高店镇中心学校干部职工法制培训方案

高店镇中心学校2016教职工法制培训工作方案为进一步提高高店镇中心学校教职工依法行政、依法管理、依法决策、依法办事的能力和水平，增强教职工的法制观念，依据区教育局乐教【2016】20号文件精神，结合高店镇中心学校工作实际，制定如下法制培训工作方案。一、开展法制培训的意义：加强中心学校教职工中开展法制教育工作，是贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要的重要部署，是增强全社会学法、尊法、守法、用法的一项重要工作，是不断提高教师队伍的法制素质和依法从教、依法执教、依法参与学校管理，培养和造就一支政治思想坚定，法制观念强，执教水平高的重要举措，为促进全镇教育改革和发展意义重大。二、主要任务：1.加强教师法制教育，使广大教师深入了解宪法的基本精神，原则和制度，维护宪法权威，切实增强教师尊重爱护和平等对待学生的意识，提高依法维护学生权益和抵制侵害学生行为的能力。2.深入系统的学习宣传教育法、义务教育法、教师法等教育法律法规的基本制度、重要规定和行为规范；学习劳动法、预防未成年人犯罪法、国旗法、刑法、治安管理处罚条例、民法。提高尊重并维护青少年学生的合法权益。3.努力提高学校各级管理人员的法律素质和应用法律思维、法制方式解决学校发展中出现的各类问题的能力。大力实施依法治校，弘扬社会主义法制文化，努力营造浓厚的校园法制氛围，以法制文化熏陶人、感染人。三、法制培训领导机构组 长：吴平祥副组长：蒲永忠成 员：侯云、荣积娟、俞文、陈江宏、王明银、李宏业。四：培训对象和具体活动安排：对象：中心学校全体教职工。从2016年4月起，用8个月时间完成培训任务。具体分三个阶段落实。第一阶段：动员宣传（2016年4月），中心学校制定教师法制培训方案，召开动员大会，增强对开展法制培训教育工作重要性的认识。第二阶段：法制培训（2016年5月-2016年10月），全面扎实开展行之有效的法制教育培训工作，全面完成学习任务，并取得明显成效。第三阶段：考核评比阶段（2016年11月12月），对全体教师法制学习情况进行考核验收，考核结果分优秀、良好、合格、不合格。对不合格教师再安排进行学习，直到合格为止。考核结果计入年终教师考核之中。五、工作要求及措施：1保证课堂教育，坚持集中培训，保证每班每月至少一节法制教育课。聘请校外法制副校长来我校讲有关的法律法规，要求教师通过集中教育，懂得有关法律法规并组织教师进行讨论，引导教师、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强教师法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过班会课、政治课及国旗下讲话，结合师生实际，有针对性地开展。2进一步完善管理、规范办学，使法制教育走向成熟。加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制教育科学化、系统化、透明化。3积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动。为了增加教师的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的内容。组织教师开展法律知识竞赛，法制演讲赛，召开以法律法规知识为题材的主题教研活动。4加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。 维护学校治安秩序，创造良好的学习教育环境。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动，对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教育是否落实，设施是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查