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文档简介

1 / 3 你的善良让我记住了你 你的善良让我记住了你 老师推荐 老师写在前面:这是一篇命题作文。在老师的评点下,孩子虚心写了这样的作文,并且进行了 “ 自点 ” 。 写给家长和孩子:我上传此文时已经做了部分修改,有空请家长或孩子自己找到我改动部分,并分析改动的原因。另以后家长上传文章的原底稿文本要保留,作为和改动的比较。 子暄 你是在我小学时期的班级里的转校生。(开门见山,角度是“ 你 ” 正确) 你长的并不好看,你的皮肤很黑。嘴唇很厚,你的眼梢小小的,脸上还长着雀斑,从你身上能感受到一股浓浓的乡土气息。由于当时年 少不懂事,我也因你的土里土气而反感你,(外貌描写,反衬手法用外貌的丑陋反衬心地的善良,欲扬先抑) 但是有一件事情改变了我对你的看法(过渡,引出下文)我和你一起去辅导班,在放学时,我和你一起回家。 “ 我们打车回家吧。 ” 我问你, “ 我觉得做公交车比较好吧。 ” (语言描写) 我对此不理解,认为打车虽然贵了点,但却不那么拥挤。(心里描写)你像是看出了我心里的疑惑,说 “ 汽车的尾气排放2 / 3 大呀,你想如果我们每个人都去坐出租车,那么城市会受到污染的。 ” 你说完朝我诡秘的一笑。我说 “ 你竟然还关注社会? ” 我从心底对你产生了敬佩。( 语言描写) 你不仅关注社会,还细心留意身边的小事。(过渡)有一次考试,我没考好,整个人闷沉沉的,而那时你的成绩非常好。看到我的这个样子,你对我说: “ 你只是没有掌握好学习方法而已,这样,以后每天我都帮你辅导好吧。 ” 你的诚意鼓励了我,也让我有好好学习的决心。你的行为感动了我。(本文以我的情感变化为线索) 你不仅为别人着想,你也关心国家大事。有一天,你皱着眉头坐在了我的位置旁,我问你怎么了,你说: “ 你看新闻了吗?尼泊尔发生了大地震,真为他们感到担忧。 ” 我突然想起一句话:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。你的行为 震撼了我。我抬起头望着你的脸庞,(欲扬先抑翻转)你在我的眼里再也不是是那么土里土气,从你的身上感受到了善良,(扣题)你的形象在我心中顿时变得高大起来,需仰视可观。 我愿与你成为好朋友,成为永远的好朋友。我从你身上学到了太多。人可以长的不好看。但只要有一颗善良的心,有一颗

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