2018-2019年遵义市仁怀市大坝镇河坝小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第1页
2018-2019年遵义市仁怀市大坝镇河坝小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第2页
2018-2019年遵义市仁怀市大坝镇河坝小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第3页
2018-2019年遵义市仁怀市大坝镇河坝小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年遵义市仁怀市大坝镇河坝小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 把用下列材料制成的实心物体放入水中,( ) 是一定沉在水底的。A.木头B.铁C.塑料D.蜡烛2 液体体积单位常用( )来表示。A厘米B克C升或毫升3 下列材料最容易被铁钉划出痕迹的是( )。A.砖B.陶瓷C.塑料D.铁4 下面三种情况中,不是直接观察到的是( )。 A.我听到了小鸟的叫声B.我闻到了花的香味C.我感觉到了大树的心跳5 一盒纯牛奶的体积大约是( )毫升。 A.25毫升B.250毫升C.2500毫升6 水在一般情况下,沸腾时的温度是( )。A0B37C1007 日常生活中哪些物品不是用陶瓷做成的( )A碗B茶壶C筷子D花瓶8 把下列材料放置到土里,最容易受到外界环境影响而变质的是( )。 A.人工合成的塑料等有机材料B.天然的植物材料C.玻璃、金属、陶瓷9 钢笔的笔尖一般选用( )来做。A纤维B金属C塑料10测量水的多少,你用( )。A量筒B三角尺C直尺11空气的成分是:氧气 氮气 稀有气体 二氧化碳及其他气体和杂质。按体积的多少由大到小的顺序排列正确的是( )A.B.C.D.12蜗牛头上长有( )触角。 A.1对B.2对C.3对13( )的叶有特殊的香味。 A.樟树B.梧桐树C.桂花树14一瓶大瓶可乐,如图所示,里面的液体大约是( )。A.20毫升B.200毫升C.2升D.20升15水和空气比较,它们的主要不同点是( )。 A.水摸得到,空气摸不到B.水有重量,空气没有重量C.水的体积固定,空气没有固定的体积二、想一想,填一填(填空题)16蜗牛通过_来呼吸。17有三种液体,1号黏稠度最大,2号最重,3号颜色最深,则流动最慢的是_号液体。 18寻找有生命的物体时的观察须知:_、_、_、_ 19水是一种无_、无_、会_的液体。20水是一种液体,我还知道_ 、_、_等也是液体。21_可以用来描述材料,如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。 22我们发现,纸鹦鹉站起来的秘密是_。 23通过对树进行_,了解树生长在一定的环境里,有一定的生存需要24小水轮转的快慢与_、_有关。25液体体积常用_表示,英文字母简写为_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蚂蚁喜欢甜食,我们能够用白糖和面包屑把它们引出来。( )27水能流动,空气也能流动。( )28蜗牛有两对触角,短的触角上长有眼睛。( )29水占据空间,空气也占据空间。( )30水葫芦能浮在水面的原因是叶柄膨大有海绵气囊。( )31进行溶解实验时,取少量的高锰酸钾,可以直接用手拿。( )32蜗牛休眠了,我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。( )33我们的衣服都是用棉布做成的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本35请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划五、综合题(实验题、解答题)36把一些实心的物体投入到水中观察到如下图所示的现象,请按照这三种材料在水中上浮能力的强弱排序。_37托盘天平的特点? 38实验:(1)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口。用力压活塞(如下图所示),空气的体积变化是_。以上实验现象说明_。 (2)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口,把活塞向内压,等压不动的时候松手(如下图所示),看到的现象是_。以上实验现象说明_。下面是某小组同学探究木条、铁片、塑料条、卡纸条的韧性的实验记录,依据记录回答问题。不同材料

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论