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2018-2019年重庆市渝北区第三实验小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 “出淤泥而不染”形容的植物是( )。 A.水仙花B.荷花C.水葫芦花2 下列关于动物的相同点描述不正确的是( )。 A.动物都需要食物和氧气B.动物都是群居的C.动物都要经历出生生长死亡的过程3 陆生植物的生长( )水分。 A.需要B.不需要C.有时需要,有时不需要4 生活中,( )运用了空气可以压缩的特点。A足球B吹肥沼泡C喝牛奶饮料5 通过动物单元的学习,我们认识到了它们有许多共同的特点。下列关于动物共同点的说法,错误的是( ) A.都需要生活在一定的环境里B.都会生长发育C.有的会繁殖后代,有的不会6 生活中,( )运用了空气可以被压缩的性质。 A.吹肥皂泡B.喝盒装饮料C.篮球7 地球上最大的动物是( )。 A.蓝鲸B.非洲象C.非洲狮8 一木块漂浮在水面上,一铁块沉入水底,原因是( )。A.木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B.木块受到浮力,铁块没有受到浮力C.铁块受到的浮力小于铁块的重力9 下列刷牙时间正确的有( ) A.早晨B.中午C.晚上10要区分一杯淡水和一杯食盐水,采用的方法是( ) A.看一看B.闻一闻C.尝一尝D.摸一摸11在观察金鱼呼吸的活动中,使用红色食用色素调制的水,主要目的是( )。 A.因为金鱼喜欢吃红色的食用色素B.为了让我们看清楚实验现象C.为了引起金鱼的注意12下面对塑料袋的描述中,正确的是( )。A不易燃烧B韧性好C硬度大13下列材料中,属于天然材料的是( )。A棉花、沙子B羊毛、塑料C煤、金属14一个生长季节内完成生理周期的,即当年开花、结果后枯死的植物叫一年生植物;能生活两年以上的植物叫多年生植物。树木是( )A.水生植物B.陆生植物C.一年生植物D.多年生植物15金鱼的呼吸靠( )。A鳞片B鳃C嘴巴二、想一想,填一填(填空题)16通过观察大树,我们知道大树都有相同之处。它们都长在_,都需要_,都有_茎,一般是_(填“一年生”或“多年生,)的。 17液体流动快慢主要与它们的_有关。 18我们可以用_的方法来比较材料的软硬。19蜗牛用_呼吸,也用_排泄废物。20水花生是_,水葫芦是_,金鱼藻是_。21当你对周围的事物产生了_,并思考_的时候,_就开始了。22_、_、_、_、_、_等方法都是科学观察的基本方法。23通过各种观察方法有_地去观察大树。 24我们周围的常见材料有_、纸、_、_、玻璃、纤维。 25蚂蚁的身体分为_、胸、_三部分。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26在做比较材料韧性的实验中,采用的是控制变量法。( )27量筒是用来测量液体体积的仪器。( )28空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。( )29秋天的田野里,我们能看到玉米结出黄澄澄的果实。( )30为了便于观察蚂蚁的身体,我们可以用手直接抓住蚂蚁。( )31水和食用油都是完全透明的液体。( )32在画动物简图时,一般先画出动物的主要形状,然后画出各个部分。( )33用量筒测量液体的多少时,量筒必须放平稳,否则度数将不准确。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把各种物品与适宜的制作材料连起来。 门锁 塑料 书桌 金属 汽水瓶 木材 书本 纸张 菜刀 砧板35请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划五、综合题(实验题、解答题)36完成下列表格名称可使用的材料名称可
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