2018-2019年鸡东县新建小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年鸡东县新建小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 鲫鱼的鳃不断张合，是它在（ ）。 A.喝水B.呼吸C.吃东西2 下列植物不属于水生植物的是（ ）。 A.王莲B.水杉C.水花生3 蚂蚁不会把窝建在（ ）。 A.山里B.水里C.墙角里4 蚂蚁的身体很小，我们可以借助（ ）进行观察。 A.量筒B.放大镜C.绳子和尺5 如果一棵大树的形状是“伞形的”，那么这棵大树可能是（ ）。 A.柳树B.松树C.杨树D.樟树6 把食用油倒入水中，油会浮在水面上，这是因为（ ）。 A.油会占据空间B.油比水黏稠C.油比水轻7 量筒是一个（ ）的玻璃筒。A有刻度B没刻度8 下面是塑料特性的是（ ）。A比较重B在水中会浮起来C韧性差9 水和醋的状态都属于（ ）。 A.固体B.液体C.气体10木头能浮在水面上是与它的（ ） 有关。A.形状B.材料C.坚固D.承重力11下列材料中适合做雨衣的是（ ）。 A.塑料B.木头C.纸12记录一棵树的变化，可以从这些方面记录（ ）。A测量树干的粗细变化B观察树冠是否落叶C观察树叶的颜色变化D观察是否开花结果E.观察树下是否有石块F.观察树枝是否变长了13金属具有（ ）的特性。A传热B吸水C透明14下列关于所有动物具有的相同点，说法不正确的是（ ）。 A.都必须从自然界中摄取现成的有机物来维持生命B.都能运动C.都是绿色的15胶鞋用塑料做而不用布料做，这是因为塑料具有（ ）的性质。 A.不透气B.不透水C.不易分解D.较轻二、想一想，填一填（填空题）16树叶的生长形式有_、_、_。 17蒲公英的身体包括根、_、_、_、_、种子这六部分。18蚂蚁的身体分为_、_和_三部分，有_条腿，都长在_上。19水生植物和陆生植物都有_、_、_等器官。它们的生长需要_，_和_。20水是一种没有_、没有_、没有_、透明会流动的液体。21体重100千克的成年人体内，含水约_千克。22把水倒在不同形状的容器中，水都充满整个容器，这种现象说明_。 23塑料的优点：_、_、_等 24每年的_月_日是世界水日，是为了呼吁人们要保护水资源。25洗洁精、食用油和水相比较，流动最慢的是_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26空气是不能够占据空间的，只有石头可以占据空间。（ ）27金鱼藻生活在水里，所以它的生长不需要空气。（ ）28只要是存在的物质，我们就一定能直接用眼睛看见。（ ）29自古以来，木头就是一种十分重要的天然原料。（ ）30一次性筷子既方便又环保。（ ）31辨别液体时，都要先尝一尝。（ ）32水有固态、液态、气态三种形态，在一定条件下会相互转化。（ ）33水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊，充满空气。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。体外有壳，身体柔软 蚂蚁能跳跃，有翅膀，吃植物 蜗牛身体较小，有触角，6条腿 蝗虫35将观察方法和可以观察到的现象连线。眼看 长短粗细鼻闻 颜色手摸 气味耳听 粗糙程度尺量 声音五、综合题（实验题、解答题）36大树和小草的特点分别是什么？它们有什么相同点和不同点？ 37按照材料韧性的强弱给下面的材料排序。（按照从强到弱）塑料条 木条 铁片_.38下面是实验小学的蚯蚓反应的实验，试着将它补充完整，选择正确答案写在横线上。观察目的：研究蚯蚓反应的实验。观察准备：白纸、铅笔、浅盘、清水。实验设计：把蚯蚓放在白纸上，观察它的爬行方式。用铅笔轻轻触碰蚯蚓，观察蚯蚓的反应。把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中，观察它的反应。实验现象： （1）通过观察可以看到蚯蚓在 A.蠕动B.收缩（2）当蚯蚓受到外界刺激时，身体会出现_（A收缩反应 B强直反应）。 （3）把蚯蚓放入水中，蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图 水中的环境。 A.适应B.摆脱（4）实验记录：蚯蚓的运动方式蚯蚓是用全部的身体贴地爬行，靠身体_（A伸缩B腹足）前进。铅笔触碰刺激后身体_（A收缩B强直）。蚯蚓的反应在水中蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图_（A适应B摆脱