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2019届高三数学三模试卷(A)理(含解析)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则中所含元素的个数为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:,故选D.考点:集合的表示法2.若函数为纯虚数,则的值为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】分析:根据为纯虚数,得到的值;再由,及复数除法的计算法则计算的值。详解:为纯虚数 ,解得又i2007=i4501+3=i3=ia+i20071+ai=1i1+i=(1i)2(1+i)(1i)=i故选D点睛:(1)复数z=a+bi分类:b=0时为实数;b0时为虚数,a=0,b0时为纯虚数。 (2)in以4为周期,即i4k+1=i,i4k+2=i2=1;i4k+3=i3=i,i4k=i0=1,(kz)(3)复数除法运算法则:z1z2=a+bic+di=ac+bdc2+d2+bcadc2+d2i(z20)3.已知命题p:xR,x2ex,那么命题p为( )A. xR,x2ex B. xR,x2ex【答案】C【解析】特称命题的否定为全称命题,则p为xR,x2ex,故选C4.已知双曲线C:x2a2y2b2=1a,b0的一个焦点为2,0,且双曲线C的离心率为22,则双曲线C的渐近线方程为( )A. y=2x B. y=22x C. y=77x D. y=7x【答案】D【解析】依题意,双曲线C:x2a2-y2b2=1(a0,b0)的一个焦点为(2,0),c=2,双曲线离心率为22,ca=2a=22,a=22,c2=a2+b2,b=142,渐近线方程为y=bax=7x.故选D.5.已知实数x,y满足约束条件xy30x+y20x+2y20,则z=x12+y2的最小值为( )A. 12 B. 22 C. 1 D. 2【答案】A【解析】作出不等式组表示的平面区域如下图中阴影部分所示,易知表示可行域内的点(x,y)到点(1,0)的距离的平方,所以zmin=(|1+0-2|12+12)2=12故选A6.设0,2,0,2,且tan=1+sincos,则( )A. 3=2 B. 2=2 C. +3=2 D. +2=2【答案】B【解析】分析:(1)方法一、运用同角变换和两角差公式,即 tan=sincos和sin(-)化简,再根据诱导公式和角的范围,确定正确答案。(2)方法二、运用诱导公式和二倍角公式,通过(2-)4-2的变换化简,确定正确答案。详解:方法一:tan=sincossincos=1+sincos即sincos=cos+cossin整理得sin(-)=cos(0,2),(0,2)-(-2,2), (-)+=2 整理得-2=-2方法二:1+sincos=1+cos(2-)sin(2-)=2cos2(4-2)2sin(4-2)cos(4-2)=1tan(4-2) tan=1tan(4-2)(0,2),(0,2)4-2(0,4), +(4-2)=2 整理得-2=-2故选B点睛:本题主要考查三角函数的化简和求值,根据题干和选项所给提示,确定解题方向,选取适当三角函数公式化简求值。7.给出30个数:1,2,4,7,11,16,要计算这30个数的和.如图给出了该问题的程序框图,那么框图中判断框处和执行框处可以分别填入( )A. i30?和p=p+i1 B. i31?和p=p+i+1C. i31?和p=p+i D. i30?和p=p+i【答案】D【解析】试题分析:由于要计算30个数的和,故循环要执行30次,由于循环变量的初值为1,步长为1,故终值应为30即中应填写i30;又由第1个数是1;第2个数比第1个数大1即1+1=2;第3个数比第2个数大2即2+2=4;第4个数比第3个数大3即4+3=7;故中应填写p=p+i考点:程序框图8.已知函数fx=ex1+e1x,则满足fx1e+e1的x的取值范围是( )A. 1x3 B. 0x2 C. 0xe D. 1xe【答案】A【解析】分析:先确定函数f(x)的单调性,x(,1)单调递减,x(1,+)单调递增;由题可知当x=0或x=2时f(x)=e+e1,根据函数f(x)的性质解不等式fx-1e+e-1。