2018-2019年重庆市梁平县石安镇联丰完全小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市梁平县石安镇联丰完全小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 在装有空气的袋上扎一个小孔，让空气吹在脸上，感到有气流在吹，说明空气（ ）。A有重量B会流动C没有气味2 大小形状相同的塑料块和木块放入水中，木块浮在水面部分多一些，那么（ ）重一些。A.塑料块B.木块C.不知道3 凤仙花的果实像（ ），还长着毛。 A.小铃铛B.小辣椒C.小圆球D.小葫芦4 下列选项中，（ ）是塑料的性质。A可塑性B表面有纹路C比铁钉硬5 小明发现家里的家具大部分都是用木头做成的，这是为什么呢？小明认为用木头做家具主要利用了木头（ ）的特性。A有浮水性B轻便、硬度好C韧性强6 古代造纸术是由（ ）发明的。A蔡伦B.爱迪生C牛顿7 水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中，是因为水的（ ）。 A.表面张力B.浮力C.重力8 我们用手分别触摸一下水和食用油，我们会发现（ ）。 A.水和食用油都比较黏手B.水和食用油都不黏手C.水不黏手，食用油黏手9 水在0以下的存在状态是（ ） A.固态B.气态C.液态10将一块中间是穿有正方形孔的木板拿到太阳下照射，木板下的阴影中间的光亮点是（ ） A.方的B.圆的C.不规则的11生活中,（ ）运用了空气可以压缩的特点。A足球B吹肥沼泡C喝牛奶饮料12水杯倾斜后，水面平静后的状态如（ ）所示。ABC13同体积的水和食用油，油和水重量间的关系是（ ）。A.油比水重B.油比水轻C.一样重14把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来，这就是一种（ ）材料。 A.组装B.联合C.复合15对于水的性质的描述中，不正确的有（ ）。 A.水是透明液体B.水还可以流动C.水没有颜色、没有气味、没有味道D.水有固定的形状二、想一想，填一填（填空题）16一片完整的叶包括_和_两部分。17用铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会将身体缩进壳内，说明蜗牛对外界刺激_。 18叶也是有生命的，它从_长成小小的嫩叶，又慢慢长大、变老。19叶片中的_是比较重要的部分，又是传递_的通道。 20像蚂蚁一样身体分为_、_、_三部分，有三对足的动物叫昆虫。21我们可以到_、_、_、_、_等地方寻找有生命的物体，也可到砖缝、墙根、花盆下找一找。 22物品在水中的沉浮与制成物品的_有关。金属制成的实心物品在水中容易_，木头、塑料制成的实心物品一般在水中是_的。23像樟树茎一样的茎叫_。 24和石头相比，水的特征是_。填“会流动”或“摸得到”25在一年期间发芽、生长、开花、结果然后枯死1的植物叫做一年生植物。寿命在_年以上的植物叫做多年生植物。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26水在蜡纸上滚动后不会留下水迹。（ ）27在砖块下我们容易找到蝗虫。（ ）28浇地、炼钢都需要水。（ ）29按照不同的形态可把物体分为固态、液态、气态三种类型。（ ）30空气是有质量的。（ ）31我知道的观察方法有看、闻、听、摸、量等。（ ）32由于水溶解了空气中的氧气，水中的动植物才能够得以生存。（ ）33塑料是一种重要的天然材料。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列动物与它们受外界环境刺激时的反应用线连起来。 蜗牛 用爪子抓对方 麻雀 冲对方吼叫 猫 飞走 狗 全身缩成一团 鼠妇（俗称“西瓜虫”） 缩进壳内35请将植物的根、茎、叶与其作用连线。根 制造植物生长所需的养料吸收水分和矿物质茎 运输水分和养料固定植物叶 支撑植物五、综合题（实验题、解答题）36怎样找到蜗牛的排泄孔？ 37你们教室的门是用哪几种材料做成的？这几种材料分别用在什么地方？为什么要选用这几种材料？38在学习“水和空气”单元时，同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 （1）如图1所示，当我们用注射器抽取一部分水，并用橡皮堵住管口，然后用手指轻轻推拉活塞，我们发现水占据的空间（ ） A.不会变化B.会变化C.无法确定（2）如图2所示，如果注射器里面是空气，用手指轻轻推拉活塞，我们发现空气占据的空间（ ） A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定（3）如图3所示，测量水的多少的仪器叫_，