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中学教师的职业规划如何做 中学教师的如何做本文主要阐述中学教师的职业规划希望对读者有所帮助 教师职业规划要考虑到以下八个问题： 1、教师的自我分析 教师的自我分析就是让教师明确自己处于什么样的状态分析自己的特点挖掘自己的优势和潜能清晰地发现自己的劣势教师的自我分析可以包括教学、教研、管理、思想素质、教学技能等诸多方面自我分析可以尽量全面而具体并且要尽量客观、地分析当时的特点、优势和劣势如分析自己的备课有什么特点是偏重备教材还是备学生对于学生在课堂练习中暴露的问题会采取什么方式解决在处理过程自己暴露出的缺点有什么准备如何改进有什么长处可以继续保持等 2、学校的环境分析 即明确学校的发展远景和学校为教师职业发展所提供的环境支持对学校的环境分析可以包括学校的目标、价值定位、学校为教师职业发展提供的专业支持、管理、制度等方面的条件等如在学校环境方面教师可以分析学校管理方式是否采取分层分级管理教师如果要表达自己的意见是否需要经历纵向层层传递且变形的过程等 3、职业前景和专业前景 有人说现在做教师非常辛苦、身心疲惫有人说教师仍然是一个备受尊重的职业而在教师自己的眼里教师这个职业的前景究竟呢教师这个职业是好还是坏?好在里又坏在里现在教师教育体制也在逐步改革这些改革对教师职业会有什么影响说这么多问题无非围绕一点教师对自己从事的这个职业要有一个思考要思考在中国社会中教师这个职业有什么发展又是如何发展的除了要思考自己所从事的这个职业的前景教师也需要思考所教授科目的专业前景 4、总体目标 制定教师职业发展规划书的总体目标需要根据教师个人的特点、兴趣、能力、经历等制定一个适合自己的工作目标教师可以按照自己的职务、入职时间的长短等来制定总体目标可以按照自己的工作计划制定长期、中期、短期目标 5、目标分析 教师分解目标时需要尽量具体把自己在教学、教研、思想品德、管理等方面想达成的目标细化成可以执行的具体目标如有的教师把自己一个学期的教研目标分解为：参加一个课题研究撰写几篇论文参加多少次学校的教研活动等这样会更容易衡量是否达成了分解目标 6、教师个人规划目标和现实之间的差距 制定目标是美好的但是为了实现这些美好的目标还需要了解目标和现实有什么差距如培养良好的师生关系教师需要列出自己在处理师生关系方面有什么不足并分析这些问题存在的原因 7、缩小差距的方案 为发弥补这些差距实现目标就需要制定缩小差距的方案这是目标实现的切实步骤如上面所讲到的问题就可以利用学生周记来了解学生遇到的问题可以利用课下的交流发现问题以如何和家长保持联系等等 8、教师为达到目标需要的帮助 单靠教师个体力量来达成规划中的目标是比较困难的所以在达成过程中教师也需要明确地列出需要的帮助有些希望同事、学生、家长、学校和社区如何提供帮助等如在培养良好的师生关系方面决不仅仅是教师更多地了解
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