初中信息技术的教学工作总结范文.doc

初中信息技术的教学工作总结范文 与其它必修课相比信息技术课程的最大特点是一门集知识性和技能性于一体的基础性课程作为一名信息技术课的教师最理想的教学境界就是让学生既有知识又有技能 回顾一年来的工作和学习体会颇多在学校领导关心、支持和鼓励下在同事们的帮助支持和积极配合下我圆满地完成了预期的工作目标和任务工作在忙碌中收获我在收获中得到了成长这一切都激励着我继续奋进为让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能提高学生科学文化素质结合我校实际教学需要及校领导下达的教学任务现将我任信息技术教学工作和主控室日常工作做如下总结： 1、边讲边练 计算机学科是实践性非常强的学科强调学生操作能力的培养如果在教学过程中教师只是讲授理论知识而不给学生充分的练习时间计算机教学就失去了它的意义；反之教师不讲只让学生盲目的上机练习学习效率很难得以保证并且很多中学生的心理比较脆弱自学能力较差面对一无所知的新知识茫然无措上过一、两节这样满头雾水的课之后就会失去对该课程的兴趣所以一堂课我一般只安排1015分钟进行讲解、示范按照需要该堂课的内容可以一次讲完也可以分几次进行、讲完一个问题就让学生实践一下等他们掌握以后再讲下一个知识点这样每堂课讲授的知识学生们都能应用于实践并得到巩固最后达到熟练掌 初中信息技术教学工作总结 回顾一年来的工作和学习体会颇多在学校领导关心、支持和鼓励下在同事们的帮助支持和积极配合下我圆满地完成了预期的工作目标和任务工作在忙碌中收获我在收获中得到了成长这一切都激励着我继续奋进为让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能提高学生科学文化素质结合我校农村实际情况根据教学需要安排了教学任务现将我任信息技术教学工作总结如下： 一、教学方面 1、在教学任务方面开学初我制定了自己的教学工作计划认真备好初一、初二年级的课通过一年来的学习现在七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法学生能够对电脑进行简单的操作熟练的掌握了Office办公软件并且学会利用WORD制作电子贺卡Photoshop进行简单的图片裁切填色八年级学生在熟练掌握电脑基础操作的水平上学会了flsh软件制作简单不同类的小动画七八年级都按照课程标完成了教学任务在教学方法上主要采取边讲边练学的快的帮助学习慢的当然还有少数学生掌握程度并不理想这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点 2、在教学之余我们利用单周周一和双周周二进行教师计算机专业培训利用了业余时间并且提高了教师专业文化素质 3、.教学成绩上有八年级学生参加了商洛市中小学电脑制作大赛并且获得奖次 握 2、精讲多练 讲课内容根据学生的实际水平作出适当调整力求精讲、少讲仅把同学们普遍感到陌生的知识点及难点作为主要内容来讲例如在讲到“控点”时我就把所以要涉及到这一操作的操作都提出来这样可以节约很多时间又把握住了重点让学生重视起来把时间最大限度的放给学生去操作实习实践证明学生在操作时提出的问题远比讲理论时提出的问题要多得多这说明操作实践有效地促进了学生作为学习主体积极主动的思考 3、分层次教学 目前计算机在我国正处于普及阶段部分同学参加过这样或那样的培训班也有近三分之一的同学从来没碰过计算机这样就造成了学生的计算机水平参差不齐的现象给中学的计算机教学带来很大的困难有基础的学生吃不饱很容易失去上课的兴趣；而后进生因吃不了常常会失去了信心因此在教学过程中我试着进行分层次教学中学计算机教学主要是让同学们认知计算机培养同学们获取信息、处理信息的能力在开始学习新一类内容时先测试一下基础薄弱的按教材学习从易到难逐步认识、使用计算机对教材所要求的内容非常熟悉且操作熟练的同学具备了一定的自学能力我会加深他们的学习深度另外还对学生进行课外兴趣的培养对有基础和潜力的学生可进行课本外知识的引导比如:辅导他们学习电子报刊、电子绘画等 4、存在的问题： 在教学中也发现存在不少的问题首先是设备问题部分机器老化机器在使用过程中会无缘无故出现故障班级学生人数较多基本上是两人共用一台微机有些甚至达到三人共用一台微机不便管理为教学带来一定的难度,其次,部分学生常常趁老师不备自行将自己带来的软件安装和不正当开关电脑致使电脑时常出问题. 今后,我将继续从思想上严格要求自己,在