追寻高雅生活的政治教案.doc

追寻高雅生活的政治教案 【教学目标】 (一)知识目标：1.懂得高雅生活情趣是对生活的热爱、对生活的兴趣和感受2.懂得积极参加集体活动但是不盲目从众3.理解乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的条件4.理解丰富文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途径 (二)能力目标：通过本节课的学习提高在现实生活中善于发现捕捉生活中美好事物的能力 (三)情感态度与价值观目标：通过学习增强陶冶情趣的自觉性使自己成为有高雅情趣的人培养乐观向上、幽默的生活态度 【教学重点、难点】 重点：乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的条件丰富文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途径 难点：如何引导学生培养正当的兴趣、爱好和如何克服盲目从众的心理是本框的教学难点因为兴趣和爱好有正当与不正当的区别有高雅与庸俗之别如何让学生能够区分正确把握兴趣、爱好的适度都是教师要解决的问题 【教法及教具】 图例、事例分析法、讨论法、活动体验法等 多媒体课件 【教学过程】 导入新课： 播放稍息、立正、站好 师：你们喜欢这首歌? 生： 师：为什么? 生： 师：说的很好这首歌非常轻快使人心情愉悦产生美感有人说：“生活处处都有美对于我们的眼睛不是缺少美而是缺少发现”同样生活处处有情趣高雅的生活情趣也需要我们去发现去追寻首先欢迎大家来到情趣小屋(点击出现多媒体画面：一座带着四个窗户的小白屋)接下来让大家跟着我去寻访陶冶高雅情趣的秘诀第一个我们要拜访的人物是我们浙江的体育名人桑兰(点击第一个窗户出现桑兰的图象) 师：你们知道桑兰? 生： 师：你知道桑兰的有关事迹? 生： 师：(一边播放图片一边介绍桑兰的事迹)：桑兰浙江宁波人国家体操队队员1998年7月桑兰在美国纽约参加第四届世界友好运动会期间不幸重伤颈椎造成胸部以下完全瘫痪面临这从颠峰跌落谷底的人生磨难桑兰这个活力四溢的美丽女孩用坚强的意志与伤残进行着顽强的抗争用灿烂的微笑和无私的奉献回报社会正如她自己说的“跌倒了再爬起来是我的人生信念我要做一个生活的强者我想拿的是人生的金牌” 师：从桑兰的身上你感受到了什么? 生： 师总结：桑兰的微笑告诉我们：追寻高雅生活的第一个秘诀是(生答教师总结)乐观、坚强的生活态度只有对生活充满热爱和激情勇敢坚强的面对生活才能发现生活的情趣从而不断陶冶高雅的生活情趣(点击回复到情趣小屋第一个窗口跳出：乐观、坚强的生活态度陶冶高雅生活情趣的起点) 师：那么陶冶高雅情趣的第二个秘诀呢?下面我们将打开第二个窗户放飞我们的秘诀(点击第二个窗户出现一幅漫画：爱迪生孵鸡蛋) 师：你们知道这幅漫画说的是谁的趣事? 生： 师：爱迪生被誉为“世界发明大王”他发明的电灯被各国采用使人类进入“电气时代” 师：你认为爱迪生成功的秘诀? 生：好奇 师：对正是强烈的好奇心使爱迪生不断的探究最终取得成功从爱迪生身上我们可以找到陶冶高雅情趣的又一秘诀那就是：(生答教师总结)增强好奇心并善于探究(点击回复到情趣小屋第二个窗口弹出：增强好奇心并善于探究培养高雅生活情趣的重要条件) 师：大千世界无奇不有好奇心人皆有之但是不是所有的好奇心都是有益的?你们能否举个例子说说对些事物我们感到好奇但不能去做? 