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教师月工作总结3篇 教师是履行教育教学的专业人员承担教书育人培养社会主义事业建设者和接班人提高民族素质的使命今天小编就为大家提供了教师月工作总结希望能给您带来帮助 教师月工作总结一 一、转换角色力求适应新的岗位要求 我来活动中心以前几十年从事的都是教学一线和班务工作一面对学生我就浑身充满了干劲教学上是内行工作经验也丰富学生爱戴家长称赞可调入活动中心后按照组织分工我主要负责的是培训部工作面对新的岗位新的工作环境我一下子极不适应就如同没了我表演的舞台少了欣赏我的观众心里很不是滋味但我尽快转化自己的角色转移工作的重心向领导请教向同事学习又在领导的安排下外出学习把其他单位先进的管理方法取回来借鉴使用也使自己的思想慢慢改变逐渐喜欢上新的岗位并决心干好本职工作为活动中心作出自己全身心的努力 二、精心策划宣传活动中心新形象 在许多人的心中只知剧院不知活动中心更不知活动中心所设何用针对这种状况自己及早设想精心准备撰写解说词设计新颖版面把培训部的配备情况、培训内容、培训教师来源培训管理人员以及培训时间等做了详实的说明和宣传并和其他同事走进校园、走向群众汇集的各大广场大力宣传活动中心使家长和学生对活动中心有了越来越清楚的了解并愿意走入活动中心来发挥自己的特长 三、积极工作开办中国小记者培训班 和培训部的人员一起几次前去渭南和小记者渭南分站联手开办了小记者培训班对中小学生的写作以及作为一名小记者应具备的能力、孩子们的交际、应变、表达、独立等方面做了全方位的培训一年来小记者们对我县教育系统所开展的各项大型活动都做了采访和报道比如第二届中小学运动会和第一届中小学小歌手大赛等的实际采访深入县博物馆就我县的历史发展和风情做了详实的了解和宣传并根据气候变暖这一现状到县气象局做了采访和学习小记者们的见闻报道摄影等作品上百篇在中国小记者网站上发表暑假期间小记者学员参加了由北京总部组织的“走入世博”活动世博之行不光使孩子们学到了知识还开阔了视野增长了见识又锻炼了能力 四、发挥特长展现活动中心新风采 我一直酷爱写作和摄影以前在学校只能业余搞现在我就发挥了自己的特长每当活动中心举行各种演出或者活动我都积极拍照录像然后配合办公室在全国校外活动网站上上传而且坚持以前的习惯不该在自己新建的校外网站空间里一年来发表了文学、报道、诗歌、感想等作品二十余篇目的就是让外界认识活动中心让时间见证我们的努力让网络记录我们的成绩也让广大网友更多地了解活动中心更重要的是在全市乃至全省全国不断提高我县青少年活动中心的知名度和影响力 五、热情主动圆满完成各项演出活动 活动中心多了一个剧场也多了一个展现自我的窗口县上的大型演出基本都安排在此进行一年来我们积极配合这些单位把每次演出都高质量地完成其中我负责了县教育局关工委主办的中小学生经典诵读从开始的下乡验收节目到初赛、决赛一直到彩排和正式演出历时近一个月我逐一熟悉节目内容、撰写三台晚会的串联词学习灯光音响等的衔接和协调既学到了在学校里没有学过的知识也品尝到了和同事们协作的乐趣虽然忙碌而辛苦但最后取得了满意的效果这也是一年来自己最大的收获按照领导安排在6月底又负责配合县宣传部举办十佳道德模范的颁奖大会也是从验收指导节目到最后正式演出都得到了党常委和组织部领导的肯定 教师月工作总结二 光阴似箭转眼间踏上工作岗位已有一个多月的时间了静下心来品味这一月来工作中的点滴有很多地方值得欣慰更有很多不足特总结如下： 对学高为师的理解 我是一名体育教师刚进三中时我就在想如何能调动学生对体育锻炼学习的积极性提高学生自身的体育素质为此在正式开学之前我已经准备好了大量的既能让学生听懂又让学生感兴趣的体育基础知识以防下雨天气不能上外堂时给学生上内堂用实际情况和我预料的差不多青岛的天气真是多变九月初连续两周的降雨只能硬着头皮给学生上内堂其实当时内心的想法很简单就是想让学生尽快接受我这位体育教师记得第一堂课讲的是中长跑的理论教学当我讲到极点现象时下课铃声响了这时我马上宣布下课因为是第一堂课不想拖堂想给学生留个好印象而此时全班大部分学生齐声说：老师您讲完吧我们想听通过这堂课我深受鼓舞这天我连上了五节内堂课虽然很累嗓子也有点疼但作为一位人民教师心里却比吃了蜜还要甜通过这件事情也让我明白了作为一名人民教师知识丰富的重要性 对身正为范的教学认识 