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2018-2019年黔西南州普安县新店乡大河边小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 水的特点有( )。A白色B无色C半透明2 蚯蚓的生殖器官在( )。 A.头部B.环带C.尾部3 把纸揉皱后,塞入玻璃杯的底部,把玻璃杯倒过来,竖直按入水底,纸不会湿的原因是( )。 A.空气没有一定的形状B.空气把纸和水隔开了C.空气能流动4 下列三种纸中,吸水性最强的是( )。 A.牛皮纸B.白纸C.餐巾纸5 水和食用油倒入形状不同的容器后,下面说法不正确的是( )。A水的形状会随着容器形状的改变而改变B水和食用油都会流动C食用油的形状固定不变6 比较材料的硬度,可以用( )方法。 A.看B.摸C.刻划7 在野外寻访小动物时,下列做法错误的是( )。 A.对一些难以接近的小动物,先观察一下,悄悄地接近几步再观察,再悄悄地接近几步观察B.对于不知名的小动物,可以用画下来或记下它的特点的方法来记录C.观察结束后,不要忘了给小动物留下食物8 将铁棒的一端插入热水中,用手触摸铁棒的另一端会感到热,这是因为( )。A.铁棒具有延展性B.铁棒具有导热性C.铁棒比较硬D.铁棒易拉长9 拓印树皮图案的方法是:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再( )蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 A.竖捏B.平捏C.斜捏10当今最大的动物它生活在海洋,这种动物是( )A长颈鹿B蓝鲸11测量大树的粗细可以用( )。 A.放大镜B.量筒C.绳子和尺12用滴管吸一些红色的水。悄悄地伸入水中。在金鱼的嘴前面挤出红水。我们可以看到的现象是( )A红水从金鱼的嘴部吸人。从鳃部流出B红水从金鱼的鲢邵吸人。从嘴部流出C红水从金鱼的鳃部吸人。从態部流出13造纸术是我国古代( )发明的。A蔡伦B沈括C张衡14木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度由大到小的顺序排列为( )。 A.铁钉一塑料尺一木条一卡纸B.铁钉一木条一卡纸一塑料尺C.铁钉一塑料尺一卡纸一木条15下列关于砖和陶瓷的说法,不正确的是( )。 A.砖和陶瓷是用不同的黏土烧制而成的B.陶瓷制品都是珍贵的工艺品,我们周围很少能见到C.烧制砖和陶瓷的原料中都有黏土,但是它们的硬度却不同二、想一想,填一填(填空题)16乌鸦喝水的故事说明_,石头把瓶子里水的空间占据了以后,瓶子里的水就会占据空气的空间,水面就会_。17水生植物和陆生植物都有_、_、_等器官。它们的生长需要_,_和_。18我知道像樟树茎一样的茎叫_茎。像狗尾草、黄花酢浆草一样的茎叫草质茎,是_植物。19以_为单位,观察不同的树木。20蜗牛用_运动,蚂蚁用_运动。 21当两地_不同时,空气压力也就不同,压力_的空气会向压力_的空气方向流动,从而形成风。22根据你的观察,把面巾纸、牛皮纸、报纸和卡纸四种纸按吸水性由强到弱排序:_、_、_、_。23我国水土流失面积达_平方千米,占我国陆地总面积的_ , 每年有_吨泥沙流入江河湖泊。 24空气是一种混合气体,其中包含有_、_、_、_等成分。25帆船航行是借用_的力量。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26眼、耳、舌、鼻、手都是重要的感觉器官,当我们能综合利用它们去观察时,就能获得对事物更全面的了解。( )27水葫芦能浮在水面的原因是叶柄膨大有海绵气囊。( )28不同的材料有不同的用途。( )29卡纸会一直浮在水面上。( )30空气可以被压缩,但水不容易被压缩。( )31在同样的条件下,先流完的杯子里的水多。( )32刮北风时,风向标的箭头会指向南方。( )33电影是根据人眼的视觉暂留原理制作的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34根据小草的特点找到它们的“主人”。狗尾草 果实像个毛球,随风而飞蒲公英 果实串毛茸茸的,好像狗的尾巴车前草 每片叶子由三个心形的小片组成三叶草 叶子平展在地上,果实串像稻穗35分辨下列物品是人造材料还是天然材料,用线连起来。 棉花 皮革 人造材料 陶瓷 砖瓦 天然材料 黏土五、综合题(实验题、解答题)36研究哪种液体的流动速度更快一些。 实验材料:水、食用油、洗洁精、玻璃片等。实验目的:比较水、食用油、洗洁精的流动速度的快慢。实验过程:用_吸取同样多的水、食用油和洗洁精,将它们滴在同一片玻璃上,并放在相同的高度上。倾斜玻璃片,观察水、食用油和洗洁精的流动情况。实验记录:液体名称水食用油洗洁精猜测(_)较快(_)实验结果(_)较快(_)小明在哪些方面让实验做到了公平?用“_”标出。实验结论:_的流动速度最快,_的流动速度较快,_流动的速度最慢。黏度影响液体的流动速度。37举例说说你见到的塑料制品。38通过观察蜗牛,回答下列问题: (1)通过笔尖触碰蜗牛的各个部位:你认为蜗牛的_最敏感,_有保护作用。它的摄食器官是_

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