




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师师德师风总结范文 导语:古人云:“学高为师德高为范”可见师德的重要师德是一个老师素质的体现下面是小编收集整理的关于教师师德的总结范文欢迎参考 教师是人类灵魂的工程师是传递知识和礼貌的接力手是点燃光明未来的火炬手作为一名人民教师我感到由衷的自豪也深知肩负的历史寄托和职责我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神礼貌工作者就要不断提高自身的精神修养提高自我的政治素养和专业文化水平与时俱进开拓进取已成为这个时代的主旋律信息时代的教师必须要勤于学习勇于创新踏实肯干用自我辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者 教书育人是教师的天职是教育过程中不可分割的两个方面教育的过程其实就是影响和被影响的过程多年来我一向用自我正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自我的一言一行去为他们行为示范用自我对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观帮忙他们树立远大理想培养他们的社会、家庭、群众的职责感 在讲授数学课的过程中我总是把握各种时机教育学生奋发向上拼搏进取告诉他们作为学生就要学好本领提高素质为将来做好准备让学生懂得学好数学要有坚持不懈的精神并用我自身的经历帮忙学生明白只要刻苦努力就能把数学学好的道理在做好教书育人工作的同时我抓紧一切可能的时间刻苦钻研业务在知识经济时代知识和技术更新的速度越来越快每个人都会面临落伍的危险在科学和技术发展速度如此之快的背景下如果不经常处于学习状态人们的知识结构很快就会落后于实践的要求所以时代要求教师务必转变学习观念确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念紧跟当代知识和技术的发展步伐 我们的路还很长不管有多坎坷只要你把它当作一次经历一次磨练你会为你比别人的经历丰富而自豪你会为自我经受得住磨练而骄傲让我们为了完美的生活携手共进 为提高我校教师的职业道德水平努力造就忠诚党的教育事业以热爱学生教书育人为核心健全考核机制为铸造一支让人民满意的教师队伍我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要资料;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高现对我校开展师德建设活动作以下阶段性工作小结: 一、统一思想提高认识 坚持“三个代表”的重要思想认真领会这次师德师风自查自纠活动的重要指示精神明白这是新形势下推进教育良好风气的必要手段是促进依法执教、礼貌施教、创满意教育的重要保证是教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养二十一世纪新人的历史使命 二、加强领导落实职责 我校对师德师风建设工作高度重视把抓好师德师风建立活动作为践行社会主义荣辱观坚持教育为人民服务推进依法行政从严治教维护教育形象建立礼貌行业改善和优化教育发展环境的重大举措来抓切实加强领导建立工作机制按“谁主管谁负责”和“分级负责条块结合”的原则实施师德师风建设职责制经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定我校成立了以校长为组长教务主任、少先队辅导员和各班主任为组员的师德师风工作领导小组做到“一把手挂帅亲自抓副职领导具体抓”把职责目标落实到各有关岗位及职责人;并结合学校工作实际制定了切实可行的师德师风工作实施方案确定了具体的实施步骤及工作措施同时为推进各项工作措施的具体实施按计划落实好每一项工作 三、高度重视教师职业道德建设树立为人师表良好形象教师队伍建设是发展教育事业的关键“百年大计教育为本;教育大计教师为本;教师修养立德为本”几年来我们在加强教师队伍建设方面做了超多富有成效的工作造就和构成了一支叫得响过得硬的教职工队伍我们要求全校教师自觉加强职业道德修养树立良好的为人师表形象具体做了以下三个方面:一是热爱学生建立平等、民主和谐的新型师生关系;二是以身作则作为一名教师要“衣着定位”让学生无时无刻受到审美教育三是自觉修身养性淡泊名利以德服人以德立教要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;四是要面向全体学生切实贯彻“因材施教”的原则让每一名学生都得到充分的发展 四、创设有效载体深入开展师德师风建设活动 为进一步提高我校教师的师德师风建设我们用心为教师创设有效载体根据我校师德师风建设活动计划开展了丰富的整治活动透过活动每位教师在师德师风建设方面都得到了提高组织每个教职员工认真学习了教师法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范、“五条禁令”、“十要十不准”等法律法规和规范要求从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范比照规范中的八条要求严格要求自我并开展互学互比和写自我剖析材料逐步提高自我的认识开展“讲礼貌树新风学习师德标兵”一系列活动组织教师学习先进的人和事鞭策激励自我 五、建立考评机制和奖惩制度调动教师的用心性 一是自评到达自我认识、自我鞭策的目的;二是互评互相取长补短共同进步构成合力;三是学生评召开学生座谈会;四是党政、社会个界及家长评最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级五是学校评奖优罚劣弘扬正气在操作中重奖励轻惩罚增强工作透明度充分调动教师工作进取精神 六、师德师风建设结硕果 经过全体师生共同努力我校师德、师风建设结出可喜的成果:在丰富多彩的学习培训活动中全体教师认真完成了40学时的集中学习利用业余时间开展了20学时的自学认真做好学习笔记完成读书笔记8篇、读书心得2篇有的还超额完成笔记 教育教学、平安建立、后勤社会化服务、校园文化建设等方面得到当地干群、家长及主管部门的良好评价同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子舍小家、为大家教书育人、刻苦钻研精通业务等优秀典型事迹如行政领导工作兢兢业业、主动用心、创新实干、不计得失;党员同志身先士卒、以身垂范;老同志工作用心、带病工作;年轻同志务真求实、干一项工作取一项成绩;班主任管理服务学生到位、班风学风转变提高在新近典型的带动下全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面社会各界对我校师德师风建设都给予极高
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生药学试题库及答案
- 2025年车站客运考试题库及答案
- 2025年航空航天行业飞行员执照申请试题及答案
- 外贸销售合同模板
- 组织工作者面试题库及答案
- 高空外沿涂料施工合同(3篇)
- 2025公务员转任面试题目及答案
- 夫妻共同房产共有权确立与婚姻关系维护协议
- 可转换公司债券发行保证协议
- 农牧局岗位专业试题及答案
- 新产品可行性评估表
- 小学综合实践活动成长手册三年级上册第2课《传统游戏》教案
- 《电气CAD》(汪玲娟)625-5教案 第3课 AutoCAD2020操作界面与绘图环境
- 绿色建筑和绿色建筑材料
- 《七堂保险金信托课》读书笔记思维导图
- Jade6操作和应用优秀课件
- 渐开线花键强度校核(完整计算)
- 沥青砼下面层试验段施工方案
- FZ/T 60029-2021毛毯脱毛测试方法
- 常用塑料性能及其注塑工艺培训资料
- 医院科研课题申报伦理审查申请及审批表
评论
0/150
提交评论