八年级地理上册 3.1 自然资源基本特征课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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第三章中国的自然资源,第一节自然资源基本特征,学习目标,1知道自然资源的概念及分类。2结合材料说出我国自然资源的基本特征。3树立珍惜、合理利用自然资源、保护资源、节约资源的观念。,阳光,耕地,放牧,土地,发电,矿产,木材,纸张,森林,灌溉,发电,水,结合图文资料思考,1.它们是存在于自然界，还是人为创造的？,2.它们对人类来说有没有利用价值？,是存在于自然界中,对人类有利用价值的物质与能量,-存在于自然界中且对人类有利用价值的物质和能量。,一、自然资源概念,自然资源包括两个方面：,自然属性：自然界中本来就有的,经济属性：对人类有利用价值,干净的河水,钢铁,铁矿石,课本,水能,请判断:下列哪些属于自然资源？,企鹅,水,小麦,瓜果蔬菜,太阳光,判断,可再生资源-在较短时间内可以更新、再生或者能够循环使用的自然资源。例如：土地、水、森林等。非可再生资源-是在短时间内不能再生的自然资源。如煤、铁、石油等矿产资源。,二、自然资源的分类,小试身手,土地资源铁矿资源水和水能资源煤炭资源气候资源,可再生资源非可再生资源,畅所欲言,P课本63页活动1,可再生资源会用完吗？,各抒己见,可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的吗？应该怎么做?,不是。合理利用，注意保护和培育，以实现可持续利用。,对于非可再生资源应该怎么办？,珍惜和节约使用,三、我国自然资源特征,大,三、我国自然资源特征,23.7,7.09,我国人均土地资源是世界的1/3。,小,大,小,大,三、我国自然资源特征,自然资源总量丰富人均不足,我国自然资源的特征,地大物博？地大物薄？,地大物博人口众多=地大物薄,资源的利用,我国在自然资源利用方面还存在着很多利用不尽合理的问题，如有些资源利用不当或管理不善，还有些资源遭到了破坏和浪费，这样就更加重了我国资源形势的严峻性。,破坏污染浪费严重,土地荒漠化,资源利用的不合理,断流,1.黄河沿岸的树木遭到砍伐，生态平衡遭到了破坏；2.随着经济的发展，黄河流域城市用水量急剧增加；3.浪费污染严重,无锡太湖蓝藻,节约用水,我们应该怎么做?,珍惜利用自然资源从点滴小事做起,梳理归纳,概念,自然资源,特征,可再生资源,总量丰富,分类,非可再生资源,人均不足,1.下列各项中不属于自然资源的是()A阳光B东北虎C汽油D煤,2.下列资源中属于非可再生资源的是（）A水资源B矿产资源C土地资源D气候资源,练习,C,B,4.我国探明的矿产资源总量较大，在世界上居A第一位B第二位（）C第三位D第四位,3.我国自然资源总量丰富，但人均资源不足，这是因为（）A自然资源浪费严重B自然资源分布不均C人口太多D自然资源更新慢,C,C,-请同学为保护、节约和合理利用自然资源,写一些宣传标语.,课堂活动,资源连着
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