幼儿园大班教师个人总结内容.doc

幼儿园大班教师个人总结内容 又要学期末回顾半年来的工作我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在甘于默默无闻甘当辛勤的“园丁”这样才能浇灌出鲜艳的“花朵” 半年的集体生活让孩子们学会了许多也进步了很多看着渐渐成长的孩子们他们的一笑一颦我由衷的感到一种自豪感欣慰之余也正好整理了思绪总结了半年来的经验教训与大家一起分享取长补短以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色 俗话说的好“三岁看老”幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长而一名合格的幼儿教育工作者要想完成教书育人的责任首先其自身必须具备良好的政治思想素质树立正确的世界观和人生观我作为一名年轻教师有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题但每当别人提出意见、建议时我都会进行反省虚心接受并以更高的标准来要求自己 孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字进餐时我会提醒他们安静进餐不掉饭粒午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式并赢得了家长的支持和信任实现了家园共育本学期我还努力配合吴老师排练六.一儿童节汇演的节目我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈明天会更好看着孩子们兴奋、快乐的表情我忘记了排练时的辛苦和疲累 引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们他们的笑容、他们的快乐” 空余时间我还经常在网上浏览幼教方面的网站以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大也很重视一切学习的机会因为我知道只有不断接触新思想、新事物才能在工作中不断的自我创新 在手、足、口蔓延增巨的情况下我园很好的预防了手、足、口病在孩子间的蔓延每天早上学时我按照幼稚园的要求严格执行晨检制度一摸、二看、三问、四查认真填写交接班记录家长们看在眼里记在心里而在课堂上我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯并详细讲解了正确洗手的五个步骤我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所深得家长们的信任 “三人行必有我师”在教研活动中我认真学习我感到人人都是我的师长我不懂的东西还很多要学的东西还很多通过这一次次的自我反思与实践我觉得只有坚持认真学、认真做我才会更上一层楼 通过这一学期的工作我在其他同事的帮助下学到了不少东西但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学多想、多思、多试为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力 “长风破浪会有时直挂云帆济沧海”作为幼儿园的一名“新丁”我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱还有着巨大的发展潜力现在我已经融入了楼王幼儿园我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样团结在幼儿园的这个大家庭里希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量 我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝这不转眼间冬天来了寒假又到了一学期忙到头付出的收获的又呢欢笑、惆怅汗水、收获一切的一切尽在不言中成果也好遗憾也罢承前避后为了更好地工作还是认真地回顾一学期的工作吧！ 一、师德方面 政治思想是重中之重因此在平时我都能严格的要求自己认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节以积极的情感态度和幼儿应对我在日常工作中也不断加强业务学习努力提高自身的综合素质干好本职工作虽然作为一名副班主班但是我也深知自己在班中位置的重要性因此有事情和班主任一起商量使班级工作稳定我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系家长对我们的工作都非常的满意我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳无论是否当班都要做好并检查班级的各项工作把精力投入到工作中在工作中从不计较个人得失充分发挥“你中有我我中有你”的团队精神作用团结一致地做好班级工作 二、班级管理方面 1、加强班级的管理工作创设与幼儿互动的环境 结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境让幼儿在教师集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录 2、班级风貌方面 开学期初因为有8名插班幼儿的加入使幼儿的情绪有一些波动但后来在我们的帮助下都很快的稳定了下来但是插.进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳娇气、爱哭依赖性强还爱打人等现象；而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的几名幼儿各方面能力都较弱因此给我们组织活动带来一定的困难针对这一现状我们决定更努力的付出我们的爱心我们总是在心里提醒自己要做好一名幼儿老师需要心中有爱用心去爱每一个孩子在献出爱心的同时与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园在大家的共同努力下现在我班大部分幼儿与学期初相比均有明显的提高 三、教育教学工作方面 在日常的工作中我能认真的完成各项工作计划记录认真对待每天的半日活动有准备的组织丰富有趣的教育活动注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战在每一次的教学活动中我们都让每位孩子举手回答问题在一次次的鼓励下许多小朋友在上课时都能集中注意力了当老师提问时有些小朋友就会用求助的眼光看着我们这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时有的孩子就能勇敢的举起小手通过一学期的活动孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯动手能力、想象力、创造力也大大提高了同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习尽量以别人的长处来补自己的短处 