做一名优秀的班主任

1 / 4 做一名优秀的班主任 做一名优秀的班主任 推荐著名教育家陶行知曾说： “ 因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。 ”因此我们要把学生塑造成合格的 “ 产品 ” ，就应该在德育工作上下工夫。 但德育工作是一个庞大而又冗繁的工程，就像 “ 老虎吃天 无从下口 ” ，因此必须找到突破口，学生德育工作往往能取得意想不到的效果。德育工作应从 “ 学会做真人 ” 和“ 培养责任心 ” 两个方面入手。 一。 “ 学会做真人 ” ：班主任的德育工作要 “ 从大处着眼，从小处着手 ” ，从而真正的把德育工作落到实处 ，把工作做到学生的心坎上。基于以上原则，我主要抓住两个 “ 基本 ” 进行教育。 1、基本思想教育。苏霍姆林斯基说： “ 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的活动、行为、热情、激情的大树。 ” 可窥知：基本思想教育是学生学会做真人的基础。我主要从以下几个方面做日常基本思想教育： 爱国爱民教育：我主要结合历史故事和现代时事引导学生发扬爱国主义精神，以热爱祖国、报效人民为最大光荣，2 / 4 以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱。 爱心孝心教育：古人说 “ 养亲必敬 ” ，要对父母无微不至的关心、体贴，使父母感受到儿 女时刻在关心他们的一片真情，感受到家庭的温暖和老年生活的幸福。 友爱平等教育：孟子曾说 “ 君子莫大乎与人为善 ” ，只要与人为善平等，那么社会关系就会改善，生活就会安宁，社会风气就会清新。 诚实守信教育：中华民族历来把诚实守信作为立身处世之本，孔子说 “ 人而无信，不知其可也 ” ，只有诚实守信的人，才能得到别人对他的信任，这是学生应当遵循的道德标准。 团结协作教育： “ 一箭易折，数箭难断 ” ，懂得团结协作，就能发挥集体的力量和优势，影响个人和整个班级。 卫生习惯教育：就是教育学生要养成一定的卫生习惯 和保洁习惯；同时进行环保教育，教育学生从小事、从身边做起，进行一些诸如：回收旧电池、不焚烧污染垃圾、植树绿化等活动。 法制常规教育 调查表明：职校生违纪违法事件发生的主要原因 法律知识模糊、法制意识淡薄、守法观念肤浅。要让学生不触碰这根 “ 高压线 ” ，就要组织学生学习跟他们密切相关的预防未成年人犯罪法未成年人保护法等法律，从而3 / 4 让学生明白触犯法律是要追究刑事责任，真正地从源头上遏制学生违纪违法事件的发生。也让学生明白：如果你 犯法被判了刑，那么痛苦的不只是你自己，更痛苦的是生你养你的父母，还有疼爱你的兄弟姐妹，一个美好的家庭就有可能分崩离析。 2、基本行为教育： “ 不以规矩，不能成方圆 ” 。所以，为了维护班级正常的教学秩序和学生健康的成长，我从以下五个方面入手，着重抓学生的纪律教育。 上课纪律：主要强调 “ 两个不 ” ，即 “ 不影响同学上课 ” 及 “ 不影响老师上课 ” ，做到这两点既能到教与学的完成，学生也就养成一定的习惯，在其他场合也会有纪律观念。 课间休息纪律：主要坚持 “ 文明 ” 和 “ 安静 ” ， “ 文明 ” 是指课间休息时不打闹、不喧哗、 不追跑；而 “ 安静 ”是指学生要利用十分钟时间，进行脑力和精力的调节，从而更好地为下一堂课的学习做好准备。 活动纪律：主要讲究 “ 适时 ” （讲究合适的时间） “ 适地 ” （指合适的场地） “ 适量 ” （指合适的运动量） “ 健康 ”（指活动要健康有益）。 校外纪律：主要突出 “ 注意身份 ” 和 “ 注意安全 ” 两个方面。其实质精神分别是： “ 注意身份 ” 是指学生在校外不得做与中学生形象不符的任何事情。 “ 注意安全 ” 是指学生在校外要注意人身安全（交通、用火、用水等安全）和财产4 / 4 安全。 二、 “ 责任心教育 ” ：责任心的基础支撑是良心，事实明证 ：有良心的人也会有正直的责任心。所以责任心的教育支点是良心的教育与培养。良心的教育与培养主要是通过不断提高学生的文化素质和道德修养，不断地通过实践和社会中实际存在事件的分析讲解来进行。 对良心的教育与培养之同时，更要注意培养学生对自己的责任心、对他人的责任心、对父母的责任心、对工作