2019届高三物理第一次模拟考试试题(含解析).doc

2019届高三物理第一次模拟考试试题(含解析)一、单选题1.如图所示，质点A沿半径为R 的圆周运动一周，回到出发点在此过程中，路程和位移的大小分别是A. 2R，2R B. 0，2RC. 2R，0 D. 0，0【答案】C【解析】【详解】质点A沿半径为R 的圆周运动一周，回到出发点。在此过程中，路程等于圆周的周长，s=2R初位置和末位置重合，所以位移为0故C正确，ABD错误。故选C。【点睛】解决本题的关键区分位移和路程，理解路程和位移的定义路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于物体首末位置的距离2.关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A. 物体沿竖直方向下落的运动是自由落体运动B. 加速度为9.8m/s2的运动就是自由落体运动C. 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动是自由落体运动D. 物体在重力作用下的运动就是自由落体运动【答案】C【解析】【详解】自由落体运动是物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，它是一种初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动，如果空气阻力的作用比较小、可以忽略不计，物体的下落也可以看作自由落体运动，所以C正确，ABD不正确。故选：C3.关于质点，下列说法正确的是 ( )A. 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时，可把物体看做质点B. 只有体积很小的物体才能看做质点C. 凡轻小的物体，皆可看做质点D. 质点是理想化模型，实际上并不存在，所以引入质点概念没有多大意义【答案】A【解析】【详解】A. 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时，可把物体看做质点，所以A正确；B. 体积很小的物体，不一定能看成质点，如原子的体积很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，所以B错误；C. 能看成质点的物体是可以忽略自身大小，不是以质量的大小来区分的，所以C错误；D. 质点是理想化模型，实际上并不存在，但引入质点方便于研究问题，所以D错误。故选：A4.下列四个物体的运动图象中，表示物体作匀速直线运动的是A. 甲、丁 B. 乙、丙 C. 甲、丙 D. 乙、丁【答案】A【解析】试题分析：根据位移时间图象的斜率等于速度，可知，甲图表示物体的速度不变，做匀速直线运动乙图表示物体处于静止状态丙图表示物体的速度均匀增大，做匀加速直线运动，丁图表示物体的速度不变，做匀速直线运动，故A正确，BCD错误故选A.【点睛】看清楚图象中的横坐标和纵坐标所代表的物理量，再根据图象的形状判断物理量间的关系或变化规律5.一名运动员在百米赛跑中，测得他在50米处的速度是6m/s，10s末到达终点时的速度为10.4m/s,他在全程内平均速度的大小是A. 6m/s B. 10.4m/s C. 8.2m/s D. 10m/s【答案】D【解析】【详解】由题意知：位移的大小为x=100m，t=10s，v=xt=10010m/s=10m/s故选D6.甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动，以出发点为参考点，它们的位移-时间（x-t）图像如图所示，则关于他们的运动描述正确的是A. 甲做匀加速直线运动，乙做加速度逐渐增大的加速运动B. 在0t1时间内，他们的平均速度相等C. 在t1时刻它们的速度相同D. 在t1时刻它们的位置相同，甲的速度大于乙的速度【答案】B【解析】（1）x-t图象的斜率表示速度，所以甲物体做匀速直线运动，乙物体做加速运动，可能为匀加速，A错误；（2）根据平均速度的定义，两物体在0-t1时间内，位移相同，时间相同，故平均速度相等，B正确；（3）在t1时刻，两物体位置相同，但乙的x-t图象较陡，表明此时乙的瞬时速度比甲的大，CD错误；故本题选B【点睛】根据x-t图象斜率代表加速度可以知道两物体的速度变化情况；根据平均速度的定义，可以计算它们在某段时间内的平均速度；x-t图象的交点，表示它们处于相同位置。7.一小石块从空中a点自由落下，先后经过b点和c点，不计空气阻力经过b点时速度为v，经过c点时速度为3v，则ab段与ac段位移之比为()A. 13 B. 19 C. 14 D. 116【答案】B【解析】【详解】物体做自由落体运动，2ghab=v2 ，2ghac=（3v）2 ，由得：hab:hac=1:9.故选B.【点睛】本题是对自由落体运动公式的直接应用的考查,掌握常见的三个位移公式：h=12gt2、h=v+02t 、h=v22g.8.