详解:令u=ex1,u(0,+),u(x)为单调递增函数 则f(x)=g(u)=u+1u,u(0,+),u(0,1)单调递减,u(1,+)单调递增, 且当x=1时u=e11=1 复合函数同增异减x(,1)时,函数f(x)单调递减;x(1,+)时,函数f(x)单调递增。 函数f(x)最小值fmin(x)=f(1)又 x=0或x=2时f(x)=e+e1f(x1)e+e1 即 0x12 解得1x2时有两条满足条件的直线,从而得到答案.详解:(1)当直线lx轴时,直线:x=1与抛物线交于(1,2)、(1,2),与圆(x1)2+y2=r2交于(1,r)、(1,r),满足AC=BD.(2)当直线不与x轴垂直时,设直线方程y=k(x1).A(x1,y1),B(x2,y2) 联立方程组y=k(x1)y2=4x 化简得k2x2(2k2+4)x+k2=0 由韦达定理 x1+x2=2+4k2 由抛物线得定义,过焦点F的线段AB=AF+BF=x1+x2+2=4+4k2当四点顺序为A、C、D、B时 AC=BD AB的中点为焦点F(1,0),这样的不与x轴垂直的直线不存在;当四点顺序为A、C、B、D时,AC=BD AB=CD又CD=2r,4+4k2=2r,即2k2=r2当r2时存在互为相反数的两斜率k,即存在关于x=1对称的两条直线。综上,当r(2,+)时有三条满足条件的直线.故选B.点睛:本题考查直线与圆锥曲线的综合问题代入法,考查了分类讨论思想、等价转化思想,由AC=BD到AB=CD的转化是解题关键.12.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x0时,f(x)=(x+1)ex,则对任意mR,函数F(x)=f(f(x)-m的零点个数至多有( )A. 3个 B. 4个 C. 6个 D. 9个【答案】A【解析】当x0时,f(x)=(x+2)ex,由此可知f(x)在(-,-2)上单调递减,在(-2,0)上单调递增,f-2=-e-2,f-1=0,且f(x)1,又f(x)在R上的奇函数,f0=0,而x(-,-1)时,fx0,所以f(x)的图象示意图如图所示,令t=f(x),则t(-1,1)时,方程fx=t至多有3个根,当t(-1,1)时,方程fx=t没有根,而对任意mR,方程fx=m至多有一个根t(-1,1),从而函数F(x)=f(f(x)-m的零点个数至多有3个,故选A.点睛:复合函数的零点问题的求解步骤一般是:第一步:现将内层函数换元,将符合函数化为简单函数;第二步:研究换元后简单函数的零点(一般都是数形结合);第三步:根据第二步得到的零点范围转化为内层函数值域,进而确定x的个数.第卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某校高一年级3个学部共有800名学生,编号为:001,002,800,从001到270在第一学部,从271到546在第二学部,547到800在第三学部采用系统抽样的方法从中抽取100名学生进行成绩调查,且随机抽取的号码为004,则第二学部被抽取的人数为_【答案】34【解析】因为间隔为800100=8 ,且随机抽的号码为004,则随机抽取的号码构成一个等差数列,通项公式为4+8(n1)=8n4 ,由2718n4546 ,即2758n5508, ,即35n68 ,共有34人.故答案为34.【点睛】本题主要考查系统抽样的应用,求出样本间隔,利用等差数列进行求解是解决本题的关键14.已知向量a=(2,1),ab=10,a+b=52,则b=_【答案】5 【解析】由a=(2,1)可得a2=5 ,a+b=52,a+b2=50,即a2+b2+2ab=50,5+b2+20=50,b=5,故答案为5.15.已知平面截球O的球面得圆M,过圆心M的平面与的夹角为6且平面截球O的球面得圆N,已知球O的半径为5,圆M的面积为9,则圆N的半径为_【答案】13【解析】分析:先求出圆M的半径,然后根据勾股定理求出OM的长,找出二面角的平面角,从而求出ON长,最后应用勾股定理确定圆N的半径.详解:如图,SM=9OA=5 AM=3OM=OA2AM2=4过圆心M的平面与的夹角为6且平面截球O的球面得圆NNOM=6ON=OMcos6=23OB=5BN=OB2ON2=13点睛:本题考查球截面与二面角问题,球半径为R,球截面圆的半径为,球心到截面距离为d,满足R2=r2+d2.16.