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2018-2019年重庆市忠县忠州镇第四小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 5毫升水大约和( )一样多。A一瓶酱油B一袋牛奶C一瓶滴眼液2 下列植物中,和水稻的叶子差不多的是( )的叶子。A.小麦 B.桃树 C.茶树 D.水杉3 人们利用木头( )的特性制成了各种木船。A具有柔韧性B比较坚硬C能浮在水面上4 在探究蜗牛喜欢怎么样的食物时,蜗牛到每一样食物的距离必须保持一致是因为( )。 A.蜗牛什么都喜欢B.保证蜗牛的选择是公平的C.食物是一样的5 在观察金鱼呼吸时我们发现,红墨水( )。 A.嘴进嘴出B.嘴进鳃出C.鳃进嘴出6 铝可以做成饮料瓶,主要利用了金属( )的性质。 A.坚硬B.延展性C.吸水性强7 把下列材料放入水中,出现”先浮后沉”现象的是( )A.木块B.塑料C.纸8 当我们要观察蚂蚁时,可以用来引诱蚂蚁的食物是( )。A青菜B黄瓜C面包9 蚯蚓的生殖器官在( )。 A.头部B.环带C.尾部10测量空气的重量可以使用以下仪器( )、托盘天平 挂盘天平 简易天平A.B.C.11蚂蚁是用( )来交流信息的。A头上的触角B声音C舞蹈12木头和砖的相同点有( )。A都浮在水面上B都容易弯折C都能吸水13把一些食用油倒入半瓶水中,过一会儿这些油会( )。 A.沉到瓶底B.浮在水上C.和水混在一起14液体和固体相比,下列说法正确的是( )。A液体都没有颜色,固体都有颜色B液体没有质量,固体有质量C液体没有固定形状,固体有固定形状15在自然界中观察小动物时,我们应该( )。 A.安静的观察B.抓在手上观察C.打死了再观察二、想一想,填一填(填空题)16我们可以用_、_、_和在水中的沉浮情况等来描述材料的各种性质。 17水是一种没有_、没有_、没有_、_、会_的物体。18树叶也有生长、衰老和_的完整过程。19观察大树树皮的时候,可以用_的方法把观察树皮的结果记录下来。 20杯子的材料一般是_或者_。21通过观察我们发现植物的叶子一般由叶片和_组成,叶片上有_。22用直尺和笔先在纸上画上均匀的_,然后贴在杯子上,再用杯子量一量,可以比较水的多少。23金鱼的身体可以分为头、_、_三部分,靠_呼吸,靠_游动: 24植物的生长一般要经过_、发芽、_、开花、结果等过程。 25许多植物的叶从_长出来,到_枯黄死去,完成了叶的一生。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26土壤是植物生长离不开的环境。( )27荷花的根生长在淤泥当中,荷花是陆生植物。( )28实心木块可以漂浮在水面上。( )29不锈钢高压锅使用的主要材料是塑料。( )30家庭中使用的插座都是用塑料制成的,这主要是利用塑料不导电的性质。( )31塑料尺的弯曲程度大,说明它的硬度大。( )32蚂蚁能排着整齐的队伍,是因为蚂蚁的视力特别好。( )33木块、金属、纸、塑料这四种材料,其中木块的吸水性最强。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将蚂蚁身体各部分名称与蚂蚁身体上相应部位用线连起来。35按照植物的特点连线。雪松 狗尾草柳树 木本植物 樟树蒲公英 草本植物 向日葵桂花树 桃树五、综合题(实验题、解答题)36实验名称:材料的硬度实验。实验目的:对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料:木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法:用相互刻画的方法进行比较,硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”,没有划痕的画“”。实验现象:划痕用来划的材料木条卡纸铁钉塑料尺木条卡纸铁钉塑料尺实验结论:把实验材料按照从软到硬的顺序进行排列,正确的顺序是_、_、_、_。37怎样用实验证明一滴水的流动速度比一滴洗洁精的流动速度快?38油纸伞是汉族传统工艺品之一,作为起源于中国的一种纸制或布制的油纸伞,除了是遮阳挡雨的日常用品外,也是嫁娶婚俗礼仪的一项不可或缺的物品,中国传统婚礼上,新娘出嫁下轿时,媒婆会用红色油纸伞遮着新娘以作避邪。制作油纸伞时,需要先用优质的竹子做成伞骨,然后将扇形的宣纸放入柿汁中浸泡一会儿。由柿子搅碎而成的柿汁放置一段时间后,会产生一种黏稠的物质,这种物质是一种很好的
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