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文档简介

,乘法分配律,人教版小学四年级下册,博白县宁潭镇中心小学罗翠婷,学习目标：,1、理解乘法分配律的定义。2、掌握乘法分配律简便计算方法和技巧。,学习重、难点：能灵活运用乘法分配律简便计算方法和技巧。,口算：45=20 x5=50 x6=25x4=25x8=45x2=125x4=12x5=125x8=4x25=8x125=14x5=,说出下面各式表示的意义：25x4表示：25x2表示：125x8表示：6个50的和是多少？列式，15个8的和是多少？列式是，20个7加上5个7，和是多少？列式是,1、每件上衣42元，每条裤子28元，做3套这样的衣服要多少元？2、3、一个长方形，长4米，宽3米，把长增加5米，宽不变，扩大后的长方形的面积是多少平方米？,一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负责抬水、浇树。,一共有多少名同学参加了这次植树活动？,小组讨论：上面式子当中等号左边有什么共同点？右边有什么共同点？你能发现等式中的规律吗？,(4+2)25,425,25(4+2),254,225,252,+,+,=150(人),(4+2)25,=625,=150(人),425+225,=100+50,=,想一想：,(200+4)25,20025+425,(8+10)125,8125+10125,=,=,两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。,所以我们可以发现：,(a+b)cac+bc,如果用字母怎样表示呢？,两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。,a(b+c),ab+ac,（10+7）6=6+6,8（125+9）=8+8,748+752=7（+）,3472+3428=（+）,(x+y)z=+,二、填一填,10,7,125,48,52,34,72,28,x,z,y,z,9,（25+7）4254+74（）,一、做一做，下面哪个算式是正确的判断正误：,56（19+28）5619+28（）,32（73）327+323（）,6464+3664（64+36）64（）,（有）,（没有）,（有）,（没有）,二、判断下面各题有没有运用乘法分配律？,三、下面每组算式的得数是否相等？如果相等，选择其中一个算出得数。,25(200+4),25200+254,25114,11(254),1、972+9282、（20+4）25,=9（72+28）,=9100,=900,=2025+425,=500+10
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