初中生作文：定格在记忆中的画面.doc

初中生作文：定格在记忆中的画面 翻看心灵的相册一幅幅定格在记忆中的画面记录下了成长的点点滴滴下面是小编分享的定格在记忆中的画面作文欢迎阅读 第一篇：定格在记忆中的画面 夜色昏沉星辰寥落灯光无力地驱赶着黑暗显得苍白、无助壁角的蜘蛛网骄傲地炫耀着它的战绩似乎它主宰着这个狭窄的房间我听到它轻蔑的声音使这样的黑夜显得更加凄凉 窗外风骤起吹散了拂在耳边的头发我紧了紧衣服又为坐在床头边入眠的弟弟盖了件衣服弟弟梦中的微笑甜蜜而悲凉让我感到仓惶无助 “铛铛铛”时钟适宜地敲了12下我骤然一惊：“哦12点了”没想到这微小的声音惊醒了睡梦中的弟弟他倦怠的声音中藏不住一丝期待：“爸爸妈妈回来了?” 我无奈地摇了摇头对他说：“睡吧他们今天可能不会回了吧” 我看见弟弟脸上闪过一丝失望既而又满怀信心的说：“他们今天一定会回来的因为我要亲口对爸爸说生日快乐啊”说完便幸福地笑了似乎今天是他的生日 我望了望安静地躺在桌上的蛋糕寂寞而美丽因为那是我们对长年在外忙碌的爸爸最好的祝福对他答应我们今天一定回来我相信爸爸一定可以做到 熟悉的鸣笛声终于在我和弟弟满满的期待中欢快地跳跃起来弟弟惊喜地喊叫着：“姐姐快插上蜡烛点燃它我们要给爸爸一个惊喜” 熄灭了灯漆黑的屋里寻不到一丝光亮弟弟躲藏在屋内关上了门 我飞奔到了门外车前的灯光闪烁着耀眼的光芒洋溢着欢乐的气氛借着明明灭灭的车灯我看到了父亲疲惫的身影母亲惺松的睡眼他们显得那么憔悴那么令人心痛 “爸爸妈妈回来了”我掩饰不住内心的兴奋却又故作平静地问道 “进屋看看啊”我故意把嗓门提高把语速放慢对母亲说 “爸爸你先进去吧” 门推开的一那我看见弟弟手里捧着点燃蜡烛的蛋糕听到了风中我们的祝福：爸爸祝您生日快乐”这一刻被永远定格 父亲疲惫的双眸里闪耀着水晶般光亮的泪珠快乐而幸福 哽咽的声音在任由风传送在寂静的夜里回转飘荡 母亲的脸上挂满了泪水任由它流进嘴里直至心底 这一切都被定格在这一秒永不逝去 父亲的声音响起：“谢谢你们我的孩子这是我第一次过生日谢谢” 我为父亲戴上了准备好的手表对父亲说：“爸爸我希望您分分秒秒都幸福分分秒秒都记得我们” 围坐在桌边我们开心地吃着蛋糕幸福地微笑着这一切被永远定格在心中 第二篇：定格在记忆中的画面 翻看心灵的相册一幅幅定格在记忆中的画面记录下了成长的点点滴滴那一个个各不相同的神情让我至今难以忘怀 画面一：领奖台上我高兴地双手接过奖状灿烂的笑容浮现脸上,嘴角处,竟然出现了两处“小酒窝”一旁的妈妈也高兴地为我鼓掌这是一幅我九岁时的照片那是我上三年级出于好奇我参加了区文艺大赛第一次怀着忐忑之心参加比赛我万万没想到只学了一年长笛的我居然得了一等奖当得知这个令人欣喜的消息时我如神舟十号成功对接一般兴奋这次获奖的经历还让我鼓起了自信的风帆勇往直前 然而生活并不是一帆风顺的这不我又看到很特别的一幅画面 画面二：一个人流密集的广场一个穿着溜冰鞋的小男孩仰面躺在地上手、膝盖等处流出了鲜红的鲜血地上泪水和血水融成一片这是我十岁的一幅画面我初学滑旱冰自以为技艺娴熟速度快得惊人终于悲剧发生了我不幸摔倒了那种因伤痛而紧皱眉头的表情让我至今难以忘怀一丝悔意从心中升起后悔我的鲁莽早知如此何必当初现在每当我看到腿上的那个伤疤时我总会感到心中一阵疼痛 有时画面上还会出现两个人 