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爱学习作文1000字 导语:要把学习当做一种乐趣在学习中找寻乐趣以下是小编精心整理的关于学习的作文欢迎品读借鉴 “我爱学习?爱还是不爱”自从那次考试后我的脑边就一直响着这个声音 那天是我期待已久的期末考试我对我的成绩那是相当放心我的成绩从来就没下过95分不过我考得这么好都是为了炫耀我从来都对学习不看重这不今天又要考试了我可是十分高兴 我兴奋得以每秒20米的速度冲向学校来到学校我的死党晓群就跑过来问我:“亲爱的虹虹啊你今天这么高兴啊?”“今天不是期末考嘛我不高兴能咋地?”我回答道晓群迷惑不解:“要考试你还高兴?”“当然啦”“那你”晓群还没说完监考老师就来啦她急忙回到座位“同学们今天要期末考大家是知道的透露一点秘密这次期末考很容易你们老师说要是考不到60分就别来上学了”这个可怕的监考老师又来增加我们的压力了“切”大家齐声说道 “可以发试卷了可以发试卷了”广播发出声音“唰唰唰”试卷发下去了我一看语数英都是那么简单看来这次我又能炫耀咯一题过一提一题又一题我以每分钟20题的速度做完了前面的题现在只剩下作文了“小意思”我没看清楚题意就开始写作文了不一会儿便把作文写完了我满意地看着我的杰作 在离考试结束只有15分钟时我突然发现我的作文题意不对办离考试结束还有15分钟要不要改?反正不改也是错那就赌一赌吧我用修改液吧作文涂掉“5年级的学生注意5年级的学生注意离考试结束还有10分钟离考试结束还有10分钟”这消息传进我的耳朵里要快要快我赶快写文可这文要边写边想可不是容易的事加上过度紧张想也想不出来“5年级的学生注意5年级的学生注意离考试结束还有5分钟离考试结束还有5分钟”又来了办别管了随便写一些我手颤抖着写了几个字了手不听使唤了?不行啊快写办?“5年级的学生注意5年级的学生注意考试结束考试结束”啊办?去求老师“老师我可不可以写下去我的作文还没写完”我快要哭了“不行”监考老师一口回绝 考试结束了我也哭了我失去了考试前的得意在同学面前我是个很坚强的女孩可是我这次竟然哭了死党晓群走过来递给我一块纸巾无语我拿着纸巾擦着眼泪突然我怔住了“我这是了我哭了我会哭了为了一次考试我哭了?因为我不能向同学炫耀?还是考不到60分被老师鄙视?不那种感觉绝对不是;难道我不不可能我爱上学习了?” 回到家我一个人关在房间里想了很久:“是这样?我爱学习?” 又一个学期到了我有许多新的梦想其中关于学习的最多 这个学期里我争取获得一张翱翔卡如果再努力一点获得更多的破壳卡再获得一张翱翔卡 学习上我首先把自己粗心大意的毛病改掉以后把知识技能计算的仔细一点不要因为马虎而没得优秀语文阅读认真仔细不该错的不要错作文认真仔细认真审题少写错别字此外锻炼身体少感冒生病夏减衣冬增袄 在平时有什么不懂的就要不耻下问问同学问老师平时对别人友好一点别人有什么困难就尽力帮助同学每天至少看书看报一小时半我现在参加学校体训队但我不能丢下学习而让学习能更上一层楼 新的学期上课时认真听课不做小动作不和同学交头接耳把老师课堂上讲的知识全部消化在作业时我做的非常快不可能超过班里前七个但质量不太好所以这学期我要做到又快又好要做好语文课的课前预习对于预习字词成语要先查字典把它认会弄懂意思;还要学会给课文分段用最简短的语言写出每段的段落大意然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方要先把它在书上划下来或记下来第二天上课时带着问题去听讲还可以在课堂上向老师请教 在英语方面我会每天都听、读英语磁带至少半小时并每天都背英语单词和课文必要的时候我也会阅读一些英文书籍以此来提高我的英语阅读能力或者写一些小文章来提高我的习作能力当然我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流课下积极与同做作业 1、做作业之前必须对当天所学的知识认真复习理解其确切涵义明确起适用条件弄清运用其解题的步骤;2、认真审题弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路确定解题方法步骤;4、认真仔细做题不可马虎从事做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训积累解题技巧提高解题
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