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认识自我的政治教案范文 课题：日新又新我常新 固镇县实验中学单燕荣 【教学目标】 情感目标 1、初步树立完善自我的信心 2、全面、客观、发展地认识自己 能力目标 1、初步学会用发展的观点分析事物的能力 2、初步学会用全面的观点分析事物的能力 认识目标 1、知道全面、客观、发展地认识自我的重要性 2、知道认识自我的途径 【教学重点】自我新认识 【教学方法】案例分析法、讲授法 【教具准备】多媒体 【课时安排】二课时 【教学设计】 导入新课 歌曲真心英雄引入 我们每个人都希望超越自我都希望今天的我是一个全新的自我那么就必须正确地认识自我那么我们该如何认识自我呢今天我们就来学习新的一课 讲授新课 自我新期待 一、自我新认识 活动一：自我新认识 现在让我们用全新的目光重新审视自己用多彩的词汇给自己绘制全新的画像（课件展示） 大家可以对比小学阶段的自己和现在的自己在这几个方面有些新变化然后请几名学生把自己的变化讲一讲 二、要全面地认识自己 （1）全面认识自己既要认识自己的外在形象又要认识自己的内在素质 活动二：“内在美与外在美”讨论会（讨论什么是真正的美） 名人名言： 人的美不在于外貌、衣服和发式而在于它本身在于他的心要是没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表 奥斯特洛夫斯基 （学生讨论教师总结） （2）全面的认识自己既要认识到自己的优点又要认识自己的缺点 活动三：回顾自身经历发现自己的优缺点 让学生填写优点表（课件展示） （使学生初步理解全面的观点学会用全面的观点看自己） 我们都知道盲人摸象这个小故事大家谈一谈对这个小故事的理解 （课件展示漫画“盲人摸象”学生回答教师总结） 这幅漫画强调我们看问题一定要全面即我们所说的全面的观点否则我们就不可能对我们要认识的对象有一个正确的认识即所谓“金无赤足人无完人”大家可以解释一下这句话的意思 （学生回答教师归纳） 日新又新我常新每个人不断进步的基础只有对自己作出如实全面的判断才能发扬优点克服缺点不断完善、超越自己 活动四：自画像（课件展示） （通过活动使学生认识到自身的变化和发展） 日新又新我常新每个人都是变化发展的自身的优点、缺点也不是一成不变的我们要用发展的眼光看待自己通过不断改正缺点来完善自己 活动五：“我来做总结” （通过活动让学生自由讨论学习本节课的收获） 活动评价活动开展并不困难重要的是让学生自觉用全面的观点看自己这需要一个过程 课堂小结 通过本节课的学习和探讨我们知道要形成对自己的正确认识就要学会用全面的、发展的观点看待自己才能不断完善自己最后送同学们一曲明天会更好愿大家都能拥有一个美好的明天 板书设计 自我新认识 自我新认识“内在美与外在美”讨论会
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