2019-2020学年高一物理下学期第二次阶段考试试题(含解析).doc

2019-2020学年高一物理下学期第二次阶段考试试题(含解析)一、选择题（本题包括10个小题，每小题3分，共30分。在每小题所给的四个选项中，只有一个选项符合题意，选对得3分，选错或不选的0分） 1. 如图所示，某物体从A点运动到B点，发生的位移是（ ）A. 1m B. -5m C. 5m D. -1m【答案】C【解析】物体从A点运动到B点，发生的位移是3m-(-2m)=5m，故选C.2. 如图所示，a、b是电场中的两点，下列说法正确的是（ ）A. 该电场是匀强电场B. a点的电场强度比b点的大C. b点的电场强度比a点的大D. a、b两点电场强度方向相同【答案】B【解析】该电场的电场线不是平行等距，故不是匀强电场，选项A错误；电场线的疏密表示场强的大小，故 a点的电场强度比b点的大，选项B正确，C错误；电场线的切线方向表示场强的方向，则 a、b两点电场强度方向不相同，选项D错误；故选B.3. 关于能量和能源，下列说法正确的是（ ）A. 自然界的能量在转化和转移的过程中，其总量在不断增加B. 自然界的能量在转化和转移的过程中，其总量在不断减少C. 由于自然界的能量守恒，所以不需要节约能源D. 能量的转化和转移具有方向性，且现有可利用能源有限，故必须节约能源【答案】D【解析】根据能量守恒定律，自然界的能量在转化和转移的过程中，其总量保持不变，选项AB错误；自然界的能量守恒，但可直接利用的能源再逐渐减小，则能源需要节约，同时为了提高生活质量故C错误；能量的转化和转移具有方向性，且现有可利用能源有限，故必须节约能源，选项D错误；故选D.4. 两个夹角为90的共点力大小分别是30N、40N，则这两个力的合力大小是（ ）A. 70N B. 50N C. 10N D. 25N【答案】B【解析】两个夹角为90的共点力，两分力的大小分别是30N和40N，合力的大小为，所以ACD错误，B正确故选B点睛：考查矢量的合成法则；知道矢量的合成满足平行四边形定则，用勾股定理即可计算，注意两力的夹角是解题的关键，比较简单5. 关于加速度和速度， 以下说法正确的是（ ）A. 加速度越大的物体运动越快B. 加速度越大的物体速度变化越大C. 加速度不变的物体速度也不变D. 加速度越大的物体速度变化越快【答案】D【解析】加速度越大的物体速度不一定打，则不一定运动越快，选项A错误；根据可知，加速度越大的物体速度变化不一定越大，选项B错误； 加速度不变的物体速度一定变化，选项C错误；根据可知， 加速度越大的物体速度变化越快，选项D错误；故选D.6. 关于曲线运动，下列说法正确的是（ ）A. 做曲线运动的物体加速度可能不变B. 做曲线运动的物体速度方向可能不变C. 做曲线运动的物体速度大小一定改变D. 在曲线运动中，质点的速度方向有时不一定沿着轨迹的切线方向【答案】A【解析】做曲线运动的物体加速度可能不变，例如平抛运动，选项A正确； 做曲线运动的物体速度方向一定变化，选项B错误；做曲线运动的物体速度大小不一定改变，例如匀速圆周运动，选项C错误； 在曲线运动中，质点的速度方向一定沿着轨迹的切线方向，选项D错误；故选A.7. 有关运动电荷和通电导线受到磁场对它们的作用力的方向，下列图示中正确的是 （ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析：由左手定则可判定电荷受到的洛伦兹力竖直向下，故A错误；由左手定则可判定电荷受到的洛伦兹力竖直向下，故B正确；由左手定则可判定导线受到的安培力竖直向下，故C错误；由左手定则可判定导线受到的安培力竖直向上，故D错误考点：考查了洛伦兹力和安培力方向的判断8. 如图所示为皮带传动示意图， 假设皮带没有打滑， Rr， 则下列说法中正确的是( )A. 大轮边缘的线速度较大B. 大轮边缘的线速度较小C. 两轮边缘的线速度大小相同D. 大轮的角速度较大【答案】C【解析】由于皮带没有打滑，则两轮子在相同的时间内通过的弧长相等，可知线速度大小相等AB错误，C正确根据公式，大轮半径大，角速度小，所以D错误故选C.点睛：皮带不打滑传动，两轮子边缘上的点线速度大小相等，共轴的轮子上各点角速度相等9. 如图所示，某小球以速度v向放置于光滑水平面的轻质弹簧运动，在小球从接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中（ ）A. 弹力对小球做正功，弹簧的弹性势能减少B. 