江苏省七年级数学上册 6.1 线段 射线 直线(1)课件 (新版)苏科版.ppt_第1页
江苏省七年级数学上册 6.1 线段 射线 直线(1)课件 (新版)苏科版.ppt_第2页
江苏省七年级数学上册 6.1 线段 射线 直线(1)课件 (新版)苏科版.ppt_第3页
江苏省七年级数学上册 6.1 线段 射线 直线(1)课件 (新版)苏科版.ppt_第4页
江苏省七年级数学上册 6.1 线段 射线 直线(1)课件 (新版)苏科版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,线段,射线,直线,2个,1个,无端点,不延伸,向一个方向无限延伸,向两个方向无限延伸,可度量,不可度量,不可度量,我们来说,线段、射线、直线(1),讨论:具备什么条件的两条射线是同一条射线?,归纳:如果两条射线是相同的射线应具备两个条件:1、端点相同;2、延伸方向相同。,1、如图(1)射线AB和射线AC是同一条射线吗?,2、如图(2)射线AB和射线BC是同一条射线吗?,3、如图(2)射线AB和射线AD是同一条射线吗?,A,B,C,D,我们来写,如图,以点A为一个端点的线段有条,以点B为一个端点的线段有条,请分别表示这些线段.,由火车站到汽车站,走哪条路线更近?火车站运河路青年路汽车站;火车站运河路世纪大道解放路汽车站.,我们找,我们最棒!,游戏说明:1、现有六道题,每题对应不同数,左右两边分成红蓝两组,两组重复轮流选题并回答,答对得相应的。2、选题后一分钟内派一个代表回答,其他组员不许插嘴,可求助一次。3、求助失败可由对方回答4、一方答不出或答错将由另一方答题。最终以得多的组为优胜方。,谁最棒?,1、区别,2、表示方法,6、识图,4、三角形,3、折纸,5、找点,下列图形能相交的是(),C,B,A,D,区别,D,下列表示方法是否正确?,P,O,记作:射线PO(),a,b,记作:直线ab(),A,B,记作:直线AB(),A,B,记作:线段BA(),AC+BCAB,两点之间所有的连线中,线段最短,理由:,(填或=),三角形,折纸,如图,有一张长方形纸片,用什么方法比较边AB和AD的大小呢?,方法一:度量法,方法二:重合法,已知两点A,B的距离为6cm,有一点C到A、B两点的距离之和大于6cm.则下列说法正确的是(),A.点C在直线AB外B.点C在线段AB的延长线上C.点C在线段BA的延长线上D.点C不在线段AB上,找点,D,图中以点A为端点的线段有条,以点B为端点的线段有条;图中共有线段条,请分别表示出这些线段:,C,B,识图,3,3,6,线段AB、线段AC、线段AD、线段BC、线段BD、线段CD.,回头一看,我想说:,你今天学到了什么?,学而不思则罔,作业,1、三级训练,2、收集生活中有线段、射线、直线形象的物体,开放性作业:通过上面这个图形的展示,你还能用线段、射线或直线创造出美丽的图案吗?,感谢大家的合作,走

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论