不传播谣言 主题班会课件

不传播谣言认识谣言谣言的危害如何预防与防范

剖析例子掌握知识学习目标谣言模块一：认识造谣在生活中，很多人或许多多少少听过“造谣”这两个字但到底什么样的性质才是造谣?两个例子张老师对班级纪律要求严格。有几个经常违反纪律的同

学聚在一起聊天，

一个同学说张老师这么严格是因为他

自己生活不顺利，拿学生出气。其他同学也纷纷点头，

还说张老师可能在家里被老婆骂了，所以才这么凶。这

些话在班级里传开后，同学们对张老师的印象变差，上

课也不积极了。小明看到小红在和老师交谈后，第二天就被老师表扬了

。小明心里不平衡，就跟几个同学说小红肯定是给老师

送了礼物，老师才表扬她。结果很多同学开始对小红有

了异样的眼光，小红觉得很委屈。造谣的性质个人或多人对他人、群体无实质性证据的片面

指控、批评等极端捏造恶性言语，并且已经造

成负面影响(简单一点来讲：造谣是毫无根据的恶意编造

虚假信息传播，并且已经给他人带来不良影

响)特殊例子：有罪者没有资格提无辜小赵和小钱因为一点小事发生了争执。小赵一气之下编造

谣言说小钱偷了别人的东西。小钱知道后非常生气，也开

始造谣小赵考试作弊。结果两人的关系更加恶化，班级里

的氛围也变得紧张起来。在上面的例子中，你或许会以为本来是小赵先犯的

错误，那小钱再去造他的谣又有何妨但实际上，这种行为更不可取不可取之处：造谣本就不可取，不分先后。若班级

出现“狗咬狗”式互相造谣，班级和谐氛围将荡然无存。人人揣摩对方心理想着造谣，学习生活环境

被破坏，同学关系也会变得紧张模块二：造谣的危害造谣的危害看了这么多例子，也大概知道造谣的危害了吧试着讲一讲危害再来两个例子有个同学造谣另一位同学偷东西，后来真相大

白，大家知道是他造谣后，都不再信任他。原

本他在小组活动中很受欢迎，现在大家都不愿

意和他一组，他失去了很多锻炼和展示自己的

机

会

。在一个班级里，有人造谣说要换班主任，而

且新班主任会非常严厉。这个谣言让同学们

人心惶惶，学习氛围变得紧张压抑，大家都

在担心未来的日子不好过，影响了整个班级

的学习进度和团结氛围。危害对被造谣者的危害：精神伤害：被造谣的人可能会陷入自我怀疑、焦虑、

抑郁等负面情绪中。例如，有人被造谣考试作弊，他

可能会不断怀疑自己是不是平时表现不好才让人误会，导致自信心受挫。-社会关系受损：朋友、同学可能会因为相信谣言而

疏远被造谣者。就像被传性格不好的同学，大家可能

会逐渐不和他一起玩耍、学习。对造谣者自身的危害：道德形象受损：同学们一旦知道谁在造谣，就会觉得这个人不诚实、不可信。比如经常造谣的同学，大家

都会对他避而远之。-可能面临处罚：如果谣言造成的后果严重，还可能

面临学校纪律处分或法律责任。对集体的危害：破坏和谐氛围：班级、学校等集体中充满谣言，会让

大家彼此猜忌，破坏原本团结友爱的环境。-影响正常秩序：谣言导致大家无心学习或参加活

动，影响集体的正常运转。模块三：剖析例子案例一在美国的一条大街上，

一对夫妻因遗产分配不均发生了

激烈矛盾。围观群众努力将情绪激动的丈夫安抚了下来

,可就在这时，丈夫没忍住愤怒，冲进商店拿了一把刀

对着妻子。本来局势已经很紧张，然而有一个青年不仅不远离危险，还一边往前面挤一边喊着“发生什么事了

,发生什么事了”。这个青年的举动瞬间让丈夫暴怒，开始无差别攻击身边的人，而这个青年首当其冲被砍死O天上飘来5个字：小命题来了如果当时你就在现场，案件已经发生，你想对那个青年的遭遇说什么?吸取教训这是我想说的话：一次血的教训才显得那么刻骨铭心，