已知ABC的三个内角A,B,C的对边分别为,b,若a+csinAsinC=bsinAsinB,且c=3,则ab2的取值范围为_【答案】32,3【解析】分析:由正弦定理角化边及余弦定理,整理得C=3,则A+B=23,再根据c=3,得外接圆半径R=1,所以ab2=2R(sinAsinB2),整理后化成一个角得三角函数,求得取值范围.详解:由正弦定理sinA=a2R,sinB=b2R,sinC=c2R,得(a+c)(ac)=b(ab) 即c2=a2+b2ab由余弦定理c2=a2+b22abcosC 得C=3A+B=23 又c=3 csinC=2RR=1ab2=2R(sinAsinB2)=2sinAsin(23A)=32sinA32cosA=3sin(A6)由题可知 0A23 则6A6232ab23 即ab2的范围(32,3)点睛:解三角形问题,需要结合已知条件,根据三角形边角关系、正余弦定理灵活转化已知条件,从而达到解决问题的目的解三角形的范围问题常见两类,一类是根据基本不等式求范围,另一类是根据边或角的范围计算三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.已知单调递增的等比数列an满足a2+a3+a4=28,且a3+2是a2,a4的等差中项.()求数列an的通项公式;()若bn=anlog12an,Sn=b1+b2+bn,对任意正数数n,Sn+n+man+10恒成立,试求m的取值范围.【答案】(1)an=2n(2)-,-1【解析】试题分析:()通过a3+2是a2,a4的等差中项可知2a3+2=a2+a4,结合a2+a3+a4=28,可知a3=8 ,进而通过解方程8q+8q=20,可知公比q=2,从而可得数列an的通项公式;()通过()bn=n2n,利用错位相减法求得Sn,对任意正整数n,Sn+n+man+10恒成立等价于m12n1对任意正整数n恒成立,问题转化为求fn=12n1的最小值,从而可得m的取值范围.试题解析:()设等比数列an的首项为a1,公比为q依题意,有2a3+2=a2+a4,代入a2+a3+a4=28,得a3=8,因此a2+a4=20,即有a1q+a1q3=20,a1q2=8,解得q=2a1=2或q=12,a1=32,又数列an单调递增,则q=2,a1=2,故an=2n.()bn=2nlog122n=-n2n,-Sn=12+222+323+n2n-2Sn=122+223+324+n-12n+n2n+1-,得Sn=2+22+23+2n-n2n+1=21-2n1-2-n2n+1=2n+1-n2n+1-2Sn+n+man+10,2n+1-n2n+1-2+n2n+1+m2n+10对任意正整数n恒成立.m2n+12-2n+1对任意正整数n恒成立,即m-1,m-1,即m的取值范围是-,-1.【易错点晴】本题主要考查等差数列的通项公式以及求和公式、“错位相减法”求数列的和,以及不等式恒成立问题,属于难题. “错位相减法”求数列的和是重点也是难点,利用“错位相减法”求数列的和应注意以下几点:掌握运用“错位相减法”求数列的和的条件(一个等差数列与一个等比数列的积);相减时注意最后一项 的符号;求和时注意项数别出错;最后结果一定不能忘记等式两边同时除以1q.18.在等腰直角EBC中,A,D分别为EB,EC的中点,AD=2,将EBC沿AD折起,使得二面角EADB为60.(1)作出平面EBC和平面EAD的交线,并说明理由;(2)二面角ECDB的余弦值.【答案】(1)见解析(2)155【解析】分析:(1)通过AD/BC找到解题思路,再根据线面平行的判定、性质以及公理“过平面内一点,作平面内一条直线的平行线有且只有一条”说明理由.(2)过点E作AB的垂线,垂足为F,以F为坐标原点,FB所在方向为x轴正方向,建立空间直角坐标系,应用空间向量,分别求得两平面的法向量n1,n2,两平面法向量夹角详解:(1)在面EAD内过点E作AD的平行线即为所求.证明:因为l/AD,而在面ABCD外,AD在面ABCD内,所以,l/面ABCD.同理,AD/面EBC,于是在面EBC上,从而即为平面EBC和平面EAD的交线.(2)由题意可得EAB为二面角E-AD-B的平面角,所以,EAD=60.过点E作AB的垂线,垂足为F,则EF面ABCD.