教师师德师风个人工作总结参考.doc

教师师德师风个人工作总结参考 作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上因为这是教师的立身之本下面小编为您收集整理了教师师德师风个人工作总结希望对您有帮助！ 暖暖的阳光下在阳光的照射下折射出五彩的绚影思绪一下子被记忆牵引到了暑假回首这几个月似乎夏天的风还在耳边萦绕实是感叹时间的飞逝让自己的脚步显得如此匆忙可细细品味却也发觉自己在不轻易间成熟了许多 一、锤炼自己促专业化成长 本学年能以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻省、市、区教育工作会议精神以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行认真参加政治学习做好读书笔记在更新观念的基础上时刻反思教育教学行为同时本人努力以良好的个人素质参加了20xx年成人高考取得了出国留学网本科进修资格认真读阅新纲要促进自身紧跟纲要精神进行教育教学 二、踏实工作平凡中求佳绩 (一)教学方面 在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课为了上好课我备好每一节课关注全体学生注重个别教育使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使学生产生愉快的心境创造良好的课堂气氛积极地参加公开课和各种竞赛活动多看对业务有帮助的书籍不断扩宽知识面为教学内容注入新的活力认真填写周、月计划及各种表格根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节保证好学生每天的游戏活动及户外活动时间提供学生活动材料更好地培养学生的全面发展能力 (二)保育方面 在日常生活中引导学生了解自己与集体的关系让学生知道自己是集体中的一员并乐于参加集体活动教育学生关心集体关心同伴礼貌待人对学生进行品德教育使学生养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系听取家长意见根据学生在家时的表现对学生进行因材施教因人施教同家长一起纠正学生不良的习惯加强了学生一日常规的养成教育加强学生各种行为习惯的培养和训练使学生的生活习惯学习习惯在原有基础上有了一定的发展 (三)安全方面 1.教给了学生一些安全知识强化了学生的安全意识和自护能力不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃生人的东西不跟生人走发生危险时会大声呼救 2.严格晨检制度不让学生带零食入校 3.加强一日活动各个环节的管理加强学生日常生活的管理做到了人到心到谨防意外事故的发生 4.做好交接班工作认真填写交班内容 (四)家长工作 主动亲切地与家长沟通我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在校的情况并且利用网络平台及时上传让家长即使了解和知道孩子在学校中的日常生活得到了家长的一致好评 总之本学期非常忙也非常累收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高思想及业务素质大胆地创新教学方法学习老教师的教学经验并努力提高自己的思想及业务素质积极地进行专题研究积极地参与各种竞赛学习活动力求把日后的工作做得更好 三、勤于思考反思中求进步 “教师即研究者”是国际教师专业发展的重要理念教师要想获得持续性发展适应教育改革的要求就必须在自己的从教生涯中不断的反思不断的研究不断的改进从自己的失败中找原因从成功中累经验让自己不断向高峰攀登所以每月的反思记录读书笔记教研活动都成了我思考学习的桥梁在一次次的学习反思中我才能找到自己的弱势不断学习不断进步 尽管我在这一年中向自己的目标迈进了一大步可是我仍然看到自己还有许多不足发展的不稳定理论水平的欠缺思考过于草率经验的不足都是我需要努力的方面今后我相信只要我找到了方向一定会有所突破有所成功 一年以来我政治立场坚定坚持党的基本路线坚持四项基本原则;遵守教师法、义务教育法忠诚党的教育事业以“三个代表”思想为指导开展教育教学工作认真执行党的教育方针、路线有强烈的事业心和责任感以身作则为人师表辛勤耕耘默默奉献下面分几个方面来说一说： 一、教学 教学工作我立足课堂为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效我努力学习由于工作的繁琐很少有时间去阅览室看书我自己掏钱买书、订报刊杂志睡觉前总要翻阅翻阅学校给我的学习机会我也总能好好把握通过学习我不断充实自己树立新的教学观念对于差生我课余时间对他们进行辅导不明白的耐心讲解一遍不懂就讲两遍及时查缺补漏并与家长联系及时沟通情况使家长了解情况以便在家里对孩子进行辅导 二、常规 常规就是经常实行的规矩应该说它是我们工作的最低要求只有超越常规工作才有可能主动、创新我是这样理解的也是这样要求自己的首先遵守学校的各种规章制度认真扎实地做好教学常规工作在落实常规中寻求突破学期初制定教学计划并按时上交平时能根据教材和学生实际制定教学目标上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控面向全体学生好、中、差兼顾发挥学生的主体性体现创新精神课后自行设计实践性强尽可能提高学生综合能力的作业 三、科研 勤于学习和积累勤于调查和研究勤于思考并能积极投入到教改中在学校开展的教改实验中我能积极参加并努力去完成 四、班主任工作 作为一名班主任我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天既教书又育人关爱每一个孩子使他们因为有我这样的班主任而能快乐充实地学习;并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活对于后进生我采取多鼓励少批评的方法以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功我时刻注重言传身教为人师表平时凡是要求学生做到的我首先做到 在多年的班主任工作中我兢兢业业孜孜以求通过工作实践我总结出了一些行之有效的经验在班级管理中我主要做到勤管、严管、善管引导他们自查自纠变“他律”为“自律”这样既起到了教育个体的作用也为形成良好的班级舆论奠定了基础为了创设良好的班集体增强集体的凝聚力在班级管理中我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的有教育意义的活动寓教于乐这些教育活动的开展密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识使他们感受到集体的温暖激发了他们热爱集体的意识此外在班级管理中我还十分注重加强班干的队伍建设我通过努力培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部 一分耕耘一分收获我付出的努力得到了学校和领导的充分肯定在上期的经典诵读班队活动中我班取得了一等奖杜睿同学在参加江津区的演讲比赛中获得了三等奖学生们参加江津区的抽考数学获得了办事处第一名的好成绩;下期我本人在参加学校组织的教师备课活动获二等奖;赛课获一等奖的成绩还被评为