不要让虎口婆心的劝说反而成了嘴里

的啰嗦看热闹最应该遵守的基本原则就是保持沉默，保持距离(补充内容)抱怨事件+负面情绪+期望改变例子：上班路上总是堵车(事件),这让人非

常烦躁(负面情绪),真希望交通部门能采

取有效措施改善路况(期望改变)。为什么尽量不要去抱怨主要有几个原因：一是抱怨会传播负面情绪，

让自己和周围人情绪低落。二是抱怨会强化

消极心态，使人陷入恶性循环，难以积极面

对问题，例如，遇到困难时，总是怪这怪那

,自然就不会想怎么更好的去解决问题，更

不会觉得自己有什么问题。三是频繁抱怨可

能会让人觉得你是个爱挑剔、充满负能量的

人，从而影响人际关系。(当然，除非你旁边全是这种人)沉默的智慧一、倾听时沉默：让对方充分表达，更好理解。二、快发脾气时沉默：避免口语伤人，防止矛盾激化。三、面对挑衅等情况时沉默：不被挑衅者左右，避免冲突。四、看热闹时沉默：远离危险，不干扰事情处理。五、别人因你心情不好时沉默：行动更有诚意，化解负面情绪。六、朋友聊隐私或不喜欢话题时沉默：尊重隐私，避免尴尬。七、不愿回答时沉默：避免麻烦，巧妙应对。八、特定场合下沉默：符合场合需求，融入环境。案例一剖析在此案件中，青年为自己的鲁莽付出了生命的代价，虽然表面看上去问题的一切在于那位丈夫，暴力的根

源也在那位丈夫，但实际上最大的问题存在于青年，

没有这个青年，或许也就没有这个案子的发生不是所有的不懂沉默，不懂距离都会带来如此严重

的后果，但哪怕只有万分之一的可能，都要尽量避

免它发生案例二有一对热恋中的情侣，刚在一起没多久。女方觉得男

方不够爱自己，其实男方只是因为第一次谈恋爱比较

羞涩且性格内向。女方找了个狗头军师，这个军师在

不了解情况的前提下，说男方长得凶可能干过坏事，

各种说男方不好，

一边劝分又一边劝和。女方由于家

里只有姐妹，爸爸常年在外工作，缺乏主见，就被军

师牵着鼻子走。有一次女方和军师说男方坏话时被男

方听到了，男方愤怒地抓住军师不让走，军师跑掉后

,男方又将仇恨转移到女方身上，把女方打成重伤。

如果当时没有人及时赶到，女方很有可能会被打死。命题二如果你是军师，你觉得自己做的有错吗(超级大野猪向你发来了聊天申请)觉得有错才是正常的，但往往很多人察觉不到自己的错恋爱本应是两个人之间的美好旅程，从相恋到相爱，是他