弹力对小球做负功，弹簧的弹性势能减少C. 弹力对小球做正功，弹簧的弹性势能增加D. 弹力对小球做负功，弹簧的弹性势能增加【答案】D【解析】在小球从接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，弹簧对小球的弹力方向向右，与位移方向相反，则弹力对小球做负功，弹簧的弹性势能增加，故ABC错误，D正确故选D.点睛：解决本题的关键要掌握判断力做功正负的方向：看力与位移的夹角，要知道弹簧的弹力做负功时，弹性势能增加10. 汽车通过拱形桥时的运动可以看作圆周运动，如图所示。质量为m的汽车以速度v通过半径为R的拱形桥最高点时，下列说法正确的是（ ）A. 桥对汽车的支持力小于汽车对桥的压力B. 汽车对桥的压力大小为mgC. 桥对汽车的支持力大小为D. 无论汽车的速度有多大，汽车对桥始终有压力【答案】C【解析】桥对汽车的支持力和汽车对桥的压力是一对作用力与反作用力，大小相等故A错误；对汽车受力分析，受重力和支持力，由于汽车做圆周运动，故合力提供向心力，有：解得：故B错误，C正确；当车的速度比较大时，车可以对桥面没有压力，此时车的重力提供向心力，则：得：，即当车的速度大于等于时，车对桥面没有压力故D错误故选C.二、选择题（本题包括4个小题，每小题4分，共16分。每小题给出的四个选项中有两个选项符合题意，全选对得4分，选不全得2分，有错选或不选得0分）11. 下列所示图象，描述物体做匀速直线运动的是（ ）A. B. C. D. 【答案】ACD【解析】A中图象可看出物体的运动速度保持不变，是匀速直线运动；故A正确；B中图象表示物体的速度随时间在增大，是加速运动；故B错误；C中图象表示路程与时间成正比，即物体做匀速直线运动；故C正确；D中图象表示路程与时间成正比，即物体做匀速直线运动；故D正确；故选ACD点睛：分析图象中物理量之间的关系及变化规律是一项重要的技能；本题考查了匀速直线运动概念及应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力12. 如图所示，弹簧上端固定在升隆机的天花桥上，下端悬挂一小球。若升降机中的人观察到弹簧突然伸长，则升降机可能（ ）A. 向上做减速运动 B. 向上做加速运动C. 向下做减速运动 D. 向下做加速运动【答案】BC【解析】弹簧突然伸长时弹力增大，则此时合力一定向上，物体的加速度向上，则物体可能做向上的加速运动或向下的减速运动，故BC正确，AD错误故选BC点睛：解决本题的关键根据弹力的变化得出加速度的方向，从而判断出升降机的运动情况，注意加速度向上物体可能向上加速或向下减速13. 绕地球做匀速圆周运动的卫星，离地面越近的卫星其（ ）A. 线速度越大 B. 角速度越小C. 周期越小 D. 加速度越小【答案】AC【解析】根据万有引力提供向心力，得：， ， 可知r越小，线速度越大，角速度越大，周期越小，向心加速度越大故选项BD错，选项AC正确故选AC点睛：解决本题的关键利用万有引力提供向心力这一知识点，即，找到各个物理量的表达式即可解答14. 下列运动中， 机械能守恒的是 （不计空气阻力）（ ）A. 苹果自由下落 B. 飞机在竖直平面内做匀速圆周运动C. 标枪在空中飞行 D. 小孩沿滑梯匀速滑下【答案】AC点睛：此题要根据机械能守恒的条件和机械能的概念分析答题；要知道只有重力或弹力做功，机械能守恒；机械能是动能与势能之和.三、实验题(本小题包括2个小题，每小题4分，共8分。请把正确的答案填写在答题卡相应横线上。15. （1）在“验证机械能守恒定律”的实验中，备有如下实验器材：打点计时器、纸带、天平、刻度尺等，其中不必要的器材是_。实验中得到如图（1）所示的一条纸带，A、B、C是打点计时器打下相邻的三个点，已知打点计时器每隔0.02s打一个点，在打下B点时物体的速度是_m/s。 （2）如图（2）所示为“探究加速度与质量、力的关系”的实验装置。为了平衡小车与木板间的摩擦力，应适当抬高木板_端（填“左”或“右”）；在此实验中，要求钩码的质量 _（填“远大于”或“远小于”）小车的质量。【答案】 (1). 天平 (2). 3.26 (3). 右 (4). 