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文档简介

二年级语文下：梅兰芳学艺11.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。3.使学生懂得勤学苦练可以弥补先天不足，教育他们从小要苦练基本功。教学重难点：识字、写字；朗读课文。教具学具准备：投影，生字卡、小黑板。主要板书安排：14.梅兰芳学艺不是料子勤学苦练京剧大师作业设计：课内：抄写字词、组词、填空、选择拼音。课外：朗读课文。教学时间：三课时。教学过程：第一课时三揭示课题1.板书课题，齐读。2.解题。(1)指名拼读兰，正音。告诉学生梅兰芳是我国著名的京剧艺术大师，是闻名世界的艺术家。(2)学习词语学艺。指名读艺，说说学艺是什么意思。(3)指名把题目意思连起来说一遍。四初读课文1.自由练读课文。要求画出生字词，难读的字注上记号，多读几遍，长句子画出来，多练读。2.检查字音掌握情况。(1)出示小黑板，指名读生字词。(2)抽读生字卡片。3.试读课文。（1）说说本课有几个自然段。（2）指名分段试读课文。指导儿化和长句子。4范读课文。读后填空：这篇课文讲的是梅兰芳小时侯拜师（），苦练（），终于成为世界闻名的（）的故事。五
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