以F为原点,FB为x轴正方向,FB为单位长度建立空间直角坐标系;则B1,0,0,C1,4,0,A-1,0,0,D-1,2,0,E0,0,3,从而CD=-2,-2,0,EC=1,4,3,设面BCD的一个法向量为n1=x0,y0,z0,则由n1CD=0n1EC=0得-2x0-2y0=0x0+4y0-3z0=0,所以x0=-y0z0=3y0,不妨取n1=1,-1,-3.由EF面ABCD知平面BCD的法向量不妨设为n2=0,0,1于是,cos=n1n2n1n2=35=155,所以二面角E-CD-B的余弦值为155.点睛:用空间向量求二面角问题的解题步骤:右手定则建立空间直角坐标系,写出关键点坐标设两平面的法向量n1,n2, 两法向量夹角为,求法向量及两向量夹角的余弦cos=n1n2n1n2;当两法向量的方向都向里或向外时,则二面角;当两法向量的方向一个向里一个向外时,二面角为.19.某市为准备参加省中学生运动会,对本市甲、乙两个田径队的所有跳高运动员进行了测试,将全体运动员的成绩绘制成频率分布直方图.同时用茎叶图表示甲,乙两队运动员本次测试的成绩(单位:cm,且均为整数),由于某些原因,茎叶图中乙队的部分数据丢失,但已知所有运动员中成绩在190cm以上(包括190cm)的只有两个人,且均在甲队.规定:跳高成绩在185cm以上(包括185cm)定义为“优秀”.(1)求甲,乙两队运动员的总人数及乙队中成绩在160,170(单位:cm)内的运动人数b;(2)在甲,乙两队所有成绩在180cm以上的运动员中随机选取2人,已知至少有1人成绩为“优秀”,求两人成绩均“优秀”的概率;(3)在甲,乙两队中所有的成绩为“优秀”的运动员中随机选取2人参加省中学生运动会正式比赛,求所选取运动员中来自甲队的人数X的分布列及期望.【答案】(1)a=40,b=9(2)513(3) 见解析【解析】分析:由频率分布直方图可知,成绩在190cm以上的运动员频数为2,频率为0.00510=0.05,由此求出全体运动员总人数,由成绩在160,170)内频率求出运动员人数,再减去甲队人数,即可求出乙队人数b;(2)分别求出“至少有1人成绩为优秀”和“两人成绩均优秀”的概率;再根据条件概率P(A|B)=P(AB)P(A)即为所求;(3)由题设确定随机变量X所有可能值为0、1、2,分别求三个概率,由此求出X的分布列和数学期望EX.详解:(1)由频率直方图可知:成绩在以190cm以上的运动员的频率为0.00510=0.05, 全体运动馆总人数a=20.05=40(人),成绩位于160,170中运动员的频率为0.0310=0.3,人数为400.3=12,由茎叶图可知:甲队成绩在160,170的运动员有3名,b=12-3=9(人);(2)由频率直方图可得:180cm以上运动员总数为:0.020+0.0051040=10,由茎叶图可得,甲乙队180cm以上人数恰好10人,所以乙在这部分数据不缺失,且优秀的人数为6人,设事件A为“至少有1人成绩优秀”,事件B为“两人成绩均优秀”,PA=1-PA=1-C42C102=1315,PAB=C62C102=13,PBA=PABPA=131513=513;(3)X可取的值为0,1,2,PX=0=C40C22C62=115,PX=1=C41C21C62=815,PX=2=C42C20C62=615=25,X的分布列为:X012P11581525EX=0115+1815+225=43.点睛:随机变量X分布列及数学期望问题要善于灵活运用三个性质:一是pi0(i1,2,);二是P(A)=1P(A),三是p1p2pn1检验分布列的正误20.已知椭圆E:x2a2+y2b2=1ab0的左右顶点分别为A1,A2,右焦点F的坐标为3,0,点P坐标为2,2,且直线PA1x轴,过点P作直线与椭圆E交于A,B两点(A,B在第一象限且点A在点B的上方),直线OP与AA2交于点Q,连接QA1.(1)求椭圆E的方程;(2)设直线QA1的斜率为k1,直线A1B的斜率为k2,问:k1k2的斜率乘积是否为定值,若是求出该定值,若不是,说明理由.【答案】(1)x24+y2=1(2)14. 【解析】分析:(1)由题意可知c=3,a=2,则b=a2c2=1,即可求得椭圆方程.(2)由题意设Ax1,y1,Bx2,y2,Q-t,t,设直线AB的方程为x=m(y2)2,代入椭圆方程,写出韦达定理关系式,再根据Q、A、A2三点共线,得到t=2y1x1+y12,然后计算k1k2的值为定值14.