在交通事故分析中，刹车线的长度是事故责任认定的重要依据,刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹在某次交通事故中，汽车刹车线的长度是10 m，假设汽车刹车时的加速度大小为5m/s2，则汽车开始刹车时的速度为（ ）A. 5 m/s B. 10 m/s C. 15 m/s D. 20 m/s【答案】B【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式得0v02=2ax，解得汽车开始刹车时的速度v0=2ax=2510m/s=10m/s，B正确9.某物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为x=0.5t+t2（m），则当物体的速度为3m/s时，物体已运动的时间为（ ）A. 1.25s B. 2.5s C. 3s D. 6s【答案】A【解析】试题分析：根据匀变速直线运动的位移时间关系x=v0t+12at2由物体运动的位移时间关系x=0.5t+t2（m）可得物体运动的初速度v0=0.5m/s，加速度a=2m/s2，根据速度时间关系可知，当物体速度为3m/s时经历的时间t=vv0a=30.52s=1.25s，所以A正确，BCD错误。考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】掌握匀变速直线运动的位移时间关系和速度时间关系是解决问题的关键，属于基础题，注意公式的掌握和理解即可。10.甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图象如图所示已知两车在t3 s时并排行驶，则()A. 在t1 s时，甲车在乙车后B. 在t0时，甲车在乙车前7.5 mC. 两车另一次并排行驶的时刻是t2 sD. 甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为45m【答案】B【解析】【分析】在速度时间图象中，图象与坐标轴围成面积表示位移，根据位移关系分析两车的位置关系。可结合几何知识分析两车另一次并排行驶的时刻。并求出两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离【详解】根据速度时间图象的“面积”表示位移，由图象可知，甲的加速度a甲=v甲t甲=202=10m/s2；乙的加速度a乙=vt=20102=5m/s2；03s内，甲的位移x甲=12a甲t12=121032=45m，乙的位移为x乙=v0t1+12a乙t12=103+12532=52.5m，已知两车在t=3 s时并排行驶，即两者的位置相同，所以x=x乙x甲=52.545=7.5m，即在t=0时，甲车在乙车前7.5m；0至1s，甲的位移x甲=12a甲t22=121012=5m，乙的位移x乙=v0t2+12a乙t22=101+12512=12.5m，故x甲+x=x乙，即在t=1s时两车并排行驶，AC错误B正确；1s末甲车的速度为v=a甲t=101=10m/s，1到3s，甲车的位移为x=vt+12a甲t2=102+121022=40m，即甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m，D错误【点睛】在速度时间图像中，需要掌握三点，一、速度的正负表示运动方向，看运动方向是否发生变化，只要考虑速度的正负是否发生变化，二、图像的斜率表示物体运动的加速度，三、图像与坐标轴围成的面积表示位移，在坐标轴上方表示正方向位移，在坐标轴下方表示负方向位移二、多选题11.某物体沿一直线运动，其v-t图象如图所示，则下列说法正确的是 ( )A. 第2s内和第3s内物体的速度方向相反B. 第2s内和第3s内物体的加速度方向相反C. 第3s内速度方向与加速度方向相反D. 第2s内加速度大小大于第3s内加速度的大小【答案】BC【解析】A、第2s内和第3s内速度都为正值，速度方向相同。故A错误。B、第2s内和第3s内图线的斜率一正一负，加速度方向相反。故B正确。C、第3s内做匀减速直线运动，速度方向和加速度方向相反。故C正确。D、第5s内反向做匀减速直线运动，加速度方向与速度方向相反。故D正确。故选：BCD。【点睛】速度时间图线中速度的正负表示运动的方向，图线的斜率表示加速度12.物体从静止开始做匀加速直线运动，已知第4s内与第2s内的位移之差是8m，则可知（ ）A. 物体运动的加速度为4m/s2B. 第2s内的位移为6 mC. 第2s末的速度为2m/sD. 物体在5s内的平均速度为10m/s【答案】ABD【解析】【详解】A、两段时间为相等的时间段，故由判别式x=at2可得：a=x4x22t2=82=4m/s2；A正确。B、第2秒内的位移等于前2s的位移和前1s的位移差，有x2=1242212412=6m；B正确。C、由速度公式v2=at2=42=8m/s，C错误。D、前5s内的位移为x5=12452=50m，则前5s内的平均速度为v5=x5t=505=10m/s，D正确。故选ABD。【点睛】本题考查运动学公式，要求学生我们要熟练应用三个基本公式及两个重要推论。13.小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d.由此可知小球( )A. 下落过程中的加速度大小约为d/T2B. 经过位置3的瞬时速度大小约为2gTC. 经过位置4的瞬时速度大小约为9d2TD. 