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文档简介
,33.1几何概型,学习目标1了解几何概型与古典概型的区别2理解几何概型的定义及其特点3会用几何概型的概率计算公式求几何概型的概率,ah,r2,Sh,r3,知识链接1.几何概型的概念事件A理解为区域的某一子区域A,如图,A的概率只与子区域A的度量(长度、面积或体积)成,而与A的和无关满足以上条件的试验称为,几何,正比,位置,几何概型,形状,区域的几何度量,区域A的几何度量,要点一与长度有关的几何概型例1取一根长为5m的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得两段的长都不小于2m的概率有多大?,规律方法1解答本题的关键是将基本事件的全部及其事件A包含的基本事件转化为相应的长度,进而求解2在求解与长度有关的几何概型时,首先找到试验的全部结果构成的区域D,这时区域D可能是一条线段或几条线段或曲线段,然后找到事件A发生对应的区域d,在找d的过程中,确定边界点是问题的关键,但边界点是否取到却不影响事件A的概率,跟踪演练1两根相距6m的木杆上系一根绳子,并在绳子上挂一盏灯,求灯与两端距离都大于2m的概率,要点二与面积有关的几何概型例2一只海豚在水池中自由游弋,水池为长30m,宽20m的长方形,求此刻海豚嘴尖离岸边不超过2m的概率,规律方法解此类几何概型问题的关键是:(1)根据题意确认是否是与面积有关的几何概型问题(2)找出或构造出随机事件对应的几何图形,利用图形的几何特征计算相关面积,套用公式从而求得随机事件的概率,【答案】A,要点三与体积有关的几何概型例3一只小蜜蜂在一个棱长为3的正方体内自由飞行,若蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体6个面的距离均大于1,称其为“安全飞行”,求蜜蜂“安全飞行”的概率,1下列关于几何概型的说法错误的是()A几何概型也是古典概型中的一种B几何概型中事件发生的概率与位置、形状无关C几何概型中每一个结果的发生具有等可能性D几何概型在一次试验中能出现的结果有无限个,当堂检测,【解析】几何概型与古典概型是两种不同的概型【答案】A,【答案】B,3如图,边长为2的正方形中有一封闭曲线围成的阴影区域,在正方形中随机撒一,【答案】C,5在1000mL水中有一个草履虫,现从中随机取出3mL水样放到显微镜下观察,则发现草履虫的概率是_,课堂小结1几何概型适用于试验结果是无穷多且事件是等可能发生的概率模型2几何概型主要用于解决与长度、面积、体积有关的题目3注意
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