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文档简介

好的学习方法句子 每一个人都是这个世界上独一无二的所以每一个人都用于一套适合自己的学习方法同学再好的学习的方法都是不属于我们的现在的你是否有一套适合自己的学习方法呢以下是小编整理的好的学习方法句子希望你找到好的学习方法事半功倍 1、读书而不能运用则所读的书等于废纸华盛顿 2、上帝保佑起得早的人西班牙谚语 3、早晨要撒你种晚上也不要歇你手旧约全书付道书 4、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现牛顿 5、只要心还在跳就要努力学习张海迪 6、学习永远不晚高尔基 7、热爱书吧这是知识的泉源!高尔基 8、宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来佚名 9、常用的钥匙最光亮英国谚语 10、与有肝胆人共事从无字句处读书周恩来 11、闲暇是霓裳不宜常穿用阿农 12、知之者不如好之者好之者不如乐之者孔子 13、图书包含着整个生活巴尔扎克 14、天行健君子以自强不息周易乾 15、读书勿求多岁月既积卷帙自富冯班 16、书籍是前人的经验拉布雷 17、聪明的人有长的耳朵和短的舌头弗莱格 18、不怕读得少只怕记不牢徐特立 19、举一纲而万目张解一卷而众篇明郑玄 20、科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真列宁 21、当断不断反受其乱诸葛亮 22、天赋如同自然花木要用学习来修剪培根 23、手懒的要受贫穷;手勤的得到富足佚名 24、业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随韩愈 25、旧书不厌百回读熟读精思子自知苏轼 26、进学致和行方思远字严 27、学而时习之不亦悦乎孔子 28、书是我们时代的生命别林斯基 29、学到很多东西的诀窍就是一下子不要学很多洛克 30、勤学和知识是一对最美的情人佚名 31、书籍是伟大的天才留给人类的遗产爱迪生 32、为寻求真理的努力所付出的代价总是比不担风险地占有它要高昂得多莱辛 33、君子喻于义小人喻于利孔丘 34、业精于勤而荒于嬉行成于思而毁于随韩愈 35、努力学习勤奋工作让青春更加光彩王光美 36、人生应该如蜡烛一样从顶燃到底一直都是光明的萧楚女 37、现实的世界是有限度的想象的世界是无涯际的卢梭 38、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚斯宾塞 39、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问普列汉诺夫 40、游手好闲地学习并不比学习游手好闲好约翰贝勒斯 41、科学的领域是广大的人类的生命却是很短的巴尔扎克 42、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才狄德罗 43、如果把生活比喻为创作的意境那么阅读就像阳光池莉 44、读书是学习使用也是学习而且是更重要的学习毛泽东 45、书不仅是生活而且是现在过去和未来文化生活的源泉库法耶夫 46、天子重英豪文章教儿曹万般皆下品惟有读书高神童诗劝学 47、所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人萧伯纳 48、研究证明:学习是学习者态度的函数而不是复习遍数的函数杰克布威特斯 49、夏天就不会生长春天不播种秋天就不能收割冬天就不能品尝海德 50、聪明在于学习天才在于积累所谓天才实际上是依靠学习华罗庚 51、志向不过是记忆的奴隶生气勃勃地出世但却很难成长莎士比亚 52、科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望诺贝尔 【拓展延伸】 好的学习方法 一、察形辨义法 汉字作为记录语言的符号它和其他的文字不同之处在于它是一种表意文字现行的汉字虽说经历了多次的演变形体结构多有减省但汉字的表意功能毕竟没有完全丧失为此前人也有过精辟的论述“学者之考字因形以得音因音、形以得其义”(清段玉裁)因此有时我们可以通过对汉字结构的分析特别是要结合汉字的造字法来理解字词最基本的含义这样我们在不用查工具书的情况下就能很容易地把这个词语的意思解释出来了当然运用这种方法得来的意思主要还是词语的本义有时在解释字词意思时还应根据具体语境作适当的引申 二、结构对称法 语言的对称不但是一种美而且能加强表达效果因而古人喜欢用排比、铺陈、对偶、对比等手法在相似的语言结构中处于对应位置的词语其意义常常是相同、相近或相对的据此我们可以借助自己熟悉的词语来理解对应位置上自己不熟悉的词语例如现行的成语“文过饰非”“党同伐异”等词中的“文”“党”的意思就同样可以运用上面的方法获得因为这两个词语的结构都是对称的“文”和“饰”(掩饰)相近“党”和“伐”(讨伐、排斥)相反因此“文”的意思也应为“掩饰”“党”的意思应为“庇护、袒护”这样就不至于望文生义或因不会而胡乱解释了 三、联想释义法 在平时的阅读中遇到陌生的字词时有时可以用联想法即联想这个字词在个地方出现过了意思可否迁移解释呢例如白居易琵琶行中有一句“别有忧愁暗恨生”句中的“恨”的意思当然不能理解成“怨恨”因为这样理解不合情理此时可以联想到“相见恨晚”句中“恨”的意思是“遗憾、可惜”之意然后把这个意思迁移过来就可以了正确解释字词意思也许还有其他的途径和方

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