第一学期幼儿园小班教师个人总结.doc_第1页
第一学期幼儿园小班教师个人总结.doc_第2页
第一学期幼儿园小班教师个人总结.doc_第3页
第一学期幼儿园小班教师个人总结.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一学期幼儿园小班教师个人总结 时间过的真快转眼间我在幼儿园已工作了一个学期从我踏入锦程幼儿园的第一天一直到今天与共同工作的同事建立了良好的关系在一个新的工作环境中让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性每一个人身上都有她的闪光点都是可以虚心学习的榜样只有同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下工作才能得以顺利开展才能取得良好的成效幼儿也才能更健康、全面地成长 在本学期内我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作有较强的事业心、责任感和良好的师德服从领导的安排认真完成各项教学、教研工作并发挥自己的特长、学以至用为班级的建设出一份力 工作中以教师道德规范要求自己以身作则言传身教细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿以促使幼儿在自身水平上得到发展 积极学习和钻研新的教学方法以规程与刚要为指导,尝试开展网络教学在学习、实践、总结中不断完善教学也提高自身的专业素质在教学中我的体会是首先要更新旧的教育观念了解到教育过程是一个师生互动、合作研究学习的过程它不是教师预先设计好的在教育过程中不可改变的计划也不是幼儿无目的、随意的、自发的活动它是在师生互动过程中不断加以调整的活动以促进幼儿更有效的学习也就是师生共同建构课程的过程“我爱玩海洋球”通过幼儿对色彩的感知进而认识生活中的色彩概念、意义及一些相关物体从而展开各种相关活动从幼儿现有的基本经验出发围绕这个核心逐步扩展形成新的整合的过程使幼儿在各个领域得到发展更激发了幼儿的学习兴趣培养自信心和体验成功的快乐 由于我们班有一部分新生使得各方面工作开展有一定难度但是通过班上老师共同努力并及时做好家园的联系工作做到与家长多沟通多商量通过家访、早接、离园、电话联系、成长纪念册等途径及时了解幼儿情况统一对幼儿的要求使幼儿通过一学期的学习、生活在各个方面有了一定进步受到家长的肯定与支持 小班幼儿年龄小生活自理有待提高身体素质也不稳定这更需要教师的悉心照顾在抓好教学的同时注重保育工作动静交替及时擦汗、换衣、喝水、洗手加强体育锻炼增强幼儿体质并做好班上环境卫生工作让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境预防疾病的产生和蔓延让幼儿活泼、健康地成长 一个学期结束了让我深有体会的是无论一方面的工作都要努力、用心去做下了苦功才能出成效要有好的收获就要辛勤地耕耘幼儿教育工作更应如此 在教学工作中我注意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课在备课中,我认真研究教材力求准确把握难重点并注重参阅各种杂志制定符合孩子认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点并不断归纳反思提高教学水平 2、认真上好每一节课上课时注重幼儿主动性的发挥发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高孩子的思维素质保证教学质量 3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况并有目的的对幼儿进行辅导 4、听取优质课注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式 一个班的工作能否得以顺利的开展除了靠老师的努力之外更重要的是要得到家长们的支持和配合特别在小班因小朋友年龄小自理能力比较差所以家长都比较紧张、担心自然对我们的要求也比较高为了使家长信任、支持和配和我们的工作我采取了以下措施: 1、定期进行家访、电访 这使我更了解幼儿在家的情况使我能有针对性地开展幼儿的教学工作而且还能促使我们跟家长的相互理解使关系更密切 2、让家长参与到我们的工作中 在主题教学活动中我们开展了小巧手活动让家长和孩子共同完成这活动不仅能促进我们与家长的关系而且还能让家长更了解我们的工作 本学期非常忙也非常累收获当然也

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论