七年级数学上册4.1几何图形4.1.2点线面体课件新版新人教版.ppt_第1页
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文档简介

4.1.2点、线、面、体,目标导引,思维导图,1.能从具体情境中进一步认识点、线、面、体.2.能结合实例感受点、线、面、体之间的关系.,知识梳理,预习自测,1.几何图形的构成元素有、和,面分为_和,线分为和两种.2.圆柱体是由个面组成的,其中有个平面,有个曲面.3.线和线相交的地方是;面和面相交的地方是;包围着体的是;几何体也简称.点动成,线动成,面动成.,点,线,面,平面,曲面,直线,曲线,3,2,1,点,线,面,体,线,面,体,知识梳理,预习自测,1.下列现象能说明“面动成体”的是()A.天空划过一道流星B.旋转一扇门,门在空中运动的痕迹C.抛出一块小石子,石子在空中飞行的路线D.汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹,答案,1,2,3,4,知识梳理,预习自测,2.下列立体图形中,全部是由平面围成的有()A.1个B.2个C.3个D.4个,答案,解析,1,2,3,4,知识梳理,预习自测,3.如图,三棱锥有个面,它们相交形成了条棱,这些棱相交形成了个点.,答案,1,2,3,4,知识梳理,预习自测,4.笔尖在纸上快速滑动写了一个又一个英文字母,这说明了;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成一个圆锥体,这说明了.,答案,1,2,3,4,1.点、线、面、体等概念及相互关系【例1】如图所示的立体图形,是由个面组成的,面与面相交成条线.解析:任何图形都是由点、线、面组成的.点、线、面的变化组成了不同的图形.对于几何图形的问题,首先要认真观察.在数面时可先数底面,再数侧面;数线时,可先数底面与侧面相交成的线,再数侧面与侧面相交成的线.答案:46,1,2,2.判断简单图形运动后形成的图形【例2】下面图形是由下列哪个图形绕虚线旋转一周形成的()解析:面动成体.选项A中的图形绕虚线旋转一周形成上、下两个圆面不一样的立体图形;选项B中的图形绕虚线旋转一周形成球;选项C中的图
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