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1 / 11 八年级数学上册第一二章知识点整理 八年级数学上册第一二章知识点整理 勾股定理 一、思维导图 二、易错题 1、满足 a²+b²=c²的三个正整数,称为,比如: 5,12,。 解:勾股数; 5²+12²=13 2、在 ABc 中, AB=15, Ac=13,高 AD=12,则 ABc 的周长是。 解:应分两种情况说明: ( 1)当 ABc 为锐角三角形时,在 RtABD 中, BD=( AB²-AD²) = ( 15²-12²) =9, 在 RtAcD 中, cD= ( Ac²-AD² ) =( 13²-12²) =5, Bc=5+9=14 ABc 的周长为: 15+13+14=42; ( 2)当 ABc 为钝角三角形时,高 AD交 Bc延长线于 D 在 RtABD 中, BD= ( AB²-AD² ) =( 15²-12²) =9 在 RtAcD 中, cD= ( Ac²-AD² ) =( 13²-12²) =5 B c=9-5=4ABc 的周长为: 15+13+4=32 2 / 11 综上,当 ABc 为锐角三角形时, ABc 的周长为 42; 当 ABc 为钝角三角形时, ABc 的周长为 32 3、在一个圆柱形灯罩侧面上缠绕彩带,如图(灯罩的俯视图),已知灯罩高 108cm,底面周长为 36cm,如果在灯罩侧面缠绕彩带 4 圈,最少需要彩纸多长?那么绕 n 圈呢? 解:( 1) 缠绕灯罩 4 圈,且高 108cm 一圈高: 1084=27cm 一圈彩带长: 27²+36²=45cm 四圈彩带总长: 454=180cm ( 2) 绕 n 圈,且高 108cm 一圈高: 108n ( cm) 一圈彩带长: ( 108n ) ²+36² 彩带总长:n ( 108n ) ²+36²=36n²+9 4、在正方形 ABcD中, E是 Bc中点, F为 cD上一点,且 DF=3cF,判断 AE和 EF的位置关系。 证:连 AF。设 DF=3x, cF=x AD=AB=Dc=Bc=x+3x=4xBE=Ec=2xB=c=D=90 AE²= ( 2x) 2+( 4x) 2=20x²EF²=x²+( 2x) ²=5x² AF²= ( 3x ) ²+ ( 4x )²=25²AE²+EF²=AF²AEEF 5、如图,在 ABc 中, B=90 ,两直角边 AB=7, Bc=24,在三角形内有一点 P,使 P 到各边距离相等。与 Ac, cB, AB的交点为 G, F, E。则这个距离为。 3 / 11 解: B=90 Ac=AB²+Bc²=7²+24²=25 连cP, PA, BP,设 GA=x,则 EA=x BE=7-x=EB, cF=cG=17+x17+x+x=25x=4 这个距离为 7-4=3 6、在 ABc 中, B= , c=60 , AB的垂直平分线交 Bc于 D, BD²=72, AEBc 于 E,求 Ec²。 解: AB 的中垂线为 FD B=BAD , ADc=45 , DE=EA BD²=AD²=72 , AEDc ,AE²+DE²=72 AE²=DE²=36c=60 , EAc=30 设 Ec²=x²,则 Ac²=(2Ec)²=4x² X²+36=4x²X²=12Ec²=12 7、正方形 ABcD 的边长为 8, m 在 AB 上, Bm=2,对角线 Ac上有一动点 P,求 Pm+PB的最小值。 解:连接 mD。做 m关于 Ac的对称点 E交 AD于 E。 mB=2ED=2 最 小 值 为 BE 。 A=90BE= ( 8-2 )²+8²=10Pm+PB 最小值为 10 8、一个梯子 AB 长,顶端 A 靠在墙 Ac 上。这时梯子下端 B与墙角 c 距离为,梯子向右水平滑动停在 DE 位置上,求梯子顶端 A 向下滑动了多少米? 解 c=90 , 4 / 11 AB²=Ac²+Bc² ,DE²=Ec²+cD² ²=Ac²+² , ²=Ec²+( +) ², Ac=2m , Ec=, AE=Ac -Ec=( m), 9、将一根长 24cm 的筷子置于底面直径 5cm,高 12cm 的圆柱形水杯中。设筷子露在杯子外的长度为 h( cm),则 h 的取值 范围是。 解:当筷子与杯底垂直时 h 最大, h 最大 =24-12=12cm 当筷子与杯底及杯高构成直角三角形时 h 最小,此时,杯内筷子长 =5²+12²=13cm h=24 -13=11cm h 的取值范围是 11cmh12cm 10、一张矩形纸片 ABcD的长 AD=9cm,宽 AB=3cm,折叠后,使得点 D 与点 B 重合, c 与 G 重合,求折叠后 BE的长和折痕EF的长。 