们共同经历和成长的过程。在恋爱关系中，第三方本就不

该随意插手。因为这是属于两个人的独特情感世界，旁人

难以真正理解其中的微妙与复杂。如果有第三方贸然介入

,就会引发混乱。比如在这个案例中，“军师”的造谣行为，让情侣之间产生了信任危机。这时候就会出现一个问

题：“你插进来第三方，那你告诉我，要爱谁，怎么爱?”显然，第三方无法给出答案，因为爱情的答案只在相

爱的两个人心中。除非他们的恋爱影响到第三方的利益，

在这种特殊情况下，也应该通过合理的沟通和恰当的方式去解决问题，而不是像案例中的“军师”那样去造谣破坏。自己要明白，尊重他人的恋爱关系，不随意插手，是一

种基本的道德和社交准则。模块四：心理学知识

(其实说白了就是没脑子)从众效应指人们在群体压力下，会倾向于跟随大多数

人的行为和意见。在谣言传播中，如果很多

人都在传播某个谣言，其他人可能会因为害

怕被孤立或者觉得大家都这么说肯定有道理，而也跟着传播谣言。比如，在社交媒体

上，当一个谣言被大量转发时，很多人可能

会不加思考地跟着转发，从而使谣言迅速扩

散。认知失调效应-当人们接收到与自己原有观念冲突的信息

时，会产生认知失调。比如，有人一直认

为某种食物是绝对健康的，但突然听到关

于这种食物可能存在健康风险的谣言。为

了减少这种不舒服的感觉，他们可能会选

择相信谣言，从而调整自己的认知，或者

去寻找支持原有观念的证据来反驳谣言。虚假认同效应-很多人在传播谣言时，往往会觉得别人的

看法和自己一样，这就是虚假共识效应。例

如，当一个人听到一则关于某个明星的负面

谣言后，可能会想当然地认为其他人也会相

信这个谣言，于是就积极地传播出去。但实

际上，可能大多数人并不相信这个谣言。模块五：预防与防范预

防(思想上)个人要保持理性思考，不轻易相信和传播未经证

实的信息。遇到事情多查证，不盲目跟风-培养批判性思维，对信息进行分析和判断，不被情绪左右。对他人多一丝包容，不要进行无端的揣测，你是你

他是他，每个人都有自己独立的想法，你又怎么可能想得到他全部的想法多关注一些别人的情绪，及时为他们调整，尽其所

能防范

(做法上)-当听到谣言时，保持冷静，不要轻易被影响情

绪。-可以通过正面沟通、澄清事实等方式来应对他

人制造的谣言。-保持良好的人际关系，避免与人结怨，减少他

人造谣的动机。-如果发现有人造谣，可以保留证据，以便在需

要时维护自己的合法权益。补充内容：多管闲事是不是好多人觉得，我平常跟我朋友聊个天，说一下谁

谁谁不好，说一下那个人怎么怎么样，又没有影响到你

的利益，你有什么资格多管闲事但其实多管闲事没想象中的那么简单，只要你做的这件

事牵动了多方利益，不再是影响单方面或者双方面的利

益，那我这时候去管你，就不叫多管闲事假如，你在说哪个人不好，这个时候你不仅损坏了你

自己的利益，还损坏了他人利益，更是掀起了不良的

风气，那我这时候去管你就不叫多管闲事补充内容：谣言坏话与吐槽的关系定义-谣言：未经证实的信息传播，可能造成不良影

响。-坏话：带有恶意的负面评价。-吐槽：以幽默或调侃的方式表达对人或事的看

法，通常不具恶意。构成谣言：-内容：人+虚构的事+造谣者自己的感受和评价。坏话：-内容：人+事+说坏话的人的感受和看法。吐槽：-内容：事+看法。举例子谣言：有人说某明星被公司雪藏是因为得罪了高层领导，实际上并没有任何依据，这就是人(某明星)+虚构的事(得罪高

层领导被雪藏)+造谣者自己的感受和评价(觉得明星发展不

顺肯定有人为原因)。坏话：小李说小王工作不认真，总是偷懒，影响了整个团队的

进度。这就是人(小王)+事(工作不认真、偷懒)+那个人

的感受和看法(影响团队进度不好)。吐槽：今天的交通真是太堵了，上班又要迟到了。这就是事(

交通堵)+看法(上班要迟到很无奈)。判断题

(简单)1.我只是把听到的消息转发给了一个好朋友，没有公开传

播，这不是传播谣言2.这个消息虽然没有官方证实，但很多人都在传,应该是真的。3.我在消息后面加上了“不确定真假”几个字再转发，就不是传播谣言。4.我只是跟家人私下讨论一个未经证实的传闻，不算传播谣言。(中等)1.我看到一篇网络文章，作者自称是事件的亲历者讲述了

一个惊人的故事，没有官方辟谣，我转发这篇文章不是传

播谣言2.一个专家在非专业领域发表了一个观点，很多人转

发，我也跟着转发，这不是传播谣言。3.我听到一个消息后，自己进行了一些推理分析，觉

得很有道理然后传播出去，不是传播谣言。4.一个新闻媒体发布了一条消息，但后来又删除了

,我在删除前转发了，不是传播谣言。5.我把一个未经证实的消息用疑问的语气说出来，比如

“听说某某事是真的吗?”不是传播谣言。答案：全错1.即使是私下传播，如果信息未经核实，也有可

能对接收者产生误导，这在一定程度上也算是传

播谣言。·2.多人传播的信息并不一定是真实的。谣言往往

因为多人传播而被误认为是真实的，这是一种认

知偏差。·3.在消息后面加上“不确定真假”并不能免除传播

谣言的责任。这可能会误导接收者认为信息有一

定的可信度。·4.私下讨论未经证实的传闻同样有可能传播错误

信息，尤其是在信息被进一步传播的情况下。简要分析简单判断题：中等判断题：1.即使作者自称是亲历者，没有官方辟谣，这也不能保