



全文预览已结束
付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2018-2019年重庆市潼南县群力镇红旗私立小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列属于木头特性的是( )。 A.能导电B.有光泽C.表面有纹理2 在菜园里我们可以根据( )找到蚯蚓。 A.蚯蚓的粪便B.蚯蚓吃剩下的枯叶C.蚯蚓爬过的痕迹3 一瓶香水放在讲台上,下列说法正确的是( )A只有前面的同学可以闻到B全班同学都可以闻到C全班同学都闻不到4 大树上有什么,哪种组合是对的( )。A树瘤、小草、小动物B树瘤、鸟巢、小草C树瘤、果实、小动物5 狗尾草的叶细细长长的,叶片上的纹路( )。 A.粗细相同,排列得整整齐齐B.由主脉和像网一样的细脉组成C.各脉大致相互平行,且主脉略粗6 下面三种情况,不能直接观察到的是( )。 A.小鸟的叫声B.花的香味C.大树的心跳7 溶解在水中的物质可以采用( )的方式分离出来。A沉淀B蒸发C过滤8 一盒纯牛奶的体积大约是( )毫升。 A.25毫升B.250毫升C.2500毫升9 ( )可以做公交车的车窗。A玻璃B水泥C纤维10水葫芦和金鱼藻的相同点是( )。 A.水葫芦和金鱼藻生长都需要土壤B.水葫芦和金鱼藻都会开花C.水葫芦和金鱼藻都生长在水中11下图是神七航天员在执行飞行任务时所食用的清炖墨鱼丸和宫爆鸡丁,它们都采用了密封包装,包装清炖墨鱼丸用的铁皮和包装宫爆鸡丁用的铝箔属于( )。 A.金属材料B.木质材料C.塑料材料D.纸质材料12观察完蜗牛后,我们应该( )。A.把蜗牛放回家 B.把蜗牛随便扔掉 C.把蜗牛踩死13动物和植物的共同特点有( )。 A.能自己制造养分B.需要食物来补充营养C.有生命,会繁殖14张超家一个月用掉了( )水。 A.2吨B.2毫升C.2升D.2千克15如果我们想仔细观察蚂蚁的身体,可以借助( )帮忙。 A.放大镜B.显微镜C.镊子二、想一想,填一填(填空题)16叶片中的_是比较重要的部分,又是传递_的通道。 17凤仙花,除了可观赏外,还是一种_ , _和_可入药。 18动植物的_、_、_、_、_、_等都要用到水。 19有一位研究黑猩猩的科学家,她的名字叫_。 20一片完整的树叶应该由叶片和_构成,叶片上有_,它是运输营养和水分的通道。 21用图画、拓印做记录或者收集一些_,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。 22我们周围常见的材料有纸、_、金属、_、玻璃、_等。填“木头”“桌子”“塑料”“电视机”或“纤维”23液体的体积单位是_(填“毫米”或“毫升”)。24塑料再加工,首先要把它们_、_、_后注入_,然后冷却。 25物体受力变形后,不易折断的特点叫做_(填“硬度”或“韧性”)。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。( )27我们可以摇晃树枝,观察树冠里藏了什么。( )28同一杯水,用不同粗细的量筒测量出来的体积是相同的。( )29叶的颜色只有绿色和黄色。( )30木头、纸、金属、塑料硬度一样大。( )31在观察小动物时,我们可以把自己带去的食物给小动物们吃。( )32我知道的观察方法有看、闻、听、摸、量等。( )33我们日常生活中饮用的水是淡水。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划35把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。牛奶 液体 橡皮石头 固体 空气油 气体 课本五、综合题(实验题、解答题)36请说出木头在生产和生活中的用途。(至少
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 师德建设考核标准与实施方案
- 智能化建筑工程施工组织方案
- 物料提升机安装施工详细方案
- 水利工程筑岛围堰技术方案范例
- 儿童数学逻辑思维训练课程方案
- 安置房建设与回迁管理方案
- 机械制造车间安全生产现场管理方案
- 教研活动组织方案与职责说明
- 煤矿总工程师岗位职责与安全管理指南
- 医院门诊收费误差处理规范
- 四年级下册心理健康教案-第二十五课 有了苦恼会倾诉-培养孩子的乐观情绪|北师大版
- 预应力混凝土管桩(L21G404)
- DL-T5024-2020电力工程地基处理技术规程
- PICC堵管原因与再通方法
- 初中数学分层作业设计举例-有理数
- 给小学生科普化学
- 驾照体检表完整版本
- 磁保持继电器基础知识课件
- 安全生产区域管理办法范本
- 设备保管协议
- 中石油职称英语通用教材
评论
0/150
提交评论