八年级物理上册 6.1 质量课件2 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

复习导入,1、什么是质量？其不受哪些因素影响？2、常用的质量单位有哪些？换算关系怎样？3、实验室测量质量的工具是什么？4、简述天平的使用方法。,6.1质量,第二课时,学习目标,1.进一步熟练托盘天平的使用方法。2.特殊物体质量的测量方法。,温故知新,指出图中天平各部分的名称,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,2.小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图4所示。请回答下面的问题：（1）小明的操作有两处错误，指出有错误的步骤并写出正确的做法。错误一：_（填代号），正确的做法：_。错误二：_（填代号），正确的做法：_。（2）实验步骤的合理顺序_（填代号）,图4,温故知新,合作探究,1、如何测量一杯水的质量？2、如何测量一颗大豆籽粒的质量？,达标测评,用天平测出一粒米的质量，较好的办法是（）A.认真仔细的直接用托盘天平进行测量；B.先测出100g质量的米，再数出米的粒数为N，则一粒米的质量为；C.先测量出100粒米的质量记作M，则一粒米的质量为；D.先测出一粒米与一个木块的总质量M总，再测出木块的质量M木，则一粒米的质量为M总-M木；,C,(天平)判断下列情况测量结果与物体真实质量的关系,1.测量前,指针偏右就测量.()2.测量前,右侧高就测量.()3.测量前,游码没在零刻线就测量()4.测量时,指针偏右就读数()5.测量时砝码和物体的位置放反了()6.测量时砝码省锈了()7.测量时砝码破损了(),小,大,大,大,小,小,小,达标测评,现有七个外形相同的小球，其中六个是实心的，一个
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