解: 折叠后 D 与 B 重合 ED=BE cF=cG, AB=Dc=3cm 设 Fc=x( cm),则 BF=9-xcm, GF=x( cm) A=B=c=D=G=90 BF²=BG²+GF²(9 -x)²=3²+x²x=4BF=9 -4=5cm 又 BEF=DEF=EFBBE=BF=5cm 5 / 11 作 FHAD 交 AD于 H, Fc=HD=3, EH=9-3-5=1cmFHE=90 EF=1²+3²=10 ( cm) 三、思考题 1、如图, ABc 为等腰三角形, c 为直角顶点, D1, D2,D3.Dn-1 是 cB 边上的 n 等分点,从 c 作 AD1 的垂线,分别交 AD1, AD2, AD3.ADn-1AB 于 P1, P2,P3 , .Pn-1,Pn 点,连接 PnDn-1 ,求证 :AD1c=BDn -1Pn。 2、如图 ,等边三角形 ABc的边长 a=25+12 根号 3,P 是三角形ABc内的一点 ,若 PA2+PB2=Pc2。若 Pc=5,求 PA、 PB的长。 3、如图大小两个半圆它们的直径在同一直线上弦 AB与小半圆相切且与直径平行弦 AB长 12厘米图中阴影部分面积是多少? 4、已知 P,Q 均为质数,切 满足 5P2+3Q=59.则以 P+3,1-P+Q, 2P+Q-4为边长的三角形是什么三角形? 5、如图, ABc 中三条角平分线交于点 o,已知 AB BccA,求证: oc oA oB。 6、将长为 2n( n 为自然数且 n4 )的一根铅丝折成各边的6 / 11 长均为整数的三角形,记( a, b, c)为三边长分别是 a, b,c 且满足 a b c 的一个三角形,就 n=6 的情况,分别写出所有满足题意的( a, b, c)所构成的三角形是什么三角形? 7、如图, RTABc 中, D 是 Ac 中点, DEAB 与 E,求证:BE2-AE2=Bc2 实 数 一、思维导图 1.无理数定义:无限不循环小数 2.实数的分类:分为有理数和无理数。有理数分为:正有理数、负有理数、零 3.算术平方根:若一个正数 x 的平方等于 a,即 x²=a,则这个正数 x 为 a 的算术平方根。 a 的算术平方根记作,读作 “ 根号 a” , a 叫做被开方数。规定: 0 的算术平方根为 0。 4.平方根:如果一个数 x 的平方等于 a,即 x²=a,那么这个数 x 就叫做 a 的平方根。 5.二次根式的定义:一般形如( a0 )的代数式叫做二次根式,其中, a 叫做被开方数,被开方数必须大于或等于 0。 6.最简二次根式满足: . 分母中不含根号 =根号下没有分母=根号下没有分数 根号下不含可以开得尽方的数 7 / 11 7.同类二次根式:几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式。 8.()2=a(a0) =a(a0) 二次根式的乘法法则: (a0 , b0) 两个二次根式相乘,把被开方数相乘,根指数不变 积的算术平方根的性质: (a0 , b0) 两个非负数的积的算术平方根,等于这两个因数的算术平方根的乘积 二次根式的除法法则: =(a0 , b 0) 两个二次根式相除,把被开方数相除,根指数不变 商的算术平方根的性质: =(a0 , b 0) 二、易错题 1.已知: y=x +2,求 . 解: x 20,2 x0 x=2,y=2 0+0=1 将 x=2, y=1代入所求式,得 原式 =3-3=0 2、下列说法: 只有正数才有平方根; 2 是 4 的平方根; 5 的平方根是; 都是 3 的平方根; 的平方根是 2,其中正确的是() A.B.c.D. 8 / 11 解:错误原因 : 0 的平方根为 0 : 5 的平方根为 :的平方根 是 2(任何非负数的平方根为非负数) 故选 D 3、若与互为相反数,求的值 . 解: 0 , 0. 又 、互为相反数 =0 即 a-b+2=0b= a+b-1=0解得 a=- 代入原式,得 原式 =-2 答:所求式的值为 -2 4、已知 0 解:原式可化为 01 x -0 且 x2 解:使有意义的 x 的取值范围是 x0 , 使有意义的 x 的取值范围是 x-20 , x-20. 综上,使有意义的 x 的取值范围是 x2. 8、已知,且,求 x+y的值 . 解: 0 , 0 又 =2 , =1 又 ,即 x-y0 或 . x+y= 1 或 2 9、下列各式计算正确的是() 10 / 11 A、 B、 c、 D、( x0, y0 ) 解:错因: A.应为 B.应为 c.应为故选 D 10、是否存在正整数 a、 b( a 解:存在 . ,因为只有同类二次根式才能合并,所以是同类二次根式 . 设 所以 m+n=6,又 a, b, a 解得 = 即 = 可得 . 三、思考题 1.设 x、 y 为正有理数,为无理数,求证: +为无理数。 2.设 x, y 及 +为整数,证明:,为整数。 3.若实数 x, y 满足 3+5 y =7,求 S=2-3 y的取值范围。 4.有下列三个命题: 1

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