远小于【解析】（1）做“验证机械能守恒定律”的实验，由于验证机械能公式中可以把物体质量约掉，因此不需要天平；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小为：；（2）“探究加速度与质量、力的关系”实验要平衡摩擦力，为了平衡小车与木板间的摩擦力，应适当抬高木板右端；当钩码质量远小于小车质量时可以近似认为小车受到的合力等于钩码的重力，因此在此实验要控制钩码的质量远小于小车的质量点睛：正确解答实验问题的前提是明确实验原理，从实验原理出发进行分析所需实验器材、所测数据、误差分析等，会起到事半功倍的效果实验前要平衡摩擦力，要把木板不带定滑轮的一端适当垫高，使小车做匀速直线运动；当小车质量远大于钩码质量时可以近似认为小车受到的合力等于钩码的重力，这是两个很重要的操作 四、计算题（本题包括2个小题，每小题8分，共16分。解答应写出必要的文字说明、方程式和主要演算步骤，答案中必须写出明确的数值和单位，只写出最后答案不得分。）16. 某质量为1100kg的汽车在平直路面上试车，当速度达到36m/s时撤去动力并立即刹车，经过10s停下来。设汽车受到的阻力保持不变，汽车刹车后的运动可视为匀减速直线运动。求：（1）汽车从刹车到停止通过的位移；（2）汽车刹车过程中受到的阻力大小。【答案】（1）x=180m（2）f=3960N【解析】（1）汽车做匀减速直线运动，故位移： ；（2）汽车关闭发动机后做匀减速直线运动，加速度大小为根据牛顿第二定律，有：f=ma=11003.6=3960N17. 游乐场的过山车可以简化成如图所示的模型： 弧形轨道的下端与圆轨道相切于 M点， 质量为 m的小球从弧形轨道上距离地面高度为 h处自由滚下，进入半径为 R的圆轨道运动（不计摩擦力和空气阻力）。 求：（1） 若h=5R，则小球通过 M点时速度的大小为多少？（2）若要让小球恰能通过轨道的最高点N，则h的大小为多少？【答案】（1）vM=（2）h=R【解析】（1）下滑过程中，有：mgh=mvM2解得：vM=（2）从下滑到N点，有：mgh=Ek=mvN2即：mg（h-2R）=Ek因小球要能通过N点，应有：故h= R，即点睛：本题关键是明确小球的运动规律，知道圆轨道最高点重力和支持力的合力提供向心力，同时要结合机械能守恒定律列式求解即可选项模块五、填空题（本题包括4个小题。请把正确答案填写在答题卡相应横线上。）18. 电荷量为1.6010-19C叫做_；电荷间的相互作用力是通过_实现的；真空中两个静止的点电荷之间的静电力为F，若保持两个点电荷的电量不变，将它们之间的距离变为原来的2倍，则静电力变为 _F。【答案】 (1). 元电荷 (2). 电场 (3). 【解析】电荷量为1.6010-19C叫做元电荷；电荷间的相互作用力是通过电场实现的；真空中两个静止的点电荷之间的静电力为F，若保持两个点电荷的电量不变，将它们之间的距离变为原来的2倍，根据，则静电力变为。19. 电容器是储存_装置；电荷的_形成电流；变压器工作的基本原理是_。【答案】 (1). 电荷 (2). 定向移动 (3). 电磁感应 20. 奥斯特实验表明电流能产生磁场，这个现象称为电流的_； _预言电磁波的存在（选填“牛顿”、“法拉第”、“麦克斯韦”、“赫兹”）；电磁波是个大家族，它包含无线电波、 红外线、可见光、紫外线、_和射线。【答案】 (1). 磁效应 (2). 麦克斯韦 (3). X射线【解析】奥斯特实验表明电流能产生磁场，这个现象称为电流的磁效应；麦克斯韦预言电磁波的存在；电磁波是个大家族，它包含无线电波、 红外线、可见光、紫外线、X射线和射线。21. 在“探究产生感应电流的条件”的实验中，如图甲所示，把条形磁铁插入或者拔出闭合线圈的过程中， 线圈的面积尽管没有变化，但是线圈内的磁场强弱发生了变化，此时闭合线圈中_感应电流（填“有” 或“无”）。继续做图乙所示的实验，当导体棒做切割磁感线运动时， 尽管磁场的强弱没有变化，但是闭合回路的面积发生了变化，此时回路中_感应电流（填“有”或“无”）。【答案】 (1). 有 (2). 有【解析】把条形磁铁插入或者拔出闭合线圈的过程，线圈的面积尽管没有变化，但是线圈内的磁场强弱发生了变化，则磁通量发生变化，闭合线圈中有感应电流当导体棒做切割磁感线运动时，尽管磁场的强弱没有变化，但是闭合回路的面积发生了变化，通过闭合回路的磁通量发生变化，有感应电流点睛：本题考查了感应电流产生的条件，掌握基础知识、分析清楚题意即可正确解题，同时判断是否产生感应电流，关键看穿过闭合回路的磁通量是否发生变化六、计算题（解答应写出必要的文字说明、方程式和主要演算步骤，答案中必须写出明确的数值和单位，只写出最后答案不得分。）22. 如图所示电路，金属杆ab垂直固定于宽为0.4m的金属导轨上，导轨平面水平并处于竖直向下的磁