小学语文《航天飞机》教案.doc_第1页
小学语文《航天飞机》教案.doc_第2页
小学语文《航天飞机》教案.doc_第3页
小学语文《航天飞机》教案.doc_第4页
小学语文《航天飞机》教案.doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学语文航天飞机教案2、学会本课生字新词，会写田字格内十个生字。3、了解航天飞机的特点，激发学生热爱科学，乐于探究的科学精神以及不妄自菲薄的个性品质。教学重难点：有感情地朗读课文，了解航天飞机的特点，写一段航天飞机的自我介绍。教具：多媒体第一课时一、导入新课：1激发兴趣：同学们看过飞机，坐过飞机吗？科学技术日新月异，历史的巨轮前进到了上个世纪八十年代，人类终于造出了航天飞机。2幻灯出示航天飞机3齐读课题4读完课题，同学们有什么想说的，有什么想问的？5学生自由发言二、初读课文，学习生字词：1、学生自由朗读课文，努力读准字音，读顺句子，难读的句子多读几遍，动动笔标上自然段的序号。2、出示生字词。3、学生自由朗读生字词。4、指名读带拼音的生字词。5、去拼音读生字词。三、再读课文，读好句子1、读好含有生字词的句子2第一句话出示：突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。（1）指名读句子。（2）理解词语：呼啸（高而尖的声音）一个很大的东西腾空而起，发出高而长的声音，这样的声音叫（3）读好这句话。2、读好含有生字词的句子2第二句话出示：只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪。（1）指名读句子。（2）过渡：刚才听到他的声音，现在看到他样子，那无影无踪什么意思？（3）读好这句话。（4）连起来集体读好两句话。（5）由这两句话你读懂了什么？（大，快，外形，板书庞然大物）3、读好含有生字词的句子3第一句话出示：他找到智慧老人，想问个究竟。（1）指名读句子。（2）理解智慧老人，他是一个什么样的老人啊？（3）究竟是什么意思，可以换个词吗？四、精读第三自然段：1、智慧老人是怎样介绍航天飞机的呢？自由读。2、智慧老人说了几段话？请学生分别读3、出示智慧老人说的第一段话。4、第一段话介绍了航天飞机的什么特点，把重点词语圈画出来。5、读好他比你飞得更高更快。（板书更高更快）6、高表现在哪里？用书上的语言来回答体验两万米的高度。7、快表现在哪里？还是用书上的语言来回答体验东海之滨到帕米尔高原的距离之长，航天飞机所花时间之短。（东西直线距离大约4000多公里，汽车大约50多个小时，火车30多个小时）8、指名读第一段话。9、出示智慧老人说的第二段话。10第二段话介绍了航天飞机的什么特点，把重点词语圈画出来。（板书：本领大）11、本领大表现在哪？用书中的语言来回答。12、出示卫星回收的图片，用书中的语言来说说图的内容。13、指名朗读第二段话。14、集体朗读第三自然段。五、朗读全文，学生质疑1、指名朗读全文。2、学生质疑。六、书写生字词：1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论