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文档简介
中学年终检查自查报告一年来,在上级主管部门的正确领导下,在全校师生的共同努力下,在社会各界的大力支持下,我校教育教学工作成绩突出,效果显著。尤其是学校管理和基本建设,制度健全,措施得力,现自查如下。一、领导重视,亲力亲为,狠抓落实。1、我校能遵循教育规律,制订了符合实际的规章制度,各处室、教职员工职责明确,制度健全,分工具体,建立了学校工作规范良好的秩序,形成了一股浓厚的学习氛围,校风积极向上。2、学校规划、计划齐全,能按部就班,真抓实干。学校制订了 十一五 发展规划和每xx每学期工作计划,并印发给每位教职工,组织大家认真学习,贯彻实施。3、加强学校民主,健全教代会和校务公开制度,凡重大事情都经校务会讨论决定。能组织好教师审议学校工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重要决策,讨论并决定学校教育教学、教职工生活福利、学校重大财务开支等方面的问题。校务公开做到了公开细、公开实、公开早。4、学校对各项工作计划能及时进行认真检查,各处室每周对上周工作安排能进行及时的小结,值周领导负责对一周来学校的各项工作进行全面检查,并在工作例会小结通报。各处室及学校能做到期中有小结、期末有总结。5领导带头学习教育法规和教育理论,能讲政治、讲原则、务实创新,处事公正,为师生之楷模。二、教师管理,全面规范,务求实效。1、全体教师能严格执行教学常规,从严治教,认真落实备课、上课、批改作业等各环节工作,有学期教学计划、单元教学计划,工作有安排有记录,务求实效。2、全体教师能加强师德修养,为人师表,工作时间仪表端庄,没有穿拖鞋、染指甲、衣着暴露、课前喝酒、课内吸烟、接打电话等有违师德规范的现象。3、全体教师以人为本、乐于奉献,关心爱护每一个学生,不歧视、讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生,学生反映良好。4、全体教师能自觉加强业务学习和提高,认真参加各种培训、教学研究,积极参加学历提升教育,学历达到上级有关要求。5、教师队伍管理规范,师德考核正常,学校制订了有关考核细则,并将考核结果记录在案。三、学生管理,有条不紊,严谨有序。1、学校将品德课列入课表,有教学计划、有教材、有作业,学校经常用各种形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、理想前途教育。2、学校加强对学生进行日常行为规范的教育和文明礼貌的教育,在开学初大张旗鼓地搞好了入学教育,在期中轰轰烈烈地开展了期中整风,使全体学生养成了良好的文明行为习惯。3、留守孩管理正常有序,能按上级要求,认真建立教育管理档案,落实工作机制。4、全体学生学习目的明确,态度端正,遵规守纪,积极向上,一年来未有任何违法乱纪的人和事。5、学校每周安排了劳动社会实践课,有兼职教师指导,有活动计划活动材料活动记录,让每位学生掌握了一定的劳动技能。6、 学校按要求认真做好对每位学生的素质评价和操行考核,实行 等级+特长+鼓励性评语 的科学评价方法,建立表彰、批评机制。7、学校认真做好了保学控流有关工作,严格控制学生休、流失和留级,没有开除或劝退一名学生,使学校辍学率保持在规定的范围内。四、教育教学,方向明确,管理科学。1、学校教育教学质量有目标有措施,坚持其他工作服务于教育教学工作的原则。学校为更好的提高教育教学质量,制订了教育教学质量奖罚制度,同时坚持稆项工作全面推进的原则。2、学校认真执行教育部和省教育厅课程计划、课程标准,严格按照教发10号文件精神和要求开设课程。3、学校教师在教育教学过程中能面向全体学生,因材施教,按照新课标精神,重视培养学生的创新意识和实践能力,使学生做到德智体美劳全面发展。4、学校作息时间安排科学,教学秩序正常有序,节假日未有组织学生集体上课或上新课。5、学校加强对教师落实教学各环节的督查、检查和指导。全体教师对学生作业的布置科学合理,内容适度,难易适当。6、 学校按上级有关规定使用教材、教辅教材、地方教材。7、学校制订了教师教学常规实施细则,要
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