2018-2019年重庆市永川区红旗小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市永川区红旗小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列材料中属于天然材料的是（ ）。 A.瓦片B.塑料C.木头2 我们在塑料制品上常看到下图的标志，这是（ ）标志。A.循环利用B.绿色环保C.不可回收3 一棵树都有生长、发育和（ ）。A.开花B.结果C.生殖4 用腹足爬行的动物是（ ）A蚯蚓B蟋蟀C蜗牛5 记录物体的特征时，我们可以先画图，再在图的旁边写上（ ）。 A.符号B.标注C.标号6 下列关于动物的相同点描述不正确的是（ ）。 A.动物都需要食物和氧气B.动物都是群居的C.动物都要经历出生生长死亡的过程7 用量筒测量水的体积时应注意的事项是（ ） 使用量筒要十分小心，不要摔破了。 量筒要平放，眼睛平视，与水的凹液面的最低处保持水平再读数。杯里的水不要洒了。A.B.C.D.8 5毫升水大约是（ ） A.一小勺B.一杯C.一瓶9 下列说法中，不属于树的相同点的是（ ）。 A.都生长在泥土里B.都需要阳光C.结的果实都一样10纤维在水中的情况是（ ）A.浮B.沉C.悬浮D.由浮到沉11寻找小动物，最不适宜的地点是（ ）A花坛里B草丛中C泥土里D水塘里12和蝗虫属于同一类动物的是（ ）。A蜗牛B蚂蚁C蜈蚣13汽车的主要制成材料是（ ）。A金属、塑料、纸B金属、塑料、陶瓷C金属、塑料、玻璃14下列液体中，流动最快的（ ）。 A.食用油B.洗手液C.水15有一定体积、没有一定形状的是（ ）。A空气B油C瓶盖D塑料泡沫E.玻璃二、想一想，填一填（填空题）16完成填空题 （1）容器相同，水位越高，水越_。 （2）水位相同，容器越大，水越_。 （3）水位，容器都不同的时候，比较水的多少，我们可以把水倒入_的杯子里比较。 （4）比较水的多少，我们可以用有刻度的_来量。 （5）量简是一个带有_的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的_。使用量筒的时候。量筒必须放_，视线要与量简内液体凹液面的_保持水平. （6）液体体积常用_和_来表示。 （7）用自制的不同的测量杯测量相同的液体，发现测量结果是_的。 17我们用的金属物品有_、_、_、_； 18要获得更多干净的淡水，人们想的办法有：用_的方法净化水、咸水变淡水。 19你能将木头、纸、金属和塑料按硬度由大到小的顺序排列吗？_20在图上标出蜗牛各部分名称：壳、头、腹、尾、触角、眼睛。21我们平时喝盒装饮料时，有时通过吸管将空气吹进去，就发现饮料随着吸管流出来，这是因为_22蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分，有_腿。 23物品的弯曲程度越大，说明构成物品材料的_填“硬度”或“韧性”越好。24_可以做成书本，_可以加工成桌椅，_可以制造成轮船； 25我们可以用_的方法来比较材料的软硬。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26植物的器官是各不相同的。（ ）27判断题（1）蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。（ ）（2）蚂蚁总是喜欢单独行动。（ ）（3）蚂蚁和蝗虫的身体相差很大，没有相同点。（ ）（4）蚂蚁可以把窝建在树上、水中、泥土里。（ ）（5）蚂蚁居住在洞穴中。（ ）（6）蚂蚁细欢阴暗、温暖的环境。（ ）28我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。（ ）29木头有容易加工的特点。（ ）30我们看不见周围的空气，所以空气不占据空间。（ ）31植物的生长一般都需要水分、阳光、空气和营养等。（ ）32在烧制砖和陶瓷的前后过程中，主原料黏土的性质没发生变化。（ ）33不同的液体有不同特点，但它们都会流动。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34找朋友，请连一连金鱼的身体分 头、胸、腹蚯蚓的身上有 头、躯干、尾蚂蚁的身体分 头、腹、尾蜗牛的身上有 口、环带、肛门35把各种物品与适宜的制作材料连起来。 门锁 塑料 书桌 金属 汽水瓶 木材 书本 纸张 菜刀 砧板五、综合题（实验题、解答题）36这四种材料中，弯曲程度最大的材料的韧性最好，这样说对吗？为什么？_37下面是研究几种纸的吸水性的实验过程，请仔细阅读并回答相关问题。1.实验材料：图画纸、_、打印纸、面巾纸、蜡光纸、_、清水等。2. 实验步骤：用滴管吸取清水，并分别滴到被检测的纸张上。比较纸面上的水滴形状及水_的速度。实验记录：纸张类型图画纸美工纸打印纸面巾纸蜡光纸水滴形状圆形、较鼓