2018-2019年遵义市汇川区高桥小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年遵义市汇川区高桥小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年遵义市汇川区高桥小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
2018-2019年遵义市汇川区高桥小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年遵义市汇川区高桥小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 金鱼的呼吸靠( )。A鳞片B鳃C嘴巴2 车轮胎、皮球、游泳圈都要充进适量的空气,这是利用空气( )的性质。 A.比较轻B.无色无味C.可以被压缩3 将一块中间是穿有正方形孔的木板拿到太阳下照射,木板下的阴影中间的光亮点是( ) A.方的B.圆的C.不规则的4 下例物体不是靠风力工作的是( ) A.电风扇B.风车C.帆船5 如图所示是2012年伦敦奥运会奖牌,它主要是利用了金属下列哪一种性质( )A.导热性 B.金属光泽 C.导电性 D.坚硬性6 下列哪种液体的特点是:白色、有点香味、味道有点甜,这种液体可能是( )。 A.盐水B.糖水C.牛奶7 以下现象,不能说明树有生命的是( )。 A.可以做家具B.能从小树长成大树C.需要吸收养分8 下列物品中,( )都是用金属做成的。A剪刀和书包B汽车外壳和飞机外壳C铅笔芯和橡皮9 蒲公英的一生要经历( )这些变化。 A.种子、发芽、幼苗、开花、结果B.种子、幼苗、发芽、开花、结果C.种子、幼苗、发芽、结果、开花105毫升的水大约是( )A一小瓶B一瓶盖C一小杯11蜗牛的眼睛长在( )。 A.长触角上B.短触角上C.两对触角上都有12( )是我国的四大发明之一。A陶瓷B造纸术C兵马俑D青铜器13想把树皮图案弄到纸上去,一般用( )的方法。 A.图画B.拓印C.拍照14落叶与新鲜叶最大的区别在于( )A.颜色B.生命体的不同C.形状15蚂蚁不会把窝建在( )。 A.墙角里B.水里C.山上二、想一想,填一填(填空题)16根据图片,写出古代造纸的过程。_17地球表面到处都有_,空气是_的,人是可以感觉到空气的。18人们常用金属做水壶、锅等炊具,是因为金属的_好。19在长期使用金属的过程中,人们逐渐了解了金属的性质,根据金属的不同性质制作不同的物品。下图是各种金属制品,你知道它们利用了金属的哪些性质吗?首饰_;导线_炊具_;薄铝片_细铜线_;菜刀_20蜗牛的身体分为_、_、_、_;壳上有螺纹;头上有_;腹足可以运动,并且会分泌黏液,把蜗牛粘在物体上,不容易掉下来。 21空气的主要成分是_、_、_。 22如果水中溶解了对人体和其他生物_的物质,水就被_了。 23科学家使用的电子显微镜的放大倍数可以达到_倍。 24树的器官包括_、_、_、_、_、_。25水是_,洗洁精、芝麻油也是_。填“液体”或“固体”三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26人类利用材料和制造新材料的能力是不断增长的。( )27造纸术是东汉蔡伦发明的,造纸术是我国古代的四大发明之一。( )28人类的生活不能离开水。( )29蚂蚁喜欢群体生活,但分工不明确,有活大家一起干。( )30装满空气的袋子底部扎一个小洞,挤压袋子,手放到小洞处,会感到凉快。( )31空气没有形状,没有重量。( )32水有固态、液态、气态三种形态,在一定条件下会相互转化。( )33木头有容易加工的特点。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官,它们如何分工的?耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近35请你将左边人的感觉器官,和右边它们分别能感觉到的现象,用直线连接起来。眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的香、臭鼻子 声音的高低、强弱舌头 食物的酸、甜、苦、辣手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题(实验题、解答题)36实验:(1)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口。用力压活塞(如下图所示),空气的体积变化是_。以上实验现象说明_。 (2)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口,把活塞向内压,等压不动的时候松手(如下图所示),看到的现象是_。以上实验现象说明_。下面是某小组同学探究木条、铁片、塑料条、卡纸条的韧性的实验记录,依据记录回答问题。不同材料的弯曲程度伸出桌面长度木条卡纸条铁片塑料条5厘米1毫米6毫米2毫米4毫米10厘米3毫米

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论