从位置1到4过程中的平均速度大小约为3d/T【答案】ACD【解析】A、根据x=d=aT2得，下落过程中的加速度a=dT2，故A错误B、经过位置3的瞬时速度等于2、4段的平均速度，则v3=7d2T故B错误C、根据速度时间公式得，通过位置4的瞬时速度v4=v3+aT=9d2T故C正确D、从位置1到4过程中的平均速度大小v=9d3T=3dT故D错误故选ACD【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的两个重要推论：1、在某段时间内的平均速度等于中间件时刻的瞬时速度；2、在连续相等时间内的位移之差是一恒量14.如图是分子间引力(或斥力)大小随分子间距离变化的图象，下列说法正确的是（_）Aab表示引力图线Bcd表示引力图线C当分子间距离等于两曲线交点的横坐标时，分子势能为零D当分子间距离等于两曲线交点的横坐标时，分子力为零E当分子间距离小于两曲线交点横坐标时，分子力表现为斥力【答案】ADE【解析】【详解】（1）分子间同时存在引力和斥力，随着分子间距的增加，引力和斥力同时减小，但斥力变化快，引力变化慢，由此可知，ab表示引力图线，cd表示斥力图线，故A正确，B错误；（2）当分子间距离等于两曲线交点的横坐标时，分子斥力和分子引力平衡，分子间作用力为零，但分子势能不为零，C错误，D正确；（3）当分子间距离小于两曲线交点横坐标时，分子斥力大于分子引力，此时分子力表现为斥力，E正确。故本题选ADE。【点睛】分子间存在相互作用的引力和斥力，引力和斥力都随分子间距离的变化而变化，斥力比引力变化的快；分析清楚图示图象，然后答题。15.下列有关热学的说法中正确的是（_）A. 气体放出热量，其分子的平均动能一定减小B. 气体温度升高，分子的平均动能一定增大C. 随着科技的进步，物体的温度可以降低到300 D. 热量可以从低温物体传递到高温物体E. 对物体做功，物体的内能可能减小【答案】BDE【解析】【详解】（1）气体放出热量的同时若外界对物体做功，物体的内能可能增大，则其分子的平均动能可能增大，A错误；（2）温度是分子的平均动能的标志，物体温度升高，分子的平均动能一定增大，B正确；（3）-273.15是一切低温的极限，故C错误；（4）热量可以从低温物体传递高温物体，例如电冰箱，D正确；（5）对物体做功，但若物体同时向外界放热，物体的内能可能减小，E正确。故本题选BDE。三、实验题16.在做“研究匀变速直线运动”的实验中：如图所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T002 s，其中x1705cm、x2768 cm、x3833 cm、x4895 cm、x5961 cm、x61026 cm请计算打点计时器打下D点时小车的瞬时速度_。【答案】0864【解析】【详解】由匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度平均速度可知：vD=x3+x42T=(8.33+8.95)10220.1ms=0.864ms。17.为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为d的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为t1，通过第二个光电门的时间为t2，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t。遮光板通过第一个光电门时滑块的速度大小为_，遮光板通过第二个光电门时滑块的速度大小为_，滑块的加速度大小为_【答案】 (1). dt1； (2). dt2； (3). dt2dt1t 【解析】【分析】当时间极短时，某段时间内的平均速度可以表示瞬时速度，由加速度的定义式可以求得滑块的加速度。【详解】滑块通过第一个光电门时的速度为v1=dt1 ；第二个光电门的速度为：v2=dt2由加速度的定义式得：a=vt=v2v1t=dt2dt1t【点睛】解决本题的关键掌握加速度的定义式，以及知道当时间极短时，平均速度可以代替瞬时速度。四、计算题18.一辆汽车在平直的公路上以20m/s的速度行驶，现因故紧急刹车，并最终停止运动。已知汽车刹车过程的加速度大小是5 m/s2,汽车从开始刹车开始计时，求：（1）3s末的速度是多少？（2）经过10s所通过的距离是多少？【答案】（1）5m/s（2）40m【解析】【详解】汽车停下来需的时间t为：t=vtv0a=0205=4(s)；（1）3s末的速度v1为：v1=v0+at1=20+(5)3=5(m/s)；（2）经过10s通过的距离就等于4s通过的距离，x=v0t+12at2=204+12(5)42=40(m)【点睛】在刹车问题中，一定要考虑实际，物体速度减小到零后停止运动，所以需要先考虑物体停止运动时间，然后对比题中给出的时间，看是不是在该时间下物体已经停止运动了，然后结合匀变速直线运动规律分析解题19.一辆汽车在十字路口等待绿灯，当绿灯亮时汽车以a=3m/s2的加速度开始行驶，恰在这时一辆自行车以v=6m/s的速度匀速驶来，从后边超过汽车，试问：（1）汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？最远距离是多大？（2）当汽车与自行车