变形的特征 A.玻璃B.塑料C.金属15下列哪项是陆生植物和水生植物的区别（ ） A.需要阳光、水分、阳光和营养B.都有一定的生命周期C.都需要土壤D.都会生长发育、繁殖后代二、想一想，填一填（填空题）16液体的特点：_。固体的特点：_。气体的特点：_。17像石头、木头这样，有固定的形状和一定的体积的物体叫做_；像空气一样，没有固定的形状和体积的叫_；像水一样没有固定形状，会流动的物体叫做_，跟水一样的物体还有_、_。18生活中的自行车_等运用到了空气可以被压缩了的性质。 19如图所示的实验现象；说明空气_。20我们周围的常见材料有_、纸、_、_、玻璃、纤维。 21为解决登山人员的呼吸困难，需提供的物质是_。 22空气的流动形成了_。 23大树和小草的共同点是：都生长在_中，都有_的叶，都会_，都需要_、_和_。24观察大树树皮的时候，可以用_的方法把观察树皮的结果记录下来。 25金鱼的全身都长有鳞片，用_游泳，用_呼吸。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26烧砖一般经过用黏土制砖坯、砖坯被晾干、烧制砖坯和搬运制成的砖的过程。（ ）27制造飞机的材料大多是复合材料。（ ）28蚯蚓的身体没有头、尾的区别。（ ）29物体在水中的沉浮与它的大小有关。（ ）30对一种液体缺乏了解时，不能轻易尝或闻。（ ）31吃的肉越多我们的身体越健康。（ ）32水和食用油都是没有固定形态，会流动的液体。（ ）33金鱼头较大，有平头、狮头、鹅头，、绒球头等，头部多有瘤。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚，长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼35把属于同类的动物用线连起来。 蜗牛 猫 蚯蚓 鲨鱼 金鱼 蜻蜒 蚂蚁 田螺 人 蚂蟥五、综合题（实验题、解答题）36在学习“水和空气”单元时，同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 （1）如图1所示，当我们用注射器抽取一部分水，并用橡皮堵住管口，然后用手指轻轻推拉活塞，我们发现水占据的空间（ ） A.不会变化B.会变化C.无法确定（2）如图2所示，如果注射器里面是空气，用手指轻轻推拉活塞，我们发现空气占据的空间（ ） A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定（3）如图3所示，测量水的多少的仪器叫_，我们把一杯水倒入这个仪器中，它的读数是_。 （4）我们知道空气是一种没有_、没有_、没有味道、透明的气体。 （5）我们知道水是一种_体，生物的生存都离不开它。 37在学习“动物”单元时，同学们寻访了很多小动物，请回忆并完成下列问题。 （1）寻访小动物时，下列做法错误的是（ ） A.爱护小动物，不伤害它们B.随意掏鸟窝C.注意安全，不去有危险的地方活动（2）甲同学在阴暗潮湿的土壤中发现了蚯蚓，请你和他一起认一认蚯蚓的“环带和肛门”，并填写在图中的相应位置。（3）乙同学在鱼缸前观察金鱼，发现金鱼是用_游泳，用_呼吸的。A鳞片 B鳃 C鳍（4）丙同学在菜园里发现蜗牛在菜叶上爬行，原来蜗牛是用_爬行的。 A.腹足B.壳