生讨论回答： 师：因此我们应正确对待好奇心把好奇心发展成正当的兴趣爱好培养自己高雅的生活情趣哎呀只顾着和大家聊天了我忘了向大家介绍我们今天的嘉宾她就是来自日本的小朋友樱桃小丸子咦樱桃小丸子哭丧着脸原来她是遇上烦心事了 (点击播放动画：小丸子的烦心事)录音解说：近一段时间小丸子班里流行一种很时尚的语言小丸子觉得很新鲜、很好玩、很有趣也觉得别人都在说自己不说跟不上潮流结果小丸子说着时尚语言不仅惹得爸爸非常生气而且国文越学越糟你知道这些时尚语言?它就是：天才天才天生的蠢材;偶像偶像呕吐的对象小丸子觉得这样子下去自己连话都不能说了为此她很苦恼 师：小丸子一开始的想法对?为什么? 生： 师：时尚语言尽管有趣但也良莠不齐象小丸子学的时尚语言不仅曲解了原意而且隐含讽刺意味对人不文明、不礼貌难怪小丸子的爸爸要生气同学们你能从小丸子的教训中得到什么启示? 生： 师：我们每个同学都应吸取小丸子的教训不盲目从众要善于鉴别不同的情趣“择其善者而从之其不善者而改之”培养高雅生活情趣促进我们身心的健康发展 (回复到情趣小屋继续点击第二个窗户弹出：善于鉴别不同的情趣不盲目从众培养高雅生活情趣的另一重要条件) 师：小丸子的烦心事解决了让我们大家来轻松一下下面请跟我进入今天的第三站幽默一刻(点击第三个窗户多媒体播放超生游击队精彩片段) 师：宋丹丹和黄 宏的精彩表演着实让我们开心了一回你能说说幽默的好处? 生： 师：形象的说幽默就是一枚“趣味丹”一管“润滑剂”既给大家带来欢乐又能使人们之间的关系变得和谐、自然从而有助于我们的身心健康享受到更多的生活情趣其实艺术作品的创作来源于生活生活处处有幽默那么在座的各位愿意亲身体验幽默的感觉?(生答略)接下来我们就来玩一个好玩的游戏动物模仿秀(点击多媒体画面出现“动物模仿秀”的字样及比赛内容和规则：比赛内容：学动物的叫声;比赛规则：根据你姓氏汉语拼音的第一个字母确定你要学的动物：AF老虎GL猫MR山羊SZ老母鸡;然后选择一位最好你不太熟悉的伙伴彼此盯着看目光不能转移同时用嘴大声学动物叫至少10秒钟) 师：采访做游戏的同学你的感觉如何? 生： 师：这个游戏尽管开始时会感到不舒服但结束时已是笑声满堂;而且不管你模仿的动物最后你的表现都是“傻驴”一头不过不知你是否注意到假如你有足够的幽默感则你扮演的角色就更成功更能逗得大家捧腹大笑能更多的享受生活情趣由此我们得出陶冶高雅生活情趣的第三个秘诀保持一种幽默的生活态度 (多媒体回复到情趣小屋点击第三个窗户跳出：保持幽默的生活态度培养高雅生活情趣的重要秘诀) 师：轻松了一回幽默了一回接下来就让我们带着愉悦的心情进入最后一个秘诀的探访 (点击第四个窗口闪出人物头像“袁隆平”) 师：你们知道他是谁? 生： 师：他是我国水稻专家袁隆平被誉为“世界杂交水稻之父”xx年他在获得国家最高科技奖记者采访时说了一段话：(多媒体字幕：“我现在体质很好记忆力也不错这都得益于游泳等体育活动的常年锻炼练就了顽强的意志练出了健康的体魄才可能有对事业的执着追求.”思考：从材料中可以看出体育锻炼对袁老有些有益的影响?) 生： 师：由此可见要陶冶情操追求高雅的生活情趣参加一些文化生活是必不可少的但有的同学说：中学生的主要任务是学好课堂知识没必要花时间去陶冶情操这样会分散精力大家赞同他的观点? 生： 师：7+18也就是7个小时的学习加上1个小时的娱乐所获得的效果大于个小时连续学习的效果只有劳逸结合参加丰富的文化生活我们的情操才能得到陶冶生活增添不少情趣从这一点看来我们已经找到了培养高雅情趣的最后一