画面三：炎炎的烈日灼烤着大地令人汗如雨下阵阵的热浪在地面上翻滚房间外一丝凉气由内而外的飘出空调外机发出嗡嗡的噪音房间里我幸福地躺在床上黑色的药均匀地洒在伤口处妈妈则坐在一旁双手不住地在我身上按摩豆大的汗珠布满了她的额头这是我十二岁时的一幅画面那年我先天性的皮炎竟然复发了全身上下体无完肤奇痒无比妈妈不知从何处求来了一种“灵丹妙药”涂于伤口处并加以按摩皮炎便会消去妈妈决定试一试从那以后这样的画面便重复了好几十次有时我也曾说过：“妈你休息会儿吧”可妈妈却说：“我不累只要你的皮肤好了我就高兴了” 愈翻愈快一幅幅定格在记忆中的画面从我眼前掠去哦那美好的天真烂漫的童年生活真的要离我远去? “有一种叫爱” 三年时间弹指一挥间初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆回首走过的时光有一种等待叫希望有一种坚持叫执著有一种感动叫分享有一种感觉叫幸福 第三篇：定格在记忆中的画面 指尖停留在键盘上敲敲打打时间伴随着敲击的节奏流转到过去无数轻柔的画面那些对我印象深远的人在脑海里涌现那一幕幕、一帧帧如同老旧电影般在我的脑海里放映 “长记别伊时和泪出门相送如梦如梦残月落花烟重”我倚在门边看着母亲离开与她背影相称的还有黑色笨重的行李箱记得小时候每次和母亲分别看着她渐行渐远的背影我都会哭的稀里哗啦的随着不断成长我渐渐学会看着那个背影让眼泪回到眼睛里我在一次又一次的离别中学会坚强而那坚决至少表面上看起来十分坚决的背影是我成长的力量如同朱自清的背影一样伟大定格在我的记忆中 小学教室里不同寻常的安静大家专注的听讲一切一反常态的现象都是因为讲台上那个高大严肃的英语教师整个教室里都弥漫着紧张的气氛只有她一人流畅的讲课时不时的请一个正在走神的倒霉蛋回答问题付老师在大多数同学的心目中都是一个老巫婆的形象而我却与大家不同我尤其喜欢上她的英语课她的动作神态犀利语言潇洒字迹一个个画面至今我都难以忘怀令人难以接受却又十分正确的教诲对我印象十分深远 一个马尾辫齐刷刷的平刘海(其实是为了遮住下面那一排豆豆)令人望尘莫及的成绩就是这样一个女孩竟和我成了极其难以割舍的闺蜜她尤其让人咂舌的倒不是以上这些而是她办事的效率她天生就有一种女中豪杰的气质不论样的任务都能够立马完成各种方面的知识和生活的秘诀都了解许多她办事的认真态度仍在我的脑海里定格 在我的生活中无数人给予了我力量这些人对我都有着深远的影响她们的力量定格在我的记忆中沉淀升华 第四篇：定格在记忆中的画面 即使日月如梭光阴似箭却依旧抹不去那一丝牵挂?即使春去冬来花开花败却依旧消不去那抹?是那定格在记忆中的画面令人沉醉 犹记得那年夏天阴沉沉的天空上挂着一朵朵乌云蝉鸣叫得格外响亮整个城市仿佛被在黎明前那最浓的黑暗中我坐在窗边望着窗外那仅剩的几丝光亮心中担忧起来：完了要下雨了我没法回去了 随着一阵清脆的铃声响起预示着一天的课程结束了但此时却有人欢喜有人愁我站在楼梯口目送着一个又一个的同学跟随着家长的脚步匆匆走远感受着斜落的雨丝打在身上的冰凉触感心底一阵沮丧和悲哀内心里不断诅骂着老天这时一抹温热爬上了我的肩头才发现xxx原来还没有走正一手搭着我的肩一手拿着伞对我说道：“嗨我送你一程吧”我的心里一阵莫名的情绪在不断翻滚着因为我知道我和她的家几乎是南辕北辙密密麻麻的雨水像断了线的珠子织出一道又一道透明的雨帘我们像两只羽翼未丰的小鸡一样躲在“伞妈妈”的巨大“翅膀”下寻求着那独属于我们的狭小空间原本就有些狭小的伞在我的到来下越显渺小了我躲在她的伞下嗅着她那略带清香的发丝感受着她那温暖的一侧臂膀看着她那另一侧肩膀在雨水无情的击打下更显瘦弱单薄我心中涌起无限感动几百米的