九年级语文上册 第8课 致女儿的信课件2 新人教版.ppt_第1页
九年级语文上册 第8课 致女儿的信课件2 新人教版.ppt_第2页
九年级语文上册 第8课 致女儿的信课件2 新人教版.ppt_第3页
九年级语文上册 第8课 致女儿的信课件2 新人教版.ppt_第4页
九年级语文上册 第8课 致女儿的信课件2 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

致女儿的信,苏霍姆林斯基（苏联）,九年级语文上册,爱情，一个人类永恒的话题,孔雀东南飞,梁山伯与祝英台,魂断蓝桥,罗密欧与朱丽叶,泰坦尼克号,廊桥遗梦,乱世佳人,一、注音：,繁衍()刹()那间麦穗()忐()忑()一抔()黄土伫()立,b()然大怒迷hu()不解怒不可()无与ln()比伫立nng()视sh()光,二、拼音填汉字：,三、解释词语：,化为乌有无与伦比怒不可遏勃然大怒,朗读课文，注意揣摩写信人的心理和语气。,浏览课文，理清文章的脉络。,再读课文，提出自己在阅读中遇到的难题或值得思考的问题，集体展开讨论。,你是如何理解爱情的?,如果你拿同样的问题问自己的父母，可能得到的答案是什么?,文中的“我”对此的态度如何?,“我”为何没有正面回答女儿的提问，却说到了我的少年时代和祖母玛利亚所讲的故事?这样写有什么好处?,阅读课文第525段：,(一)请同学复述文中的故事。,(二)分析、讨论以下问题：,故事中提到上帝在创造人后，三次来到人间，他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西?,五十多年间，那一对男女的生活发生了怎样的变化?,促使那一对男女(后来的老头和老太婆)生活发生这么大的变化的基础是什么?,故事中为何要把这对男女的爱情放在五十多年的时间历程中去表现?这说明了什么?,五十多年里是什么维系了他们的爱情?,文中的上帝面对人的爱情有何表现?为何多次写到上帝的态度?,作者在文章的结尾告诉我们该如何对待爱情?,做一个幸福的人，只能是在你成为有智慧的人的时候。,品味语言：,上帝久久地伫立凝视着。随后深沉地思索着离去了。从那时起人就成了大地上的上帝。,爱情，它高于上帝。这是人类永恒的美和力量。人们世代交替，我们每个人都不免变成一抔黄土，但爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的纽带。,品味语言：,从人本身来说，只有能以人的方式去爱的人，才成为真正的人。,爱是美好的情感，人的全部道德都可以在爱情上反映出来。爱情是人类文明的产物。根据自己的理解，你以
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论