2019届高三物理第二次月考试题(普班无答案).doc

2019届高三物理第二次月考试题(普班，无答案)一、单项选择题：（共12小题。每小题3分，共计36分。）1、一物体做匀变速直线运动，其位移与时间关系为x10t4t2，则下列说法正确的是（ ）A物体的初速度为10m/sB物体的加速度为一4m/s2C物体的加速度为8m/s2D物体在2s末的速度为一2m/s2、物体从A点静止出发，做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到达B点时恰好停止。在先后两个运动过程中( )A物体通过的路程一定相等 B加速度的大小一定相同C平均速度一定相同 D时间一定相同3、一辆汽车从甲地开往乙地的过程中，前一半时间内的平均速度是30 km/h，后一半时间内的平均速度是60 km/h，则在全程内这辆汽车的平均速度是( )A 35 km/h B 40 km/h C 45 km/h D 50 km/h4、探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15 N重物时,弹簧长度为0.16 m,悬挂20 N重物时,弹簧长度为0.18 m,则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为 ( )A.L0=0.02 m k=500 N/mB.L0=0.10 m k=500 N/mC.L0=0.02 m k=250 N/mD.L0=0.10 m k=250 N/m5、如图所示，木块放在水平地面上，在F=6 N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，速度为1 m/s则下列说法中正确的是( ) A以1 m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力大小为6N B当木块以2 m/s的速度做匀速直线运动时，它受到的水平拉力大于6N C当用8N的水平拉力使木块运动时，木块受到的摩擦力为8 N D.将水平拉力F撤去后，木块运动得越来越慢，木块受到的摩擦力越来越小6、如图所示，F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是( )7.如下图所示，某物体在四个共点力作用下处于平衡状态，若将F45 N的力沿逆时针方向转动90，其余三个力的大小和方向不变，则此时物体所受合力的大小为()A 0 B 10 N C 5N DN8、如图所示，物体的运动分三段，第02s为第I段第24s为第段，第45s为第段，则下列说法正确的是（ ）A第I段与第段的速度方向相反B第I段与第段的加速度方向相同C第I段与第段的平均速度相等D第I段的加速度大于第段的加速度9、 如图所示的位移时间(x t)图像和速度时间(v t)图像中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是( )A. 甲车做直线运动，乙车做曲线运动B. 0t1时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程C. 0t2时间内，丙、丁两车在t2时刻相距最远D. 0t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等10、质量为m的物体放在水平面上，在大小相等、互相垂直的水平力F1与F2的作用下从静止开始沿水平面运动，如图所示若物体与水平面间的动摩擦因数为，则物体( ) A.在F1的反方向上受到的摩擦力 B.在F2的反方向上受到的摩擦力 C.在F1、F2合力的反方向上受到摩擦力为 D.在F1、F2合力的反方向上受到摩擦力为11、如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN。Op与水平方向的夹角为。下列关系正确的是( )ABFmgtanCDFN=mgtan12、如图所示，建筑装修中工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨， 当对磨石加竖直向上大小为F的推力时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为，则磨石受到的摩擦力为()A(Fmg)sin B(Fmg)cos C(Fmg)cos D(Fmg)二、多项选择题：(共5小题,每小题4分,共计20分) 13、在下面所说的物体运动情况中，可能出现的是()A 物体加速度不变，速度改变 B 物体有加速度，速度一定增大C 物体加速度在减小，速度在增大D 物体加速度在增大，速度在减小14、小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度时间图像如图所示，则由图像可知(g取10 m/s2)( )A. 小球下落的最大速度为 5 m/sB. 小球第一次反弹初速度的大小为3 m/sC. 小球能弹起的最大高度为0.45 mD. 小球能弹起的最大高度为1.25 m15、如图所示， 在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙壁之间放一光滑球B，整个装置处于静止状态若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则()AA对B的支持力减小 BA对B的支持力增大C 墙对B的弹力减小 D 墙对B的弹力增大16、如图所示，某质点与三根相同的轻弹簧相连，静止时，相邻两弹簧间的夹角均为1200已知弹簧a、b对质点的拉力均为F，则弹簧c对质点的作用力的方向、大小可能为( ) A. O B.向上、 F C.向下 、F D.向上、 2F17、如图所示，两物体A、B的质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，物体A静止在粗糙水平面上，细线与水平方向的夹角为，B悬停于空中。若不计细线与滑轮间的摩擦，重力加速度为g。则 （ ）B地面对物体A的支持力大小等于 C物体A与地面之间的动摩擦因数等于 D物体A所受摩擦力大小等于三、实验题(每空2分，共计14分)18、如图所示为某同学在一次实验中用打点计时器打出的一条纸带，其中ABCDEF是打点计时器连续打出的6个点，该同学用毫米刻度尺测量A点到各点的距离并记录在图中（单位：cm，打点计时器工作频率50Hz）则：（1）图中五个数据中不符合有效数字要求的是 cm应改为 cm（2）在纸带上打出D点时的瞬时速度为 m/s，物体运动的加速度为 m/s219、如图甲所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将该位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录为F1、F2，并用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，分别将其与O点连接，表示两力的方向再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向(1)用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是_(2)这位同学在实验中确定分力方向时，图1甲所示的a点标记得不妥，其原因是_(3)图1乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示，其中_是F1和F2合力的实际测量值四、计算题(共3小题，共计30分。要求写出必要的文字说明和计算过程)20、（8分）如图所示，运动员从离水面10 m高的平台上向上跃起，举起双臂直体离开台面，此时其重心位于从手到脚全长的中点，跃起后重心升高0.45 m达到最高点，落水时身体竖直，手先入水(在此过程中运动员水平方向的运动忽略不计，计算时可以把运动员看成全部质量集中在重心的一个质点，g取10 m/s2)，求：(1)运动员起跳时的速度v0.(2)从离开跳台到手接触水面的过程中所经历的时间t(可以有根式.结果保留3位有效数字).21、（10分）质量为m0.8 kg的砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态，PA与竖直方向的夹角37，PB沿水平方向，质量为M10 kg的木块与PB相连，静止于倾角为37的斜面上，如图所示(取g10 m/s2，sin 370.6)求：(1)轻绳PB