详解:(1)设椭圆方程为x2a2+y2b2=1ab0,由题意可知:a=2c=3,所以b=1,所以椭圆的方程为x24+y2=1(2)是定值,定值为-14.设Ax1,y1,Bx2,y2,因为直线AB过点P-2,2,设直线AB的方程为:x=my-2m-2,联立x2+4y2=4x=my-2m-2m2+4y2-4m2+4my+4m2+8m=0所以y1+y2=4m2+4mm2+4,y1y2=4m2+8mm2+4,因为点Q在直线OP上,所以可设Q-t,t,又Q在直线AA2上,所以:t-t-2=y1x1-2t=-2y1x1+y1-2所以k1k2=-2y1x1+y1-22y1x1+y1-2+2y2x2+2=-y1y2x2+2x1+2y2-2=-y1y2my2-2mm+2y1-2=-y1y2m2+2my1y2-2y1+y2+4=-14点睛:圆锥曲线的定值问题会涉及到曲线上的动点及动直线,常用解题步骤为:设动点和动直线、即引入参数;结合已知条件将目标式用参变量表示,(3)通过化简消参求得定值.设而不求、整体思想和消元思想的运用可有效的简化运算.21.设函数f(x)=x+a(e2x3ex+2),其中aR.(1)讨论函数f(x)极值点的个数,并说明理由;(2)若x0,f(x)0成立,求的取值范围.【答案】(1)见解析(2)0a1【解析】分析:(1)求函数的导数,再换元t=ex(t0),令fx=gt=2at2-3at+1,对与分类讨论a=0a0,0a0,0a0,即可得出函数的极值的情况. (2)由(1)可知:当0a89时,函数fx在(0,+)为增函数,又f(0)=0所以满足条件;当a89时,因换元t(1,+)满足题意需在此区间g(t)g(1)0,即a1;最后得到的取值范围.详解:()fx=2ae2x-3aex+1,设ex=t0,则fx=gt=2at2-3at+1,当a=0时,fx=10,函数fx在R为增函数,无极值点.当a0时,=9a2-8a,若089时0,设gt=2at2-3at+1的两个不相等的正实数根t1,t2,且t10,fx单调递增;当xlnt1,lnt2fx0,fx单调递增.因此此时函数fx有两个极值点;同理当a0时gt=2at2-3at+1的两个不相等的实数根t1,t2,且t10t2,当xlnt2,+,fx0,fx单调递增;所以函数只有一个极值点.综上可知当0a89时fx的无极值点;当a89时,fx的有两个极值点.()对于x0ex=t1,由()知当0a89时函数fx在R上为增函数,由f0=0,所以fx0成立.若a89,设gt=2at2-3at+1的两个不相等的正实数根t1,t2,t1t2且t1t2=12a1,t1+t2=32,t1340,fx0成立,则要求t20,fx0成立若当a1,t=at2-3a-1t+2a0显然不恒成立.综上所述,的取值范围是0a1.点睛:函数的导数或换元后的导数为二次函数f(x)=ax2+bx+c题型,求函数的单调性或极值点个数的解题步骤为:(1)确定定义域;(2)二次项系数a=0;(3)0;(4)0,再讨论f(x)=0,两个根的大小关系。请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.选修4-4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系xOy中,曲线C1过点Pa,1,其参数方程为x=a22ty=122t (为参数,aR),以O为极点,x轴非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为cos2+3cos=0.(1)求曲线C1的普通方程和曲线C2的直角坐标方程;(2)求已知曲线C1和曲线C2交于A,B两点,且PA=3PB,求实数的值.【答案】(1)x-y-a+1=0,y2=3x(2)712或1348.【解析】【分析】(1)利用参数方程、普通方程与极坐标方程的转化方法,求曲线C1的普通方程和曲线C2的直角坐标方程.(2)先将曲线C1的方程转化为标准参数方程,然后将其代入曲线C2的直角坐标方程中,因曲线C1和曲线C2有两个交点,所以整理后

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