四、保育工作方面 看着孩子一天天的长大生活自理能力提高了首先我们对幼儿在了解的基础上进行个别的关注和帮助： （一）进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处身体的成长离不开这种食物等进餐过程中多注意从不爱吃到少吃最后到爱吃使幼儿身体健康得到了良好的发展 （二）盥洗方面：这个学期搬进新园舍孩子的盥洗方便了但问题也多了大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来要不弄的水台上满是水洗手总是要教师提醒才能做到后来我们采用只要有幼儿入厕出来后就问你洗手蹲下来了幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯 本学期在我班2名教师1名保育员的共同努力下根据纲要围绕园内的教研计划和安排根据园内的计划表各项工作开展得较好回顾忙碌、紧张的一学期幼儿在各个方面有了很大的进步在某些方面还存在着不足为了在以后的工作中更好地开展工作使幼儿在下学期取得更大更好的发展特将本学期的工作作以下总结 第一保育工作： 一、养成了良好的生活习惯： 如严格督促幼儿饭前便后洗手平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服保持清洁的个人卫生经过长时间的练习幼儿的洗手方法有了很大改进而且自觉性也很高 二、每天都有晨间检查和晚间检查： 检查时我们会注意幼儿当天的身体状况对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育让幼儿尽量少去人口密集处减少外出通过教育幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高 三、自己的事情自己做： 我们培养幼儿的自我服务能力如穿衣服、系鞋带、叠被子等经过本学期的练习幼儿都知道自己的事情自己做；幼儿穿脱衣物的速度也快了很多大部分幼儿都学会了整理自己的床铺有一部分幼儿也能自己系鞋带幼儿的自理能力得到了很大的提高在培养幼儿自我服务能力时我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动如擦桌椅、拣垃圾等增强了幼儿的环保意识 第二教育教学工作： 不断开展教育教学活动围绕主题开展丰富的教育教学活动很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性提高了幼儿的自我意识发展了幼儿的创造能力经过本学期的学习努力本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高 一、养成了良好的学习惯： 如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步；在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步 二、开展了各项竞赛活动： 如“大班的拍球比赛”很好的激发了幼儿积极向上的良好精神如“亲子运动会”活动中的“猪八戒背媳妇”家长与幼儿的相互配合很好的提高了幼儿的合作意识 三、开展了丰富的周末活动： 如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动 四、区角活动中的投放： 如“夹珠子”它的玩法有很多可以让幼儿按颜色按时间的长短按幼儿夹得多少来进行游戏这个活动即可以提高幼儿的数数能力也提高了幼儿统计能力如“拼图”很好的培养了幼儿的注意力如“瓶娃娃”幼儿可以根据娃娃身上的数字来进行夹珠子也可根据娃娃头发的颜色来进行颜色上的装扮如“点绿豆”很好的培养了幼儿的点数能力 第二学期的工作也就即将结束本学期,在我班二名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足以下是我班这学期的工作总结 一、本学期取得的成绩: (一)教育教学方面:我们根据大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:快乐六一,做个好孩子通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义我班主题墙面上都是孩子们的作品在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动在数学区加强幼儿的运算能力语言区中引导幼儿识字教学幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动有竞争游戏,接力赛、老狼、切西瓜、拔河比赛等集体游戏提高幼儿身体的协调能力根据幼儿能力的不同,在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力 (二)家长工作开学伊始,我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临非常头疼的问题有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的知名度在幼儿正式入园以后,我们非常关注汪秋晨小朋友在幼儿园的情绪变化,通过早晚家长接幼儿的时候交流幼儿在园、在家的情况家长的满意就是对我们的工作的认可俗话说:“众口难调”我想用在家长工作中再恰当不过了有时是家长提出要求我们去照顾,有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动情况,请家长协作教育根据我班家长的特点,我们经常在接送时和家长进行交流以诚相待,我们的工作得到家长们的大力支持和充分肯定这对我们来说是莫大的鼓励 (三)班级管理我比较提倡民主,团结的合作氛围,这学期我是新老师在工作中得到大家的帮助在此我由衷的感谢大家班上的物品,大家都很爱惜,共同保管,总的来说,我还是顺利的完成了班级管理工作 二、学期中存在的不足与措施:我班的区域活动存在的不足: 1、幼儿活动时间不能很好的保证2、教师投入到区域活动的时间、精力还不够,对幼儿在区域活动时的指导也不够深入措施:在下半学期中制定出具体的区域活动时间,并严格遵守根据月目标制作区域活动的材料,制作时注意材料的数量在幼儿玩的时候,要加强具体的指导例如:对训练观察力的活动材料加以说明,用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法我班家长工作存在的