九月中旬的某天区里下来了关于组织全区中学生足球比赛的文件要求每个学校都要派队参加当然身为老牌名校的三中也不例外紧接着第二天就和李老师进行了足球队员的筛选工作第一批入围了23位队员然后我带领这23位同学进行了大约一周左右的考察训练因名额的限制所以只能刷人进行第二轮淘汰后还有16位同学离规定的12人报名名额还有四人要离队经过着两周多的训练我圈定了10名队员就是还有两个名额需要6位同学去比拼淘汰是残酷的我让这六位同学进行了射门比赛、点球比赛仍然有四人没有分出胜负没办法我只能进行耐力的大比拼因为无论是上课还是训练时我始终给学生强调公平公正的问题强调我会公平公正的对待每位学生绝不会用势利眼去不同的看待他们结果是显而易见的我顺利的圈定了12名参加比赛的队员内心有点暗喜因问心无愧的公平公正的对待我的每位队员了每个报名的人都给了他们足够的表现机会 然而第二天一上班入选的小王去办公室找我老师我不想参加足球比赛了我想把我的机会让给xx小王一脸正经的说因当天就去要把名单报到区里去我也没有细想就把小王的名字改成xx再者xx确实踢得很不错后来我就觉着这件事情我做的有点不妥在下课期间我去小王的教室把小王叫了出来问了问他是不是队里的别的同学说他什么刺激他之类的话还是家长因为怕影响学习不想让他参加了还是别的事情的压力等等出乎我的意料小王告诉我：老师我感觉我没有xx踢的好我是真的想把这次机会让给他因为他要上场的话咱们学校还可能能多赢几场球呢我拍了拍小王的肩膀转身离去这时我的眼眶湿润了毫不夸张的说这次足球比赛整个初中组开始报名的人数至少有60人最后剩余的这十几个孩子每天跟着我训练你说个人不想去参加比赛恐怕任何一个人都想而这位未成年的孩子却做出了很多成年人都做不出的事情把机会让给了别人这点连我就自愧不如！一如既往的这16位孩子每天都跟随我进行着赛前的训练从他们身上尤其是小王主动让位给xx这件事中我懂得了作为一名人民教师只有真正的身正为范真心的关心爱护学生以心换心才能赢得他们对老师的尊敬和爱戴！ 当然我在工作中仍然在很多不足目前已经觉察到的主要有： 对因材施教教法的运用 刚开学时协助教官对初一新生进行军训记得在一次队列队形的齐步走训练时没有针对性全班同学都一块练而全班同学的水平层次参差不齐训练效果可想而知这时站在一旁的薛校长及时给我点拨出我在训练中存在的不足听了薛校长的指点后我及时改进了训练方法针对不同水平的学生分开单练因材施教果真训练效果有很大改进对因材施教的教法的运用同样也存在外堂课上上个月我并没有把不同水平的学生分开练习而是采取大锅饭、一刀切的模式我想对学生体育水平的提高是很不利的最近我就在想如何分组教学、因材施教把不同水平的学生区分开来进行训练因为经过一月的训练我对每个班的学生的身体素质有了初步的了解这就为进行下一步因材施教打好了基础我想这方面我仍然有很长的路要走 对课堂的驾驭能力 跟一些老教师相比起来我发现自己在灵活驾驭课堂能力方面有很大的欠缺明明一些很简单的事情自己却搞得很复杂话缺乏灵活变通的能力另外在课堂管理中欠冷静易犯急躁的毛病如何把体育课变成学生乐于参与、乐于训练的课程而不是必须去板着脸子强迫学生去训练、去提高的过程这是值得深思的课题需要花大量的时间去思考、去探究、去研讨 总之在今后的教育教学工作中只有加强学习不断提高自身业务能力向优秀教师学习改进教学和管理办法扬长避短才能干好本职工作 教师月工作总结三 时间过得真快一个月又过去了这个月是我来到*这个大家庭之后上课最多的一个月也是最为忙碌的一个月同时也是收获最多的一个月 在这里我懂得了必须团结每一个同事共同合作共同学习共同努力这样进步才会更大我想这对我来说不仅是工作更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会我从来没有想过我也可以上这么多的课这里留给我的不仅仅是宝贵的工作经验更多的是解决问题的方法 首先我认为对待学生应该从心里沟通出发把他们看作自己的孩子一样你真诚地对待他们他们也一定会这样子对待你遇到问题学生不用着急要从他们心里面最软弱的地方寻找突破口打进他们的心里才能找到和他们真正沟通的关键点虽然这一点我还没有做好但是我一直在努力 第二对学生大部分应该以表扬肯定为主放大他们的优点缩小他们的缺点对于学生犯的错误适当地用提醒的方式告之如有再犯应当进行个人谈话不宜在全班同学面前大谈他的错误除非是适合这种方式的学生对待特别不愿意做作业的同学不能马上要去他短时间改正过来需要给他时间在教师的正确引导下软硬兼施用上也要把这种学习习惯